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1、热烈欢迎各位家长莅临指导！热烈欢迎各位家长莅临指导！沟通、理解、合作初一初一(3)班家长会班家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促孩参加家长会，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目标！目标！尊敬的各位家长尊敬的各位家长前苏联伟大的教育家前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说：说：“两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭，不，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的要求，而且要志
2、同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧都不要发生分歧”。我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功各科老师联系电话各科老师联系电话英语老师：英语老师：唐老师唐老师 语文老师：语文老师：刘老师刘老师 家长须知一：家长须知一：1、学校的收放假时间：、学校的收放假时间：放假时间：每周五下午放假时间：每周五下午3:15 收假时间：每周日下午收假时间：每周日下午4:00-6:002、仪容仪表要求：、仪容仪表要求：学生不可以佩戴首饰，男生不留长发、怪发，女学生不可以佩
3、戴首饰，男生不留长发、怪发，女 生不染发，不留长指甲。生不染发，不留长指甲。3、请假规定：、请假规定：学生如果因病或其他事情不能按时到校学生如果因病或其他事情不能按时到校 或者需要请假，要由家长打电话给班主任，否或者需要请假，要由家长打电话给班主任，否则会作为迟到或旷课处理。则会作为迟到或旷课处理。开学初的收费项目：开学初的收费项目：体检费体检费5元，校服元，校服费费90元，校卡费元，校卡费50元元家长须知二：家长须知二：初一（初一（3 3）班基本情况）班基本情况1 1、全班共、全班共4040人，男生人，男生1717人，女生人，女生2323人。人。2 2、大部分学生比较活跃，但不能够完全、大部
4、分学生比较活跃，但不能够完全安静下来学习。安静下来学习。3 3、我的教育理念：、我的教育理念：尊重学生、平等对待尊重学生、平等对待学生、严格要求学生，教学生学会学习，学生、严格要求学生，教学生学会学习，踏实做人，认真做事，实现自己的最大的踏实做人，认真做事，实现自己的最大的进步。进步。2 2、初中与小学学习的不同点、初中与小学学习的不同点（1 1）科目科目多、多、内容内容多、多、难度难度大、大、要求要求高、高、作业量作业量大大（2 2）学习方法学习方法：初中要求学生对所学的知识能够：初中要求学生对所学的知识能够在在理解的基础理解的基础上上记忆记忆；在；在记忆记忆基础上基础上灵活运用灵活运用。（
5、3 3）成绩要求成绩要求：1 1、小学没有升学压力，区分度很小。、小学没有升学压力，区分度很小。2 2、中考是一次选拔性考试，择优录取。、中考是一次选拔性考试，择优录取。第一部分：第一部分：十月考试成绩分析十月考试成绩分析入学考试成绩分析入学考试成绩分析1.1.考试科目：语文、数学、英语。为开学考试科目：语文、数学、英语。为开学以来所学的内容。以来所学的内容。2.2.分值：英语分值：英语110110分，语文分，语文100100分，数学分，数学120120分分一、基本情况：一、基本情况：二、学生成绩分析：二、学生成绩分析：1 1、没有特别突出的尖子，极个别学生基础、没有特别突出的尖子，极个别学生
6、基础太差，无法跟上。太差，无法跟上。2 2、数学试卷比较简单，细碎。语文英语难、数学试卷比较简单，细碎。语文英语难度中等，所以要合理看待分数。度中等，所以要合理看待分数。班班级级目目前前成成绩绩状状况况班级内各科前三名班级内各科前三名语文：刘芷琼语文：刘芷琼数学：王睿数学：王睿 张成武张成武 英语：王睿，张成武，英语：王睿，张成武，李丽李丽珊珊三、学生成绩给我的启示：三、学生成绩给我的启示：1 1、纪律性不强，玩心太重，低龄化、纪律性不强，玩心太重，低龄化（1 1）上课不认真听讲，说话、开小差。）上课不认真听讲，说话、开小差。（2 2）个别学生课后不做作业，贪玩，早晨到）个别学生课后不做作业，
7、贪玩，早晨到校抄作业。校抄作业。（3 3）缺乏读书的好习惯。）缺乏读书的好习惯。（4 4）应对措施：教师）应对措施：教师）应对措施：教师）应对措施：教师 家长在家帮助孩子树立学习的信心，明确人生家长在家帮助孩子树立学习的信心，明确人生家长在家帮助孩子树立学习的信心，明确人生家长在家帮助孩子树立学习的信心，明确人生目标。养成读书的习惯。督促孩子安静学习，常与目标。养成读书的习惯。督促孩子安静学习，常与目标。养成读书的习惯。督促孩子安静学习，常与目标。养成读书的习惯。督促孩子安静学习，常与科任老师交流。及时表扬孩子的进步。多鼓励，批科任老师交流。及时表扬孩子的进步。多鼓励，批科任老师交流。及时表扬
