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1、关于体育的基本手段关于体育的基本手段第一页，本课件共有61页诱导练习法手段诱导练习法手段设置一定条件，诱使设置一定条件，诱使学生达到教学要求的学生达到教学要求的方法。如在垫上做肩方法。如在垫上做肩肘倒立时，学生不能肘倒立时，学生不能挺直腰腹部，对此可挺直腰腹部，对此可在垫子上方悬一吊球，在垫子上方悬一吊球，诱使学生用脚尖触球诱使学生用脚尖触球而挺直腰腹部。而挺直腰腹部。第二页，本课件共有61页体育手段是人们为了强身健体、防病祛病、愉悦身心以体育手段是人们为了强身健体、防病祛病、愉悦身心以及提高运动技术水平而采用的各项活动的内容和方法的及提高运动技术水平而采用的各项活动的内容和方法的总称。总称。
2、第三页，本课件共有61页体育手段的特点体育手段的特点（一）体育手段的历史性（一）体育手段的历史性 体育手段的发展与社会的经济、文化、科体育手段的发展与社会的经济、文化、科技水平都有密切的联系，它是随着社会的发展技水平都有密切的联系，它是随着社会的发展和人的需要逐渐提高而不断由低级到高级、由和人的需要逐渐提高而不断由低级到高级、由少到多地发展着。少到多地发展着。第四页，本课件共有61页传承传承日本的相扑最早出现于公元前日本的相扑最早出现于公元前23年相扑来源于年相扑来源于日本神道教的宗教仪式。人们在神殿为丰收之神举日本神道教的宗教仪式。人们在神殿为丰收之神举行比赛，盼望能带来好的收成。行比赛，盼
3、望能带来好的收成。第五页，本课件共有61页在奈良和平安时期，相扑是一种宫廷观赏运动，而在奈良和平安时期，相扑是一种宫廷观赏运动，而到了镰仓战国时期，相扑成为武士训练的一部分。到了镰仓战国时期，相扑成为武士训练的一部分。第六页，本课件共有61页至今日本的相扑比至今日本的相扑比赛每年都要举行赛每年都要举行6次，每次次，每次15天。三天。三场在东京举行，其场在东京举行，其余则在大阪、福冈余则在大阪、福冈和名古屋，成为日和名古屋，成为日本群众最喜爱的运本群众最喜爱的运动项目之一。动项目之一。第七页，本课件共有61页中国古代体育运动中国古代体育运动 蹴鞠蹴鞠、围棋、弹棋、围棋、弹棋、投壶投壶、射箭、射箭
4、、斗兽斗兽、赛马、秋千、拔河、赛马、秋千、拔河、竞渡竞渡、摔跤、摔跤、水戏水戏、斗剑斗剑、角、角力、力、冰嬉冰嬉、技巧运动、技巧运动。既有继承保留，也有淘汰遗失既有继承保留，也有淘汰遗失第八页，本课件共有61页（二）体育手段的国际性和民族性（二）体育手段的国际性和民族性 体育手段不受任何政治和国界的限制，体育手段不受任何政治和国界的限制，只要具有健身价值、有趣味、易于推广的体育只要具有健身价值、有趣味、易于推广的体育手段，都能够推向世界，并且它的产生和运用，手段，都能够推向世界，并且它的产生和运用，总是与一个国家或地区的民族传统文化和习俗总是与一个国家或地区的民族传统文化和习俗有关。有关。第九
5、页，本课件共有61页目前夏季奥运会已有三百多个单项，冬季奥运会目前夏季奥运会已有三百多个单项，冬季奥运会也拥有四十多个单项。这些项目都具有国际上统也拥有四十多个单项。这些项目都具有国际上统一规定的比赛规则。一规定的比赛规则。第十页，本课件共有61页中国少数民族体育运动项目中国少数民族体育运动项目 抢花炮、珍珠球、木球、毽球、武术、摔跤、秋千、抢花炮、珍珠球、木球、毽球、武术、摔跤、秋千、龙舟、马上项目、射弩、打陀螺、押加、舞龙、划龙舟、马上项目、射弩、打陀螺、押加、舞龙、划龙舟、爬山、跳高、打马桩、坠绳、飞绳、拔腰劲龙舟、爬山、跳高、打马桩、坠绳、飞绳、拔腰劲等等。等等。第十一页，本课件共有6
