草稿--南北战争课件.ppt

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1、 课题:第课题:第1818课课 美国南北战争美国南北战争讲者:崔小青讲者:崔小青 永靖十中永靖十中 他他,生生下下来来就就一一贫贫如如洗洗,终终其其一一生生都都在在面面对对挫挫败败,八八次次选选举举八八次次都都落落选选,两两次次经经商商失败,甚至还精神崩溃过一次。失败,甚至还精神崩溃过一次。好好多多次次,他他本本可可以以放放弃弃,但但他他并并没没有有如如此此,也也正正因因为为他他没没有有放放弃弃,才才成成为为美美国国史史上上最伟大的总统之一。最伟大的总统之一。他是谁他是谁?以下是他的历程简述:以下是他的历程简述:18161816年他的家人被赶出居住的地方,他必须抚养他们。年他的家人被赶出居住的

2、地方,他必须抚养他们。18311831年经商失败。年经商失败。18321832年竞选州议员年竞选州议员但落选!但落选!18321832年丢了工作年丢了工作想就读法学院,但进不去。想就读法学院,但进不去。18331833年借钱经商,但年底破产,接着他花年借钱经商,但年底破产,接着他花1717年把债还清。年把债还清。18341834年再次竞选州议员年再次竞选州议员赢了!赢了!18361836年完全精神崩溃,卧病在床六个月。年完全精神崩溃,卧病在床六个月。18381838年争取成为州议员的发言人年争取成为州议员的发言人没有成功。没有成功。18401840年争取成为选举人年争取成为选举人失败!失败!1

3、8431843年参加国会大选年参加国会大选落选!落选!18461846年再次参加国会大选年再次参加国会大选这次当选!这次当选!18481848年寻求国会议员连任年寻求国会议员连任失败!失败!18491849年想在自己的州内担任土地局长的工作年想在自己的州内担任土地局长的工作被拒绝!被拒绝!18541854年竞选美国参议员年竞选美国参议员落选!落选!18561856年争取副总统的提名年争取副总统的提名得票不到得票不到100100张。张。18581858年再度竞选美国参议员年再度竞选美国参议员再度落败。再度落败。18601860年当选美国总统。年当选美国总统。第第18课课 美国南北战争美国南北战争

4、Civil War,U.S.美国独立以后,南部继续保留和发展了大种植园经济。美国独立以后,南部继续保留和发展了大种植园经济。这些种植园主要种植棉花、烟草等经济作物,主要劳动力这些种植园主要种植棉花、烟草等经济作物,主要劳动力是黑人奴隶。这些黑人奴隶失去了人身自由,被种植园主是黑人奴隶。这些黑人奴隶失去了人身自由,被种植园主随意买卖。他们几乎没有私人财产,不许读书写字,不经随意买卖。他们几乎没有私人财产,不许读书写字,不经奴隶主允许不准结婚奴隶主允许不准结婚奴隶每天劳动的时间很长,终年奴隶每天劳动的时间很长,终年不得休息。繁重的体力劳动,加上恶劣的生活条件,很快不得休息。繁重的体力劳动,加上恶劣

5、的生活条件,很快耗尽了黑人奴隶的精力,所以种植园主需要不断地补充奴耗尽了黑人奴隶的精力,所以种植园主需要不断地补充奴隶。隶。18世纪世纪60年代英国工业革命开始以后,对棉花的需求年代英国工业革命开始以后,对棉花的需求量猛增,这更加刺激了美国南部植棉业的发展。美国南方量猛增,这更加刺激了美国南部植棉业的发展。美国南方的种植园主把大量的棉花等工业原料卖到英国。在这种情的种植园主把大量的棉花等工业原料卖到英国。在这种情况下,美国南部的奴隶人数随之猛增。但是,北方需要掌况下,美国南部的奴隶人数随之猛增。但是,北方需要掌握南方的市场,销售北方生产的工业品,同时,也需要利握南方的市场,销售北方生产的工业品

6、,同时,也需要利用南方的棉花等原材料,而且北方的资本家希望解放黑人用南方的棉花等原材料,而且北方的资本家希望解放黑人奴隶,扩充劳动力,提高黑人的待遇奴隶,扩充劳动力,提高黑人的待遇 同学们,读后能得出什么有效信息?同学们,读后能得出什么有效信息?一一、南北战争的原因:南北战争的原因:两种不同两种不同的经济制度的经济制度北方资本主义经济北方资本主义经济黑人为主要劳动力种棉花、烟草等经济作物南方种植园经济南方种植园经济林肯林肯道格拉斯辩论道格拉斯辩论道格拉斯:道格拉斯:让每个州各管各的事而不要干涉他的让每个州各管各的事而不要干涉他的邻居邻居我们的共和国可以分成我们的共和国可以分成自由州和蓄奴州两部