8、孩子的进步。多鼓励，批科任老师交流。及时表扬孩子的进步。多鼓励，批评要具体化。你可以不是天才，但你能成为天才的评要具体化。你可以不是天才，但你能成为天才的评要具体化。你可以不是天才，但你能成为天才的评要具体化。你可以不是天才，但你能成为天才的父母！父母！父母！父母！三、学生成绩给我的启示：三、学生成绩给我的启示：2 2、轻敌，马虎大意、轻敌，马虎大意 试卷看似简单，但要拿高分甚至满分试卷看似简单，但要拿高分甚至满分是很困难的，细节决定成败。是很困难的，细节决定成败。应对措施：多与孩子谈心，了解其心理变应对措施：多与孩子谈心，了解其心理变化。抓住平时的作业，狠抓认真二字。不化。抓住平时的作业，狠
9、抓认真二字。不教孩子偷懒，教子吃苦是爱。人生没有彩教孩子偷懒，教子吃苦是爱。人生没有彩排，必须认真面对。排，必须认真面对。第二部分：第二部分：班级日常管理班级日常管理纪律：纪律：1 1、每位同学都应做到尊敬师长、团结同学、每位同学都应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。不雅语言。2 2、同学之间要团结友爱、互相尊重、互相帮、同学之间要团结友爱、互相尊重、互相帮助，不准骂人，不准打架，有矛盾要找老师解决。助，不准骂人，不准打架，有矛盾要找老师解决。3 3、上课要认真听讲，不准在课堂上讲话、做小、上课要认真听讲，
10、不准在课堂上讲话、做小动作、睡觉、看无关的书、做其它科作业。动作、睡觉、看无关的书、做其它科作业。4 4、不准带手机、不准带手机、mp3mp3、mp4mp4等电子产品进教室。等电子产品进教室。5 5、服装整洁，不穿奇装异服，不准穿拖鞋、服装整洁，不穿奇装异服，不准穿拖鞋、留长发、染发、带项链耳环等首饰。留长发、染发、带项链耳环等首饰。我们要做我们要做187班的主人班的主人班风班风：学会做人学会做人学会做事学会做事学会共处学会共处学会学习学会学习 班班级级理理念念我们要做我们要做187班的主人班的主人静静 净净 竞竞 敬敬第三部分：第三部分：家庭教育家庭教育 一、问卷调查：一、问卷调查：1 1、
11、你是否经常与孩子沟通谈话？、你是否经常与孩子沟通谈话？2 2、你是否经常与孩子的班主任沟通？、你是否经常与孩子的班主任沟通？3 3、你是否知道孩子语文、数学、英语讲到哪里？、你是否知道孩子语文、数学、英语讲到哪里？4 4、你是否了解孩子平时在学校的表现？、你是否了解孩子平时在学校的表现？您对子女了解有多少？您对子女了解有多少？5 5、你是否知道孩子的梦想、兴趣爱好？、你是否知道孩子的梦想、兴趣爱好？6 6、你是否了解孩子最喜欢的和最不喜欢的、你是否了解孩子最喜欢的和最不喜欢的科目是什么？科目是什么？7 7、你是否知道孩子与哪些朋友交往？、你是否知道孩子与哪些朋友交往？二、孩子的成功会代替您一切
12、的奋斗二、孩子的成功会代替您一切的奋斗 1 1、您认为挣钱重要还是孩子重要？、您认为挣钱重要还是孩子重要？2 2、您认为有钱就能给孩子一个很好的未、您认为有钱就能给孩子一个很好的未来吗？来吗？3 3、您认为自己在学业上帮不上孩子吗？、您认为自己在学业上帮不上孩子吗？4 4、您认为您能正确爱护孩子，教育孩子，、您认为您能正确爱护孩子，教育孩子，而不是护短、溺爱吗？而不是护短、溺爱吗？三、中学生喜欢的父母类型三、中学生喜欢的父母类型1 1、理解尊重子女、理解尊重子女2 2、不摆家长架子、不摆家长架子3 3、家庭和睦、家庭和睦4 4、赏识自己、赏识自己5 5、真正关心子女、真正关心子女6 6、对子女
13、的期望值要合乎实际、对子女的期望值要合乎实际 1 1、教育孩子要有责任心。、教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。责任感烈的责任感，今后照样能做出一番事业。责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业
14、；要求孩子负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾等等，孩子在学校，父母别忘了教导他做倒垃圾等等，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。值日生、班干部应尽职尽责。四、对各位家长的几点建议：四、对各位家长的几点建议：2 2、多与孩子沟通。、多与孩子沟通。尽量保证每天与孩子的及时沟通，多了解子尽量保证每天与孩子的及时沟通，多了解子女在校的各方面表现，不要只关心学习成绩，而女在校的各方面表现，不要只关心学习成绩，而要关心子女的进步、成长。家长也要注重言传身要关心子女的进步、成长。家长也要
15、注重言传身教，给孩子树立良好的榜样。教，给孩子树立良好的榜样。3 3、多表扬鼓励学生。、多表扬鼓励学生。学生做对了、做好了要及时表扬，遇到挫折要学生做对了、做好了要及时表扬，遇到挫折要多鼓励。学生做错的事情要让他（她）自己承担，多鼓励。学生做错的事情要让他（她）自己承担，千万不能太宠爱孩子。要养成良好的行为习惯。千万不能太宠爱孩子。要养成良好的行为习惯。千万不能太宠爱孩子。要养成良好的行为习惯。千万不能太宠爱孩子。要养成良好的行为习惯。第四部分：第四部分：家长个别交流家长个别交流 祝祝各位家长：各位家长：家庭幸福家庭幸福!事业兴旺事业兴旺!谢谢各位家长的支持与配合！谢谢各位家长的支持与配合！再见！再见！