《2019七年级数学上册 2.6 有理数的乘法与除法学案1（无答案）（新版）苏科版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019七年级数学上册 2.6 有理数的乘法与除法学案1（无答案）（新版）苏科版.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1有理数的乘法有理数的乘法一、学习目标1、了解有理数乘法的实际意义;2、理解有理数的乘法法则;3、能熟练的进行有理数乘法运算。二、自主预习1一只蜗牛在数轴上以每分 3cm 的速度爬行，它现在的位置恰好在原点 0 处，请在下列数轴上分别表示出蜗牛的位置，并用数学算式表示你的结果(设向左为负，向右为正；为区分时间，规定现 在前为负，现在后为负).(1)向右爬行 2 分后它在什么位置? 算式是_(2)向左爬行 2 分后它在什么位置?算式是_(3)向右爬行 2 分前它在什么位置?算式是_ (4)向左爬行 2 分前它在什么位置?算式是_三、知识互动1、观察上面的算式，根据你对有理数乘法的思考，填空：正数
2、乘正数积是_数；负数乘正数积是_数；正数乘负数积是_数；负数乘负数积是_数；乘积的绝对值等于各乘数绝对值的_.你能发现什么规律?并总结有理数的乘法法则法则 l两数相乘，同号得_，异号得_，并把_相乘任何数与 0 相乘，都得_；法则 2若两个有理数 a、b，满足 ab=_，则 a、b 互为倒数；若 a、b 互为倒数，则ab=_2注意：(1)运用乘法法则，先确定积的符号，再把绝对值相乘；(2)0 没有倒数2、 例 1 计算:(1) (-3)9; (2) (-5 )(-2).例 2 用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负.登山队攀登一座山峰，每登高 1km 气温的变化量为-6C,攀登 3km
3、后，气温有什么变化？四 课堂训练练习1.计算：(1)6(-9)； （2） （-4）6； （3） （-6）（-1） ； （4） （-6）0； 2.商店降价销售某种商品，每件降 5 元，售出 60 件后，与按原价销售同样数量的商品相比，销售额有什么变化?3.写出下列个数的的倒数:1, -1, ,- ,5,-5, ,- .五 达标检测1-2 的倒数为_，相反数为_2在数-5，-2，2 中任意取两个数相乘，所得积最大的是_. 3下列说法不正确的是（ ）A同号两数相乘，符号得正 B异号两数相加，和取绝对值较大加数符号C两数相乘，积为负数，则两数异号 D两数相乘，积为正数，则两数都是正数4如果两个数的积是负数，和也是负数，请你写出符合要求的两个数：_(写出一组即可)5若 a、b 互为相反数，若 x、y 互为倒数，则 axy+b=_6一个冷库现在的温度是 O，现有一批食品需要低温冷藏，如果冷库每小时可降温 4，而连续降温 65 小时后，方可达到所需冷藏温度，问这批食品需要冷藏的温度是多少?37.(1）若定义运算“*”为 a*b=a+b+ab，求 3*（-2）值（2）已知 a、b 互为相反数，c、d 互为倒数，x 的绝对值是 5，求 cd+a+b-x的值