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1、关于串联和并联第一页，本课件共有25页教室里的电路是如何连接的？教室里的电路是如何连接的？第二页，本课件共有25页9090个小灯泡是怎样连接起来的？个小灯泡是怎样连接起来的？第三页，本课件共有25页一个电源、一个灯泡、一个开关、导线若干，一个电源、一个灯泡、一个开关、导线若干，连接电路使小灯泡发光。连接电路使小灯泡发光。1 1、画出电路图并标出电流方向。、画出电路图并标出电流方向。2 2、连接实物电路。、连接实物电路。第四页，本课件共有25页用一个电源、两用一个电源、两个灯泡、一个开关和个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接
2、发光，可以有几种接法？法？在刚才的电路里，我们只用了一个用电器，可是在一在刚才的电路里，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时有两个、三个实际电路里，用电器往往不只一个，有时有两个、三个，甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢个，甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢?第五页，本课件共有25页L L1 1S SL L2 2L L2 2L L1 1一、串联和并联一、串联和并联如下图，把两只小灯泡，顺次连接在电路里，一只如下图，把两只小灯泡，顺次连接在电路里，一只灯泡亮时另一只灯泡也亮灯泡亮时另一只灯泡也亮.像这样把元件逐个顺次连接像这样把元件逐个顺次连接起来的电路称为串
3、联电路起来的电路称为串联电路第六页，本课件共有25页 连接要点连接要点：在串联电路中，电流从电源在串联电路中，电流从电源的的正极正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的电源的负极负极。实物图：实物图：电路图：电路图：L L1 1S SL L2 2第七页，本课件共有25页观察观察1 1：当当合上开关时，合上开关时，两个灯泡有两个灯泡有什么变化？什么变化？L L1 1S SL L2 2第八页，本课件共有25页观察观察2 2：当调换开关：当调换开关 S S 的位置时，两个灯泡有什么的位置时，两个灯泡有什么变化？变化？L L1 1S SL L2 2提示：提示：连接
4、电路后，连接电路后，需检查电路连需检查电路连接无误，然后接无误，然后方可闭合开关。方可闭合开关。第九页，本课件共有25页串联电路特点串联电路特点想一想：去掉一个灯泡，再闭合开关另一个小灯泡还能发光吗？L1SL2L1SL2调换开关位置后，两灯都发光在串联电路中，开关控制所有用电器。开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。第十页，本课件共有25页串联电路知识结构方框图串联电路知识结构方框图 串串联联电电路路连接特点连接特点工作特点工作特点开关的控开关的控制特点制特点依次逐个相连，无分支依次逐个相连，无分支.各用电器工作有关联：各用电器工作有关联：任意一个用电器不工任意一个用电器不工作，其他用电器
5、均停作，其他用电器均停止工作止工作.一只开关可控制各用一只开关可控制各用电器工作，且与开关电器工作，且与开关的位置无关的位置无关.第十一页，本课件共有25页生活中的串联电路生活中的串联电路第十二页，本课件共有25页L2L1S干路干路L1支路支路L2支路支路干路干路L1支路支路L2支路支路L1SL22 2用电器并列相连的电路叫做用电器并列相连的电路叫做并联电路并联电路。并联电路并联电路第十三页，本课件共有25页连接连接并联电路并联电路L2L1S1S2S在并联电路中，干路开关和支路开关对各用在并联电路中，干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢？电器的控制作用有什么不同呢？请根据电路图，
6、连接实物图。请根据电路图，连接实物图。第十四页，本课件共有25页L2L1S1S2S并联电路的特点并联电路的特点在并联电路中，干路开关控制所有用电在并联电路中，干路开关控制所有用电器，支路开关只能控制所在支路的用电器。器，支路开关只能控制所在支路的用电器。第十五页，本课件共有25页家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的。电器大多是并联在电路中的。三、生活中的电路三、生活中的电路 用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡，有些就是用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡，有些就是串联和并联组合而成的。串联和并联组合而成的。第十六
7、页，本课件共有25页电电路路电路图电路图连接特点连接特点电流路电流路径径开关的作开关的作用用用电器用电器工作情工作情况况串串联联首尾相连首尾相连只有一只有一条通路条通路控制所有控制所有用电器用电器互相影互相影响响并并联联首首相连首首相连尾尾相连尾尾相连若干条若干条通路通路干路开关干路开关控制所有控制所有用电器，用电器，支路开关支路开关只控制它只控制它所在支路所在支路用电器用电器互不影互不影响响L1L2SL1L2S串联电路和并联电路串联电路和并联电路课堂小结课堂小结第十七页，本课件共有25页1 1根据电路图连接实物电路。根据电路图连接实物电路。L L1 1L L2 2S S1 1S S2 215
8、 15 L L1 1L L2 2S S1 1S S2 2练一练练一练第十八页，本课件共有25页L L1 1L L2 2S S1 1S S2 22 2根据实物电路画电路图。根据实物电路画电路图。L L2 2S S1 1L L1 1S S2 2练一练练一练第十九页，本课件共有25页3 3如图所示的四个电路图中，开关闭合时，三盏灯如图所示的四个电路图中，开关闭合时，三盏灯属于并联关系的是（属于并联关系的是（）L2L1SL3L2SL3L2L1L3SSL2L1L3ABCD练一练练一练A AL1第二十页，本课件共有25页4 4改动一根导线，使开关改动一根导线，使开关S S控制小灯泡控制小灯泡L L1 1。
9、15 15 L1L2S练一练练一练第二十一页，本课件共有25页5 5开关闭合后，会出现什么情况？改一根线，使开关闭合后，会出现什么情况？改一根线，使它成为并联电路。它成为并联电路。练一练练一练第二十二页，本课件共有25页6、在某一个工作桌面上有两个灯泡和一个开关，闭合开关，两灯都亮，断开开关两灯都不亮，其电路连接情况在桌面以下看不见，你有什么办法判断这两个灯泡是串联还是并联？练一练练一练第二十三页，本课件共有25页7、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大的浪费，科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”天黑时自动闭合，天亮时自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”当有人走动发出声音时自动闭合无人走动时自动断开若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”。这种“聪明”的电路是（）A AB BCD DD D第二十四页，本课件共有25页2023/2/28感感谢谢大大家家观观看看第二十五页，本课件共有25页