《2019七年级数学上册 3.4 合并同类项（2）学案（无答案）（新版）苏科版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019七年级数学上册 3.4 合并同类项（2）学案（无答案）（新版）苏科版.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1合并同类项（合并同类项（2 2）学习目标学习目标1、 理解合并同类项的概念，掌握合并同类项的法则，熟练地求多项式的值。2 2、 感受图形与代数式之间的联系，了解代数式的实际背景。知识链接知识链接1、 _是同类项, 合并同类项法则：_。2、 若113nmba与325ba是同类项，则 m= ， n= ，合并后为 。3、合并同类项（1）3x-5x (2)abab295（3）222265256ababba （4）125322mmmm自主学习自主学习阅读课本 P76-77 页并解决下列问题。1、合并多项式222253325ababbaba 中的同类项。2、求代数式22254596yyyyy的值，其中5
2、3y。2思考：求代数式的值时，如果代数式中含有同类项，通常_。师生互动师生互动1、合并同类项（2）2)(3)(32)(85)(222abbababa2、求下列多项式的值。（1）222222332742x yxyx yxyx y，其中 x=2，y=1 4（2）) 1(3) 1() 1(2222tttttt ，其中21t巩固练习巩固练习1、合并同类型（1 1）125322aaaa （2 2）222143 21 32babaaba（3 3）)()(2)(4)(3yxyxyxyx （4 4）)(32)(85)(2bababa)(10)(4)(51bababa32、求代数式,58752222abbaab
3、baab其中2,21ba小结：本节课有哪些收获。拓展提高拓展提高设bxaxBxxA5, 54332，若将 A 与 B 中的同类项合并后，则不含x的三次项和常数项。求a、b的值。初一数学合并同类型目标检测初一数学合并同类型目标检测 姓名_1、若单项式mnnba22与ba6是同类项，则mn的值是（ ）A5 B6 C8 D92、3 个连续偶数中最小的一个为 2n，这 3 个连续偶数的和为_。3、合并同类项（1）322223aa baba babb （3 3）5x3-4x2y+2xy2-3x2y-7xy2-5x3 222222512573)4(yxxyyxxyyx（5 5） )(10)(4)(52bababa )(51)(31)(41)(21622babababa、)(314)3(243224223bababbaa44 4、求下列多项式的值。（1）, 26534222mmmmm其中23m。（2）461 31 212222baabbaab，其中3,21ba。（2）3232345 . 052xxxxx