初一3班主题班会《让生命之花五彩缤纷.ppt

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2、升学的压力,总体上心理健康状况较差,往往容易出现焦虑、烦躁、自卑、康状况较差,往往容易出现焦虑、烦躁、自卑、康状况较差,往往容易出现焦虑、烦躁、自卑、康状况较差,往往容易出现焦虑、烦躁、自卑、偏执、脆弱、情绪不稳定、苦闷抑郁、自我怀疑、偏执、脆弱、情绪不稳定、苦闷抑郁、自我怀疑、偏执、脆弱、情绪不稳定、苦闷抑郁、自我怀疑、偏执、脆弱、情绪不稳定、苦闷抑郁、自我怀疑、自我否定、记忆力下降、注意力集中困难和人际自我否定、记忆力下降、注意力集中困难和人际自我否定、记忆力下降、注意力集中困难和人际自我否定、记忆力下降、注意力集中困难和人际关系敏感等心理关系敏感等心理关系敏感等心理关系敏感等心理问题。问

3、题。问题。问题。一位学生写道:现在已经上高三了,觉得自己还一位学生写道:现在已经上高三了,觉得自己还一位学生写道:现在已经上高三了,觉得自己还一位学生写道:现在已经上高三了,觉得自己还是没办法进入状态,讨厌现在的好多东西,感觉是没办法进入状态,讨厌现在的好多东西,感觉是没办法进入状态,讨厌现在的好多东西,感觉是没办法进入状态,讨厌现在的好多东西,感觉没有办法把自己放在一个高三学生的位置上,心没有办法把自己放在一个高三学生的位置上,心没有办法把自己放在一个高三学生的位置上,心没有办法把自己放在一个高三学生的位置上,心里不是不着急,有时也害怕辜负了父母的期望,里不是不着急,有时也害怕辜负了父母的期

4、望,里不是不着急,有时也害怕辜负了父母的期望,里不是不着急,有时也害怕辜负了父母的期望,但手里拿着一本书,就是没办法安下心来看看。但手里拿着一本书,就是没办法安下心来看看。但手里拿着一本书,就是没办法安下心来看看。但手里拿着一本书,就是没办法安下心来看看。每天都是没精打采的,上课听不进去。对自己没每天都是没精打采的,上课听不进去。对自己没每天都是没精打采的,上课听不进去。对自己没每天都是没精打采的,上课听不进去。对自己没信心,感觉自己根本没有能力考上自己想要的大信心,感觉自己根本没有能力考上自己想要的大信心,感觉自己根本没有能力考上自己想要的大信心,感觉自己根本没有能力考上自己想要的大学。不知

5、道为什么要奋斗,也不知道为什么出路学。不知道为什么要奋斗,也不知道为什么出路学。不知道为什么要奋斗,也不知道为什么出路学。不知道为什么要奋斗,也不知道为什么出路只有上大学呢。只有上大学呢。只有上大学呢。只有上大学呢。心理特别累,总之很郁闷。心理特别累,总之很郁闷。心理特别累,总之很郁闷。心理特别累,总之很郁闷。由于高考压力过大而表现出了对学习高度的紧张由于高考压力过大而表现出了对学习高度的紧张和焦虑。高三学生产生焦虑急躁情绪一般有以下和焦虑。高三学生产生焦虑急躁情绪一般有以下三个主要原因:三个主要原因:(1 1)对考试有过高的期望,超过了自身的实际)对考试有过高的期望,超过了自身的实际水平。水

6、平。(2 2)把高考作为自己唯一的出路和目标,这种)把高考作为自己唯一的出路和目标,这种压力超过了自身的承受能力。压力超过了自身的承受能力。(3 3)复习的广度和深度逐渐扩展,并且复习时)复习的广度和深度逐渐扩展,并且复习时间相对紧张。间相对紧张。七嘴八舌七嘴八舌任何轻生或者自残任何轻生或者自残的行为都是不理智的行为都是不理智的,不可取的!的,不可取的!我能看见幸福我能看见幸福我能看见幸福 我能看见幸福 我能看见幸福 我能看见幸福我能看见幸福 那是一只小熊,骑著一匹玩具小木马,那是一只小熊,骑著一匹玩具小木马,那是一只小熊,骑著一匹玩具小木马,那是一只小熊,骑著一匹玩具小木马,从森林里,摇摇晃

