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1、关于二次函数不等式方程第一页，本课件共有12页导导1.三个二次函数的形式三个二次函数的形式:(1)顶点式：顶点式：(2)两根式：两根式：(3)一般式：一般式：第二页，本课件共有12页导导2.二次函数在区间上的最值：二次函数在区间上的最值：3.根与系数的关系：根与系数的关系：第三页，本课件共有12页第四页，本课件共有12页对议对议:讨论讨论1 1：核对例核对例1-1-例例4 4答案，说思路，讲方法；答案，说思路，讲方法；组议组议:讨论讨论1 1：借助提纲例借助提纲例1 1讨论如何恰当选择解析式，讨论如何恰当选择解析式，并讨论三种形式各有什么特点并讨论三种形式各有什么特点讨论讨论2：类比提纲例类比
2、提纲例4 4讨论例讨论例5 5的解题思路的解题思路议议要求：要求：组长负责全员参与，分工协作。组长负责全员参与，分工协作。先比对答案，然后探讨解题思路，总结解题规律方法。先比对答案，然后探讨解题思路，总结解题规律方法。第五页，本课件共有12页大声，规范，清晰，迅速大声，规范，清晰，迅速板书展示：板书展示：例例1 例例4 例例5（B层）层）口头展示：口头展示：例例3(C层）层）展展 请同学们认真聆听，用红笔记录重点、疑惑点，并主动请同学们认真聆听，用红笔记录重点、疑惑点，并主动进一步完善和补充，质疑。进一步完善和补充，质疑。第六页，本课件共有12页评评一、一元二次不等式的解法步骤：一、一元二次不
3、等式的解法步骤：1、将原不等式化为标准形式、将原不等式化为标准形式ax2+bx+c0(a0)；2、确定对应方程的解，因式分解或求根公式；、确定对应方程的解，因式分解或求根公式；3、由图象得出不等式的解集（集合或区间）、由图象得出不等式的解集（集合或区间）大于取两边，小于取中间大于取两边，小于取中间第七页，本课件共有12页评评二、二次函数的最值问题二、二次函数的最值问题例：设函数例：设函数 在区间在区间 上的上的最小值为最小值为g(t)，求，求g(t)的表达式的表达式如果上题改为求最大值结果如何？如果上题改为求最大值结果如何？总结：要对开口方向，对称轴与定义域区间的总结：要对开口方向，对称轴与定义域区间的相对位置进行分类讨论相对位置进行分类讨论.第八页，本课件共有12页评评三、含参不等式三、含参不等式第九页，本课件共有12页请拿出你的红笔：请拿出你的红笔：检检1 1、先对提纲中的题目对出合理分析，并加上适当的提、先对提纲中的题目对出合理分析，并加上适当的提醒符号醒符号.重点内容重点内容 典型题目典型题目一做就错一做就错 讲完还不太懂讲完还不太懂2、完善提纲各题的解题过程、完善提纲各题的解题过程第十页，本课件共有12页检检2、1 1、第十一页，本课件共有12页感感谢谢大大家家观观看看第十二页，本课件共有12页