7、分而永远存在下去。自由州和蓄奴州两部分而永远存在下去。林肯:林肯:一幢裂开的房子是站立不住的。我相一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌。但我的确希望他停止分裂。子崩塌。但我的确希望他停止分裂。南北矛盾的南北矛盾的焦点焦点 黑人奴隶制的废存问题黑人奴隶制的废存问题 怎样解决焦点问题?假设你是美怎样解决焦点问题?假设你是美国总统,假设你是美国普通公民,你国总统,假设你是美国普通公民,你也可以站在黑人奴隶的立场上,你还也可以站在黑人奴隶的立场上,你还可以把

8、自己当作一个公正清醒的政治可以把自己当作一个公正清醒的政治家、历史学家或社会学家,你的答案家、历史学家或社会学家,你的答案是什么?是什么?1861年林肯总统就职典礼年林肯总统就职典礼二二、南北战争的导火线南北战争的导火线 林肯当选总统林肯当选总统 三、南北战争的过程War between Northern and Southern states in the U.S.1861年4月开始标志:开始标志:南方独立并挑起战争。南方独立并挑起战争。1、初期战况如何初期战况如何?这是为什么?这是为什么?2、后期战况如何?这又是为什么?后期战况如何?这又是为什么?美国内战示意图美国内战示意图 1862.5

9、1862.5宅地法宅地法规定:凡美国公民只规定:凡美国公民只要交纳要交纳1010美元的登记费,就可以在西部国美元的登记费,就可以在西部国有土地中领取一块不超过有土地中领取一块不超过160160英亩(约英亩(约6565公公顷)的土地,连续耕种顷)的土地,连续耕种5 5年之后,这块地即年之后,这块地即成为他的私有财产)。成为他的私有财产)。1862.91862.9解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言宣称:宣称:(在叛乱地区)(在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人为人占有而做奴隶的人们都应在那时(们都应在那时(18631863年元旦)及以后永远年元旦)及以后永远获得自由获得自由”,“合众国政府行政部门,包

10、合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人等的括陆海军当局,将承认并保障上述人等的自由。自由。”废除叛乱各州的奴隶制,并允废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队许奴隶作为自由人参加北方军队宅地法宅地法(Homestead Act)(Homestead Act)18621862年年9 9月月2222日林肯总统审阅日林肯总统审阅解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言(Emancipation Proclamation)(Emancipation Proclamation)18631863年葛底斯堡战役年葛底斯堡战役林肯葛底斯堡演说:林肯葛底斯堡

11、演说:“我们绝不能让先烈们的鲜血我们绝不能让先烈们的鲜血白流;要使我们这个国家在上帝的白流;要使我们这个国家在上帝的保佑下得到自由的新生,使这个民保佑下得到自由的新生,使这个民有、民治、民享的政府永世长存有、民治、民享的政府永世长存”。3、战争的转折宅地法Homestead Act解放黑人奴隶宣言Emancipation Proclamation4 4、内战的内战的结局及原因:结局及原因:1865.41865.4攻占里士满攻占里士满北方南方人口经济性质人心准备2200万先进正义支持充分900万落后非正义反对不足动动脑:动动脑:18651865年,南北将领罗伯特年,南北将领罗伯特李和格兰特商讨投

12、降事宜李和格兰特商讨投降事宜18651865年,南方投降仪式年,南方投降仪式18651865年,南方投降协议的签署仪式年,南方投降协议的签署仪式华盛顿的福特剧院华盛顿的福特剧院1865年年4月月14日晚,林日晚,林肯在华盛顿的福特剧肯在华盛顿的福特剧院遭南方派遣的杀手院遭南方派遣的杀手演员蒲斯刺杀身演员蒲斯刺杀身亡。但林肯领导美国亡。但林肯领导美国人民维护了国家统一,人民维护了国家统一,废除了奴隶制,为资废除了奴隶制,为资本主义发展扫除了障本主义发展扫除了障碍,促进了美国历史碍,促进了美国历史的发展,一百多年来,的发展,一百多年来,一直受到美国人民的一直受到美国人民的尊敬。尊敬。杀害林肯总统的