6、1页第十二页，本课件共有61页（三）体育手段的地域性（三）体育手段的地域性体育手段的产生和流传总是与一定的地理环境体育手段的产生和流传总是与一定的地理环境和自然条件有关。和自然条件有关。第十三页，本课件共有61页体育手段的产生和发展体育手段的产生和发展来自生产劳动的动作和劳动工具的转化来自生产劳动的动作和劳动工具的转化来自军事防卫技能和武器的移植来自军事防卫技能和武器的移植来自日常生活技能的规格化来自日常生活技能的规格化来自娱乐活动来自娱乐活动来自于模仿动物动作来自于模仿动物动作第十四页，本课件共有61页体育手段的分类体育手段的分类1按照运动参与的主要目的分类按照运动参与的主要目的分类第一类第
7、一类 健身类手段。健身类手段。这一类手段目的是为了健身、康复和预防这一类手段目的是为了健身、康复和预防疾病。疾病。一般比较简单、轻缓、强度不大。一般比较简单、轻缓、强度不大。第十五页，本课件共有61页l健身类体育手段的特点健身类体育手段的特点 动作结构简单动作结构简单 运动负荷偏低运动负荷偏低l 常用的手段常用的手段 健身走、健身跑健身走、健身跑 徒手操（保健操、广播操、生产操）徒手操（保健操、广播操、生产操）器械操器械操 太极拳、太极剑太极拳、太极剑第十六页，本课件共有61页第二类第二类 健美类手段健美类手段 这类手段的目的不仅为了健，而且为了美。这类手段的目的不仅为了健，而且为了美。第十七
8、页，本课件共有61页l健美类体育手段的特点健美类体育手段的特点 力量性练习多力量性练习多 技巧性练习多技巧性练习多 配合艺术性活动配合艺术性活动 运动负荷偏高运动负荷偏高l 常用的手段有常用的手段有 艺术体操、健美操、艺术体操、健美操、体育舞蹈、器械健美、体育舞蹈、器械健美、花样游泳、花样滑冰等。花样游泳、花样滑冰等。第十八页，本课件共有61页第三类第三类 娱乐类手段娱乐类手段 这类手段的目的主要是玩、放松和获得积极性这类手段的目的主要是玩、放松和获得积极性休息。特点是富有趣味性，轻松愉快。休息。特点是富有趣味性，轻松愉快。第十九页，本课件共有61页l娱乐类体育手段的特点娱乐类体育手段的特点
9、趣味性趣味性 游戏性游戏性 不强调运动负荷不强调运动负荷l常用的手段常用的手段 钓鱼、保龄球、钓鱼、保龄球、高尔夫球、门球等。高尔夫球、门球等。第二十页，本课件共有61页第四类第四类 竞技类手段竞技类手段 这类手段的主要目的是提高有机体的竞技能力，这类手段的主要目的是提高有机体的竞技能力，以便通过竞赛活动创造优异运动成绩。以便通过竞赛活动创造优异运动成绩。第二十一页，本课件共有61页l竞技类体育手段的特点竞技类体育手段的特点 对抗性（与对手互动）对抗性（与对手互动）竞赛性（统一规则）竞赛性（统一规则）运动负荷大（最大化）运动负荷大（最大化）技术难度大（最难化）技术难度大（最难化）l常用的手段常
10、用的手段 各种陆上、水上、冰上、各种陆上、水上、冰上、中等正式的竞技运动项目。中等正式的竞技运动项目。第二十二页，本课件共有61页第五类第五类 冒险类手段冒险类手段 这类手段的主要目的是为了锻炼人的体能和胆量，这类手段的主要目的是为了锻炼人的体能和胆量，满足探险和创造奇迹的需要。满足探险和创造奇迹的需要。第二十三页，本课件共有61页冒险类体育手段的特点冒险类体育手段的特点 危险性（非常态）危险性（非常态）身心面临挑战身心面临挑战 强调对困难（非常规）的克服强调对困难（非常规）的克服 运动负荷大（难度）运动负荷大（难度）常用的手段常用的手段 热气球、帆船、冲浪、攀岩、蹦热气球、帆船、冲浪、攀岩、
