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1、执教：罗玉华执教：罗玉华我能读准字音：弦 哉 兮 若我能读准字音：弦 哉 兮 若我能读好词语：鼓琴 善哉 峨峨兮 必得之 破琴绝弦 不复鼓 我能读通难读句子：子期死，伯牙谓世再无知音，子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。乃破琴绝弦，终身不复鼓。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰善哉，峨峨兮若泰山！山！”志在流水，钟子期曰：志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋善哉，洋洋兮若江河！兮若江河！”伯牙所念，伯牙所念，钟子期必得之。钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，子期死，伯牙谓世再无
2、知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。终身不复鼓。伯牙绝弦伯牙绝弦 我能理解词句意思，并用自己的话讲讲这个故事。伯牙伯牙善善鼓琴，钟子期鼓琴，钟子期善听。伯善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，善哉，峨峨兮峨峨兮若若泰山！泰山！”志在流水，钟子期志在流水，钟子期曰：曰：“善哉，洋洋兮善哉，洋洋兮若若江河！江河！”伯牙伯牙所念，钟子期所念，钟子期必得之。子期死，伯牙必得之。子期死，伯牙谓谓世世再无知音，乃再无知音，乃破琴破琴绝弦，绝弦，终身终身不复鼓。不复鼓。伯牙绝弦伯牙绝弦俞伯牙，楚国人，俞伯牙，楚国人，著名音乐家，官至著名音乐家，官至晋国上大夫。晋国上大夫。钟子期，
3、楚国人，钟子期，楚国人，山村樵夫。山村樵夫。w思考：文中哪些地方体现伯牙思考：文中哪些地方体现伯牙善鼓琴，钟子期善听善鼓琴，钟子期善听？伯牙善鼓琴，伯牙善鼓琴，钟子期善听。钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：子期曰：“善哉，峨峨兮善哉，峨峨兮若若泰山！泰山！”志在流水，钟子期志在流水，钟子期曰：曰：“善哉，洋洋兮善哉，洋洋兮若若江江河！河！”清风徐徐清风徐徐 明月皎皎明月皎皎 杨柳依依杨柳依依 芳草萋萋芳草萋萋 炊烟袅袅炊烟袅袅 流水潺潺流水潺潺 春雨潇潇春雨潇潇 白雪皑皑白雪皑皑 云雾蒙蒙云雾蒙蒙 霞光灼灼霞光灼灼 伯牙鼓琴，志在伯牙鼓琴，志在 ，钟子期，钟子期曰
4、：曰：“善哉，善哉，兮若兮若 ！”志在志在 ，钟子期曰：，钟子期曰：“善善哉，哉，兮若兮若 ！”清风徐徐清风徐徐 明月皎皎明月皎皎 依依杨柳依依杨柳 萋萋芳草萋萋芳草 袅袅炊烟袅袅炊烟 潺潺流水潺潺流水 潇潇春雨潇潇春雨 皑皑白雪皑皑白雪 伯牙所伯牙所念念，钟子期必得之。，钟子期必得之。伯牙鼓琴，志在高山，伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：钟子期曰：“善哉，善哉，峨峨兮若泰山！峨峨兮若泰山！”志在流水，志在流水，钟子期曰：钟子期曰：“善哉，洋洋善哉，洋洋兮若江河！兮若江河！”子期死，伯牙谓世再无知子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。子期死，伯牙子期死，伯牙
5、谓谓世再无知世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。谓谓：1、说、说 2、认为、认为 3、称、叫做、称、叫做 忆昔去年春，江边曾会君。今日重来忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抔访，不见知音人。但见一抔(pu)土，惨然土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。子期子期兮，来欢去何苦，江畔起愁云。子期子期兮，你我千金义，历尽天涯无足语。此曲终兮你我千金义，历尽天涯无足语。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！不复弹，三尺瑶琴为君死！选自选自 警世通言警世通言 摔碎瑶琴凤尾寒，摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹。子期不在对谁弹。春风满面皆朋友，春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。欲觅知音难上难。你能想对伯牙说些你能想对伯牙说些什么呢，请把你想说的什么呢，请把你想说的话写在文中空白处。话写在文中空白处。俞俞伯伯牙牙摔摔琴琴谢谢知知音音第第一一卷卷作业：搜集描写友谊的名言佳句，搜集描写友谊的名言佳句，有关伯牙和钟子期的小故事有关伯牙和钟子期的小故事。下次上课给同学们读一读，讲下次上课给同学们读一读，讲一讲？一讲？