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1、第一单元第一单元人类人类文明的开端文明的开端第第3 3 课课西方文明之源西方文明之源归纳评价伯利克里改革,培养全面辩证地认识历史现象和历史人物的能力,比较雅典和斯巴达的不同特点,培养对历史现象的比较能力。1.2.知道古代希腊文明和罗马文明发展的基本概况,包括古代希腊文明的渊源、伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展、罗马共和国和罗马帝国的兴亡。从伯利克里改革使雅典奴隶制民主政治得到高度发展,认识到改革是社会进步与发展的重要推动力,杰出人物对历史发展能起到一定的推动作用。3重点:伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展;罗马共和国的兴衰。4雅典城邦的繁荣(1)欧洲最古老的文明爱琴文明地理位置:_山峦起
2、伏,东临爱琴海。海上岛屿星罗棋布,_就是其中的一个大岛。爱琴文明的兴亡:公元前_年左右,希腊早期文明爱琴文明发祥于_,后来文明中心又转移到_,出现_文明。爱琴文明历时约八百年后消亡。1.希腊半岛2000克里特岛希腊半岛克里特岛迈锡尼(2)雅典城邦的兴起地理位置:_半岛和_西海岸。近海,海上交通便利,_发达。兴起:公元前_,出现希腊人建立的城邦,雅典是其中最重要的城邦之一。(3)建立国家:公元前_,雅典成为著名的奴隶制共和国。(4)雅典城邦的繁荣时间:公元前5世纪后半期,_当政期间,雅典达到全盛。小亚细亚希腊工商业6世纪8世纪伯利克里表现:经济繁荣、文化昌盛,_发展到古代世界的高峰。原因:伯利克
3、里进行了一系列的改革。内容:扩大_的权利,很多公民担任了政府公职;鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。罗马共和国的兴亡(1)罗马城的建立地理位置:_的台伯河畔。时间:公元前_。奴隶主民主政治公民意大利半岛8世纪2(2)罗马共和国的建立、扩张与繁荣时间:公元前_年。扩张:罗马共和国建立后,逐步征服意大利半岛;公元前3世纪至前2世纪,同地中海西部强国_进行了三次战争,史称_,取得胜利;公元前_,罗马成为地中海霸主。2世纪509迦太基布匿战争繁荣:公元前2世纪,繁荣强盛。奴隶制迅速发展,奴隶遍布社会各个角落,处境悲惨。(3)罗马共和国的危机和灭亡危机:公元前_,罗马发生了严重的社会危机,共和制再也无力
4、统治,奴隶主企图建立独裁统治,以稳固政权。1世纪公元前49年,_夺取政权。但不久,罗马元老痛恨他的政策,将他刺杀。灭亡:公元前27年,_开始独揽大权,成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国所取代。_延续了五百年(公元前27年公元476年),它与秦朝和西汉时期的中国一样,是当时世界上强大的帝国之一。凯撒屋大维罗马帝国各小组就小组成员在“问题生成”中的疑问展开讨论,并共同解决。1.探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。2.如何评价伯利克里时代高度发展的奴隶主民主政治?它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把古代世界的民主政治发展到顶峰,成为一种典范,对近代西方民主政治也产生了一定的影响。但它是
5、奴隶主民主政治,本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政,能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的六分之一,妇女和外邦人员均没有民主权利。布匿战争对罗马共和国的影响。布匿战争是导致罗马共和国兴盛与衰落的一个重要转折点。布匿战争是罗马征服地中海世界最为关键的一次战争,也就是在取得布匿战争胜利后,罗马基本上完成了对地中海世界的征服,从此成为西方世界的统治者。但是布匿战争给罗马的发展带来了双重后果:一方面它导致罗马奴隶制经济的高度繁荣,使罗马的政治、经济、军事和综合国力达到极盛;另一方面它也导致了小农破产、公民兵制度瓦解、社会道德风尚败坏沦落,从而为罗马共和国的衰亡埋下了隐患。从地理环境、经济特色、政治特点三个方面,分析海洋文明与大河文明存在的差异。地理环境:以希腊为例,海洋文明多山地,少平原,多优良港湾;大河文明则都处于大河流域,大多是冲积平原,如古代埃及的母亲河为尼罗河。经济特色:在地理环境影响下,海洋文明一般借助优良的港湾发展航海业,进行对外贸易,以商品经济为主;而大河流域则在肥沃的平原上发展农耕,以农业为主,又被称为农业文明。政治特点:以希腊为例,多山导致其耕地分散,人口分布分散,血缘关系逐渐被瓦解,较易形成民主;而农耕地区的大河文明人口相对集中,其以血缘关系为特点的氏族权力不断集中,形成了专制集权型的统治。