7、晃的走过来吗?从森林里,摇摇晃晃的走过来吗?从森林里,摇摇晃晃的走过来吗?从森林里,摇摇晃晃的走过来吗?喔!不!喔!不!喔!不!喔!不!那是我梦中的王子,骑著他的小白马,那是我梦中的王子,骑著他的小白马,那是我梦中的王子,骑著他的小白马,那是我梦中的王子,骑著他的小白马,从森林里,一步一步走进我美好的生命从森林里,一步一步走进我美好的生命从森林里,一步一步走进我美好的生命从森林里,一步一步走进我美好的生命只有在树叶掉光的冬日,只有在树叶掉光的冬日,只有在树叶掉光的冬日,只有在树叶掉光的冬日,才可以躺在柔柔软软的落叶上,才可以躺在柔柔软软的落叶上,才可以躺在柔柔软软的落叶上,才可以躺在柔柔软软的

8、落叶上,才可以看到一整片的蓝天和白云,才可以看到一整片的蓝天和白云,才可以看到一整片的蓝天和白云,才可以看到一整片的蓝天和白云,才可以有一个没有知了、小虫吵闹的下午。才可以有一个没有知了、小虫吵闹的下午。才可以有一个没有知了、小虫吵闹的下午。才可以有一个没有知了、小虫吵闹的下午。晒晒太阳,做一个白日梦晒晒太阳,做一个白日梦晒晒太阳,做一个白日梦晒晒太阳,做一个白日梦没有风吹,没有风吹,没有草动,没有草动,没有虫鸣,没有虫鸣,没有鸟啼,没有鸟啼,我全神贯注,固执的等待,我全神贯注,固执的等待,月亮掉落的夜晚。月亮掉落的夜晚。你一定要走吗?你一定要走吗?可不可以休息一下。可不可以休息一下。像我一样

9、,偶尔睡个懒觉,像我一样,偶尔睡个懒觉,偶尔发呆,偶尔出错,偶尔发呆,偶尔出错,偶尔闹闹情绪,偶尔耍赖偶尔闹闹情绪,偶尔耍赖 你一定要如此坚定,严格的向前走吗?你一定要如此坚定,严格的向前走吗?弄得大家都精疲力竭的老了!弄得大家都精疲力竭的老了!我多么想在森林里荡我多么想在森林里荡我多么想在森林里荡我多么想在森林里荡秋千,秋千,秋千,秋千,可是我害怕会摔断腿,可是我害怕会摔断腿,可是我害怕会摔断腿,可是我害怕会摔断腿,害怕惊动沉睡的小精害怕惊动沉睡的小精害怕惊动沉睡的小精害怕惊动沉睡的小精灵,灵,灵,灵,害怕会吵醒大野狼或害怕会吵醒大野狼或害怕会吵醒大野狼或害怕会吵醒大野狼或山老虎。山老虎。山

10、老虎。山老虎。我只要静静的站著,我只要静静的站著,我只要静静的站著,我只要静静的站著,静静的站著,静静的静静的站著,静静的静静的站著,静静的静静的站著,静静的站著,站著,站著,站著,享受这片刻的幸福。享受这片刻的幸福。享受这片刻的幸福。享受这片刻的幸福。有人浮起来,有人沈下去。有人浮起来,有人沈下去。楼顶的风景与楼底的风景,楼顶的风景与楼底的风景,永远不会一样,永远不会一样,谁也别羡慕谁。谁也别羡慕谁。叠罗汉时,叠罗汉时,叠罗汉时,叠罗汉时,你喜欢在哪一个位置?你喜欢在哪一个位置?你喜欢在哪一个位置?你喜欢在哪一个位置?最上面的?会摔得很惨。最上面的?会摔得很惨。最上面的?会摔得很惨。最上面的