13、凶手蒲斯杀害林肯总统的凶手蒲斯林肯纪念堂(林肯纪念堂(56级台阶象征林肯光辉的一生)级台阶象征林肯光辉的一生)“啊,船长,我的船长!起来吧,请啊,船长,我的船长!起来吧,请听听这钟声,起来,听听这钟声,起来,旌旗,为你招展旌旗,为你招展号角,为你长鸣。为你,岸上挤满了号角,为你长鸣。为你,岸上挤满了人群人群为你,无数花束、彩带、花环。为你,无数花束、彩带、花环。为你,熙攘的群众在呼唤,转动着多少殷为你,熙攘的群众在呼唤,转动着多少殷切的脸。切的脸。我们的船已安全抛锚碇泊,我们的船已安全抛锚碇泊,航行已完成,已告终,胜利的船从险恶的航行已完成,已告终,胜利的船从险恶的旅途归来,我们寻求的已赢得手

14、中。旅途归来,我们寻求的已赢得手中。”惠特曼惠特曼诗歌欣赏诗歌欣赏 他是一个他是一个“不会被困难所吓倒,不会不会被困难所吓倒,不会为成功所迷惑的人;他不屈不挠地迈向自为成功所迷惑的人;他不屈不挠地迈向自己伟大的目标,而从不轻举妄动,他稳步己伟大的目标,而从不轻举妄动,他稳步向前,而从不后退;向前,而从不后退;总之,他是一位总之,他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃而道德高尚的罕有的人物。这位出类拔萃而道德高尚的人竟是那样谦虚,以致只有在他成为殉的人竟是那样谦虚,以致只有在他成为殉难者倒下去之后,全世界才发现他是一位难者倒下去

15、之后,全世界才发现他是一位英雄。英雄。”马克思马克思四四、美国南北战争的历史意义(性美国南北战争的历史意义(性 质,作用)质,作用)政治上:政治上:废除奴隶制度维护了国家统废除奴隶制度维护了国家统一一经济上:经济上:扫清了资本主义发展的又一扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件件性质性质:美国历史上第二次资产阶级革美国历史上第二次资产阶级革命命本课小结本课小结 第第1818课课 美国南北战争美国南北战争 一、美国南北战争的起因一、美国南北战争的起因(斗争焦点)斗争焦点)二、美国南北战争的导火线二、美国南北战争的导火线林肯当选总统林肯当选总

16、统三、美国南北战争的过程三、美国南北战争的过程 1 1、初期战况、初期战况 2 2、后期战况、后期战况 3 3、战争的转折战争的转折 4 4、战争结局及原因、战争结局及原因四、美国南北战争的历史意义(性质、作用)四、美国南北战争的历史意义(性质、作用)政治上:废除了奴隶制度,维护了国家统一;政治上:废除了奴隶制度,维护了国家统一;经济上:扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济上:扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。经济的迅速发展创造了条件。性质:是美国历史上的第二次资产阶级革命;性质:是美国历史上的第二次资产阶级革命;作业作业1.根据课本根据课本112页页拍卖黑

17、人奴隶广告拍卖黑人奴隶广告的内容,说说黑人奴隶的处境怎么样?的内容,说说黑人奴隶的处境怎么样?2.我们已经学习了美国历史上两次资产阶我们已经学习了美国历史上两次资产阶级革命,请同学们课后比较两者的异同,级革命,请同学们课后比较两者的异同,谈谈自己的看法。谈谈自己的看法。1 11919世纪中期,美国南北矛盾中最尖锐的问题是世纪中期,美国南北矛盾中最尖锐的问题是 A A争夺劳动力争夺劳动力B B争夺联邦政府的领导权争夺联邦政府的领导权C C提高还是降低关税提高还是降低关税D D是否实行黑人奴隶制是否实行黑人奴隶制2 2美国南北战争的性质是美国南北战争的性质是 A A资产阶级改革资产阶级改革B B资

18、产阶级革命资产阶级革命C C社会主义革命社会主义革命D D民族解放运动民族解放运动3 3阅读下列材料:阅读下列材料:“18631863年年1 1月月1 1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;合众国行政部门,包括们都应在那时及以后永远获得自由;合众国行政部门,包括海陆军当局,将承认并保障这些人的自由。海陆军当局,将承认并保障这些人的自由。”请回答:请回答:(1 1)这份文件的名称;)这份文件的名称;(2 2)文件颁布的年份;)文件颁布的年份;(3 3)它起到的作用。)它起到的作用。好书推荐好书推荐 斯托夫人斯托夫人 “写了一本书、酿成一场大战的小妇人写了一本书、酿成一场大战的小妇人”再见再见

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