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1、轮椅上的霍金课件现在学习的是第1页，共29页撰撰写写 木木牌牌 打打扰扰 巨巨匠匠 顶礼顶礼膜膜拜拜霍霍金金 萎萎缩缩 屏屏幕幕 摊摊开开 鸦鸦雀无声雀无声残酷残酷 瘫痪瘫痪 禁锢禁锢 剥夺剥夺 龇牙咧嘴龇牙咧嘴跻身跻身 折服折服 景仰景仰 悲悯悲悯 神秘莫测神秘莫测 唐突唐突 静默静默 发表发表 叩击叩击 震颤震颤 由衷由衷现在学习的是第2页，共29页课文的中心段是哪一段？起到什么作用？课文的中心段是哪一段？起到什么作用？作者组织了哪些材料来体现这作者组织了哪些材料来体现这个中心的呢？个中心的呢？现在学习的是第3页，共29页 头只能（头只能（），肩膀也是（），肩膀也是（），双手紧），双手紧紧
2、并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则（紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则（）。嘴已经（）。嘴已经（），只要略带微笑，马上就会现），只要略带微笑，马上就会现出（出（）的样子。）的样子。现在学习的是第4页，共29页 可就是这样的一个人，却被人们可就是这样的一个人，却被人们称为？称为？宇宙之王，科学巨人宇宙之王，科学巨人现在学习的是第5页，共29页10.10.轮椅上的霍金轮椅上的霍金现在学习的是第6页，共29页现在学习的是第7页，共29页自学要求：自学要求：请同学们默读课文请同学们默读课文3-73-7小节，从哪小节，从哪些文字中可以看出霍金是个些文字中可以看出霍金是个“非凡非凡”
3、的科学家，划出让你感受最深的句段、的科学家，划出让你感受最深的句段、字词，并作简要的批注。先小组交流，字词，并作简要的批注。先小组交流，再全班交流。再全班交流。命运命运成就成就人格人格现在学习的是第8页，共29页 19851985年，霍金因患肺炎做了穿气管手术年，霍金因患肺炎做了穿气管手术 ，又被，又被彻底剥夺了说话的功能。彻底剥夺了说话的功能。4040年过去了，疾病已使他的年过去了，疾病已使他的身体彻底变形：头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右身体彻底变形：头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内
4、扭曲着。嘴已经歪成两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S S型，只要略带微型，只要略带微笑，马上就会现出笑，马上就会现出“龇牙咧嘴龇牙咧嘴”的样子。现在，的样子。现在，这已经成了他的标志性形象。他不能写字，看书这已经成了他的标志性形象。他不能写字，看书必须依赖一种翻书的机器。读文献时，必须让人必须依赖一种翻书的机器。读文献时，必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上，然后驱动轮椅将每一页平摊在一张大办公桌上，然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。如蚕吃桑叶般地逐页阅读。现在学习的是第9页，共29页 头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的高，双手
5、紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成经歪成S S型，只要略带微笑，马上就会现型，只要略带微笑，马上就会现出出“龇牙咧嘴龇牙咧嘴”的样子。的样子。现在学习的是第10页，共29页 虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着，论证着，计算着。他测的黑洞。他在大脑中想象着，论证着，计算
6、着。他思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他发思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸他还建他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英立了非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才国皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。现在学习的是第11页，共29页 虽然，他的身体一点也没有离开过轮虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却椅，但是，他的思维却飞出飞出了地球，了地球，飞出飞出了太阳
7、系，了太阳系，飞出飞出了银河系，了银河系，飞到飞到了上百亿了上百亿光年外的宇宙深处，光年外的宇宙深处，飞向飞向了神秘莫测的黑了神秘莫测的黑洞。洞。现在学习的是第12页，共29页 比起整天被人众星捧月般地顶礼膜拜，他宁比起整天被人众星捧月般地顶礼膜拜，他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。他的办公室门愿一个人静静地思考宇宙的命运。他的办公室门口通常会挂上一块木牌，上面写着：口通常会挂上一块木牌，上面写着：“请保持安静，主人正在睡觉。请保持安静，主人正在睡觉。”那多半不是真的，霍金只是不愿被外人打扰。此那多半不是真的，霍金只是不愿被外人打扰。此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里，安时他一定坐在
8、这间有着高高天花板的舒适小屋里，安静地在电脑前工作上好几个小时。周围两三盆植物当静地在电脑前工作上好几个小时。周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。每天下午中摆放的是他三个孩子的照片。每天下午4 4点，他会在点，他会在护士的帮助下与研究生们交谈。他们喝着午茶，交流护士的帮助下与研究生们交谈。他们喝着午茶，交流着对宇宙的看法。如果有学生对他的理论提出质疑，着对宇宙的看法。如果有学生对他的理论提出质疑，他立即会给一个咧嘴笑容。他立即会给一个咧嘴笑容。现在学习的是第13页，共29页 霍金的魅力不仅在于他是一个霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为充满传奇色彩的物理天才，更因为