11、?会摔得很惨。最下面的?会被压得很痛。最下面的?会被压得很痛。最下面的?会被压得很痛。最下面的?会被压得很痛。中间的?又似乎不够刺激。中间的?又似乎不够刺激。中间的?又似乎不够刺激。中间的?又似乎不够刺激。叠罗汉时,我总是后悔我选择的任何叠罗汉时,我总是后悔我选择的任何叠罗汉时,我总是后悔我选择的任何叠罗汉时,我总是后悔我选择的任何位置位置位置位置 露露不会游泳、不会飞,她的鸭子也是。露露不会游泳、不会飞,她的鸭子也是。露露不会游泳、不会飞,她的鸭子也是。露露不会游泳、不会飞,她的鸭子也是。露露带着小鸭,露露带着小鸭,露露带着小鸭,露露带着小鸭,天天到池塘边看别人怎么游泳、怎么飞,天天到池塘边

12、看别人怎么游泳、怎么飞,天天到池塘边看别人怎么游泳、怎么飞,天天到池塘边看别人怎么游泳、怎么飞,日子一样很快乐。日子一样很快乐。日子一样很快乐。日子一样很快乐。今日今日我们埋首于书本我们埋首于书本明日明日再回首。再回首。那些在图书馆那些在图书馆的的日子日子那些在书中那些在书中迷惑的日子迷惑的日子只要只要在回忆中在回忆中寻找寻找就可以看到就可以看到幸福幸福。20世纪初工业奇迹:世纪初工业奇迹:泰塔泰塔尼克号尼克号沉入海底的泰塔沉入海底的泰塔尼克号尼克号遇难时慌乱的人们遇难时慌乱的人们海啸海啸火灾火灾地震后地震后战争后的狼藉战争后的狼藉1、中国健康教育咨询中设有一条咨询热线,在热线设立之初曾做过一

13、次统计,前9个月打进热线的有2700人,曾尝试自杀或想自杀的占146人,其中80%是中小学生。有关数据表明,目前青少年自杀率在全世界里呈增长趋势。尤其令家长震惊和关注的是,近几年,青少年呈明显的低龄化趋势。年前的同一天。年前的同一天。霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生,这时他被诊断患了读研究生,这时他被诊断患了“卢伽雷病卢伽雷病”,不久,不久,就完全瘫痪了。就完全瘫痪了。1985年,霍金又因肺炎进行了穿气管年,霍金又因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完全不能说话,依靠安装在轮椅上的手术,此后,他完全不能说话,依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行

14、交谈;看书必须一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时需要请人将每一页依赖一种翻书页的机器,读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐都摊在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读页阅读 霍金正是在这种一般人难以置信的艰难中,霍金正是在这种一般人难以置信的艰难中,成为世界公认的引力物理科学巨人。经过数年的辛勤成为世界公认的引力物理科学巨人。经过数年的辛勤写作和修改,于写作和修改,于1988年年4月正式出版宇宙论科普著作月正式出版宇宙论科普著作时间简史时间简史。等进行探索。等进行探索。时间简史时间简史,已用,已用33种文字发行

15、了种文字发行了550万册,如今在西方,自称受过教育万册,如今在西方,自称受过教育的人若没有读过这本书,会被人看不起。的人若没有读过这本书,会被人看不起。医生曾诊断医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,他之所以能支持到今天身患绝症的霍金只能活两年,他之所以能支持到今天并取得卓越成就,最主要的是他具有强烈的使命感和并取得卓越成就,最主要的是他具有强烈的使命感和极其坚强的意志。霍金的一生,是人类意志力的记录,极其坚强的意志。霍金的一生,是人类意志力的记录,是科学精神创造的奇迹。是科学精神创造的奇迹。史蒂芬史蒂芬.霍金霍金1942年年1月月8日出生于英国的牛津,这是一个特殊的日子,现代科学的奠基人伽利略

16、正是逝世于日出生于英国的牛津,这是一个特殊的日子,现代科学的奠基人伽利略正是逝世于300张海迪,张海迪,1955年秋天在济南出生。年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和程。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会

17、走进校门,却发愤学习,学完了小学、中有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。她先界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万万多人次。多人次。1983年,获得两个美誉,一个是年,获得两个美誉,一个是“八八十年代新雷锋十年代新雷锋”,一个是,一个是“当代保尔当代保尔”。张海迪怀着张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。常关心的人生观、价值观问题。

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