11、蹦极、悬崖跳水、野外生存、探险、极、悬崖跳水、野外生存、探险、漂流等。漂流等。第二十四页，本课件共有61页2按照运动表现形式进行分类按照运动表现形式进行分类速度力量型：速度力量型：速滑、短跑、投掷、举重速滑、短跑、投掷、举重 耐耐 力力 型：型：竞走、游泳、滑冰、长跑竞走、游泳、滑冰、长跑 表现难美型：表现难美型：体操、花样游泳、冰上芭蕾体操、花样游泳、冰上芭蕾 技能准确型：技能准确型：射击、射箭、飞镖射击、射箭、飞镖 隔网对抗型：隔网对抗型：乒乓球、排球、网球乒乓球、排球、网球 同场对抗型：同场对抗型：篮球、足球、橄榄球、冰球、曲篮球、足球、橄榄球、冰球、曲棍球棍球 格斗对抗型：格斗对抗型：
12、击剑、柔道、摔跤、拳击击剑、柔道、摔跤、拳击 综综 合合 型：型：现代五项、现代冬季两项现代五项、现代冬季两项 第二十五页，本课件共有61页 3按照身体活动部位分类按照身体活动部位分类 上肢运动上肢运动 下肢运动下肢运动 躯干运动躯干运动 头部运动头部运动 全身运动全身运动第二十六页，本课件共有61页4传统体育手段传统体育手段 传统体育手段是指自近代以来人们常用的体传统体育手段是指自近代以来人们常用的体育手段，如游戏、体操、舞蹈和武术。育手段，如游戏、体操、舞蹈和武术。第二十七页，本课件共有61页（一）游戏（一）游戏 游戏是指有一定情节。遵循特定规则和组织形式的智游戏是指有一定情节。遵循特定规
13、则和组织形式的智力和体力相结合的身体活动。是人们进行体育锻炼和力和体力相结合的身体活动。是人们进行体育锻炼和文化娱乐的手段之一。文化娱乐的手段之一。第二十八页，本课件共有61页游戏的特点游戏的特点游戏是一种有目的，有意识的活动游戏是一种有目的，有意识的活动游戏具有虚构和假象成分，是一种非功利性的活动游戏具有虚构和假象成分，是一种非功利性的活动游戏具有多样性和竞争性游戏具有多样性和竞争性第二十九页，本课件共有61页游戏的种类游戏的种类 通常分为创造性游戏和教育性游戏两大类。创通常分为创造性游戏和教育性游戏两大类。创造性游戏又分为角色游戏和表演游戏，教育性造性游戏又分为角色游戏和表演游戏，教育性游
14、戏又分为智力游戏和音乐游戏。游戏又分为智力游戏和音乐游戏。第三十页，本课件共有61页我，想，忍，恨，真，爱，情，生，活，我，想，忍，恨，真，爱，情，生，活，世，有，在，一，今，好，过，快，乐，世，有，在，一，今，好，过，快，乐，不，你，没，会！这不，你，没，会！这22个字串连一句话。个字串连一句话。第三十一页，本课件共有61页1、恨你在今生没有爱过我，真不忍为情活一世，好想快乐！、恨你在今生没有爱过我，真不忍为情活一世，好想快乐！2、我为爱情没有活好、我为爱情没有活好,真不忍恨你一生真不忍恨你一生,想在今世过快乐！想在今世过快乐！3、我好恨你，生活没有快乐，今世真不想为爱情忍过一生！、我好恨你
15、，生活没有快乐，今世真不想为爱情忍过一生！4、恨你在今生没有爱过我，为情活，真不忍，好想快乐一世！、恨你在今生没有爱过我，为情活，真不忍，好想快乐一世！5、今生没有真爱情，不想恨你，好在我忍过，为快乐活一世。、今生没有真爱情，不想恨你，好在我忍过，为快乐活一世。6、好想恨你、好想恨你,我忍我忍.在今生为真爱情活过在今生为真爱情活过,一生没有不快乐一生没有不快乐.7、一生没有为情快乐过、一生没有为情快乐过,真不忍恨你真不忍恨你,活在今世活在今世,我好爱你我好爱你.8、恨今生没有真情，我好想你，为爱忍活一世在快乐不过。、恨今生没有真情，我好想你，为爱忍活一世在快乐不过。9、活在今世、活在今世,没有
16、快乐没有快乐.为爱情为爱情,我想忍我想忍,一生不好过一生不好过,真恨你真恨你!第三十二页，本课件共有61页中国民间流传的游戏还有斗空竹、踢毽子、跳中国民间流传的游戏还有斗空竹、踢毽子、跳皮筋、拔河、跳绳、捉迷藏、荡秋千等。皮筋、拔河、跳绳、捉迷藏、荡秋千等。第三十三页，本课件共有61页（二）体操（二）体操体操是通过徒手、持轻器械或在器械上完成各种不体操是通过徒手、持轻器械或在器械上完成各种不同难度动作的身体练习。同难度动作的身体练习。第三十四页，本课件共有61页体操的分类体操的分类1、基本体操、基本体操 是以简易动作发展身体能力的身体操练。内容包是以简易动作发展身体能力的身体操练。内容包括徒手
17、体操、队列队形练习、轻器械体操和专门器械括徒手体操、队列队形练习、轻器械体操和专门器械体操。体操。第三十五页，本课件共有61页2 2、竞技体操、竞技体操 以争取优胜为目的，有以争取优胜为目的，有特定的比赛项目、裁判特定的比赛项目、裁判规则和评分方法的体操规则和评分方法的体操运动竞赛项目运动竞赛项目第三十六页，本课件共有61页3、艺术体操、艺术体操通过徒手或持轻器械通过徒手或持轻器械并在音乐的伴奏下进并在音乐的伴奏下进行的有节奏和连续不行的有节奏和连续不断的身体练习。断的身体练习。第三十七页，本课件共有61页4 4、健美操、健美操 以人体自身为对象，以健美为目标，融体操、舞蹈和音以人体自身为对象
18、，以健美为目标，融体操、舞蹈和音乐为一体的身体练习。乐为一体的身体练习。第三十八页，本课件共有61页5、团体操、团体操为表现某一主体而编排的集体性体操表演，有徒为表现某一主体而编排的集体性体操表演，有徒手操和持轻器械的成套动作。手操和持轻器械的成套动作。第三十九页，本课件共有61页舞蹈的种类舞蹈的种类 舞蹈历史悠久，种类繁多，世界各舞蹈历史悠久，种类繁多，世界各地都有风格独特的舞蹈。传统的舞蹈源远流长，地都有风格独特的舞蹈。传统的舞蹈源远流长，现代舞蹈风行全球。现代舞蹈风行全球。第四十页，本课件共有61页1、民间舞蹈、民间舞蹈不同的民族和地区不同的民族和地区的民间舞蹈因受生的民间舞蹈因受生活方
19、式、历史传统、活方式、历史传统、风俗习惯以及自然风俗习惯以及自然条件的影响而在风条件的影响而在风格和特点上有明显格和特点上有明显差异。差异。第四十一页，本课件共有61页2 2、现代舞、现代舞现代舞舞姿优美，现代舞舞姿优美，轻柔潇洒、端庄细轻柔潇洒、端庄细腻，舞步流畅，气腻，舞步流畅，气质高雅。如华尔兹质高雅。如华尔兹第四十二页，本课件共有61页3、拉丁舞、拉丁舞拉丁舞风格明快，趋于自拉丁舞风格明快，趋于自由、活泼、热情奔放，舞由、活泼、热情奔放，舞蹈技巧性强。蹈技巧性强。第四十三页，本课件共有61页4、集体舞、集体舞集体舞常在青少年中开展，多用于集体交谊的场集体舞常在青少年中开展，多用于集体交
20、谊的场合，具有娱乐性。合，具有娱乐性。第四十四页，本课件共有61页武术武术武术是以攻防技击为主要技术内容，以套路和搏武术是以攻防技击为主要技术内容，以套路和搏斗对抗为运动形式、注重内外兼修的中国传统体斗对抗为运动形式、注重内外兼修的中国传统体育，分为套路和散打两大类育，分为套路和散打两大类第四十五页，本课件共有61页武术的特点武术的特点讲究形神兼备讲究形神兼备注意动静结合注意动静结合追求内外合一追求内外合一第四十六页，本课件共有61页体育手段的构成体育手段的构成一、身体运动的构成要素一、身体运动的构成要素 任何身体运动一般都是由身体姿势、动任何身体运动一般都是由身体姿势、动作的轨迹、动作的时间
21、、动作的速度、动作的速作的轨迹、动作的时间、动作的速度、动作的速率、动作的力量、动作的节奏率、动作的力量、动作的节奏7个要素构成个要素构成第四十七页，本课件共有61页（一）身体姿势（一）身体姿势身体姿势是指身体及身体各个部分在整个动作过程身体姿势是指身体及身体各个部分在整个动作过程中所处的状态，一个完整的动作，可把身体姿势分中所处的状态，一个完整的动作，可把身体姿势分为开始姿势、动作过程中的姿势和结束姿势三种。为开始姿势、动作过程中的姿势和结束姿势三种。第四十八页，本课件共有61页1、开始姿势、开始姿势 指做动作前，身体及其各部分所处的准备状态，指做动作前，身体及其各部分所处的准备状态，分为静
22、力性和动力性两种。分为静力性和动力性两种。第四十九页，本课件共有61页2 2、动作过程姿势、动作过程姿势 指在完成主要动作时身体的运动状态。根据项目指在完成主要动作时身体的运动状态。根据项目的特点，一般分为相对稳定的和不断变化的姿势的特点，一般分为相对稳定的和不断变化的姿势两种。两种。第五十页，本课件共有61页3 3、结束姿势、结束姿势 动作结束时，身体及身体各部分所处的积极调整状动作结束时，身体及身体各部分所处的积极调整状态态。第五十一页，本课件共有61页（二）动作轨迹（二）动作轨迹指完成动作时身体或身体某部分移动的路线，包指完成动作时身体或身体某部分移动的路线，包括括：身体重心的轨迹或身体
23、某一点所移动的轨迹身体重心的轨迹或身体某一点所移动的轨迹第五十二页，本课件共有61页（三）动作时间（三）动作时间完成身体运动所持续的时间完成身体运动所持续的时间第五十三页，本课件共有61页（四）动作速率（四）动作速率也称动作频率，单位时间内动作的重复次数。也称动作频率，单位时间内动作的重复次数。在时间相对不变的情况下，频率越快，运动负在时间相对不变的情况下，频率越快，运动负荷的强度也就越大。荷的强度也就越大。第五十四页，本课件共有61页（五）动作速度（五）动作速度身体或身体某一部分在单位时间内位移的距离。身体或身体某一部分在单位时间内位移的距离。通常以移动的距离和所用时间的比例来表示。通常以移
24、动的距离和所用时间的比例来表示。常用单位：米常用单位：米/秒；弧度秒；弧度/秒秒第五十五页，本课件共有61页（六）动作力量（六）动作力量动作力量是指人体通过动作力量是指人体通过肌肉收缩完成某一动作肌肉收缩完成某一动作的能力，力量是人体运的能力，力量是人体运动的基础。动的基础。第五十六页，本课件共有61页（七）动作节奏（七）动作节奏完成动作时，动作的各个部分所表现的强弱和完成动作时，动作的各个部分所表现的强弱和时间间隔的关系时间间隔的关系。是动作的快慢、用力的大。是动作的快慢、用力的大小、肌肉的收缩与舒张合理交替的一种综合特小、肌肉的收缩与舒张合理交替的一种综合特征。征。第五十七页，本课件共有6
25、1页体育运动技术体育运动技术能充分发挥人体机能能力，合理有效的完成动作的能充分发挥人体机能能力，合理有效的完成动作的方法。方法。第五十八页，本课件共有61页一、技术基础一、技术基础按一定顺序、节奏组成的各种技术环节的总称如：按一定顺序、节奏组成的各种技术环节的总称如：跳远的技术基础是由跳远的技术基础是由助跑、踏跳、腾空、落助跑、踏跳、腾空、落地四个技术环节构成。地四个技术环节构成。第五十九页，本课件共有61页二、技术细节二、技术细节构成技术环节的各个细小技术动作以及在不影构成技术环节的各个细小技术动作以及在不影响运动技术基本结构的情况下表现出来的个人响运动技术基本结构的情况下表现出来的个人技术特点。技术特点。第六十页，本课件共有61页感感谢谢大大家家观观看看第六十一页，本课件共有61页