9、他是一个令人折服的生活强者。他他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。人格力量深深地感动了大众。现在学习的是第14页，共29页 “霍金先生，病魔已将您永远霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？你失去太多了吗？”悲悯悲悯.现在学习的是第15页，共29页 命运让霍金双腿瘫痪，他不能命运让霍金双腿瘫痪，他不能_，不能，不能_ 命运让霍金失去说话的功能，他不命运让霍金失去说话的功能，他不能能_，不能，不能_现在学习的是第16页，共29页 霍金的脸上却依然充满霍金的脸上却
10、依然充满恬静的恬静的微笑。他用还能活动的手微笑。他用还能活动的手指，指，艰难地艰难地叩击键盘。于是，随着合成器的标准伦敦音，叩击键盘。于是，随着合成器的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下 一段文字：一段文字：我的手指还能活动，我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心对了，我还有一颗感恩的心现在学习的是第17页，共29页20062006年年“登登”上中国长城上中国长城现在学习的是第18页，共29页 活着就有希望活着就有
11、希望 霍金霍金现在学习的是第19页，共29页我的我的眼睛眼睛还能活动，还能活动，我的大脑还能思维；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心对了，我还有一颗感恩的心现在学习的是第20页，共29页为为20092009年太空旅行做零重力飞行训练年太空旅行做零重力飞行训练现在学习的是第21页，共29页如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺目；如果说他坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺目；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，
12、的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说他的命运是那变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说他的命运是那贫瘠的地地，那么因为他的坚强意志，变得葱葱贫瘠的地地，那么因为他的坚强意志，变得葱葱郁郁、油油翠绿。郁郁、油油翠绿。现在学习的是第22页，共29页 霍金的魅力不仅在于他是一个霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。他他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。人格力量深深地感动了大众。现在学习的是第23页，共29页 无论命运
13、有多坏，人总应无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望。有所作为，有生命就有希望。-霍金霍金 身体和精神是不能同时残障的。身体和精神是不能同时残障的。-霍金霍金 如果一个人没有梦想如果一个人没有梦想,无异于死掉。无异于死掉。-霍金霍金现在学习的是第24页，共29页课后作业小练笔课后作业小练笔 如果授予霍金科学界如果授予霍金科学界“终身成就奖终身成就奖”，你将如何给他写颁奖词呢？，你将如何给他写颁奖词呢？现在学习的是第25页，共29页 他身残志坚，智商超人。现代爱因斯坦是他身残志坚，智商超人。现代爱因斯坦是他当之无愧的荣誉。他一生以研究重力和黑洞他当之无愧的荣誉。他一生以研究重力和黑洞为主
14、，并有了突出的成就和贡献。为现代物理为主，并有了突出的成就和贡献。为现代物理学和天体物理学做出极大的贡献。是诺贝尔奖学和天体物理学做出极大的贡献。是诺贝尔奖的当之无愧的获得者。他就是举世闻名的英国的当之无愧的获得者。他就是举世闻名的英国剑桥大学教授剑桥大学教授史蒂芬史蒂芬霍金。霍金。现在学习的是第26页，共29页 他是一位真正的耕耘者他是一位真正的耕耘者.当他还是当他还是 一个乡村教师的时候一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威已经具有颠覆世界权威的胆识的胆识;当他名满天下的时候当他名满天下的时候,却仍然只是专注却仍然只是专注于田间于田间.淡泊名利淡泊名利,一介农夫一介农夫,播撒智慧播撒智慧
15、,收获富足收获富足.他毕生的梦想他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿就是让所有人远离饥饿.喜看稻喜看稻菽千重浪菽千重浪,最是风流袁隆平最是风流袁隆平!现在学习的是第27页，共29页霍金名言n上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不取决于天赋，完全是个人努力程度不取决于天赋，完全是个人努力程度不同的结果。同的结果。n当你面临着夭折的可能性，你就会意当你面临着夭折的可能性，你就会意识到，生命是宝贵的，你有大量的事识到，生命是宝贵的，你有大量的事情要做。情要做。现在学习的是第28页，共29页小资料：小资料：“卢卡逊讲座卢卡逊讲座”是当年一位名叫亨利是当年一位名叫亨利卢卡卢卡逊的人在剑桥大学三一学院创办了一门自然科学讲逊的人在剑桥大学三一学院创办了一门自然科学讲座，在富有学术传统的剑桥大学里这也许是有史以座，在富有学术传统的剑桥大学里这也许是有史以来最为崇高的教授职务。有人甚至认为它比拿诺贝来最为崇高的教授职务。有人甚至认为它比拿诺贝尔奖更光荣，牛顿是这个讲座创办尔奖更光荣，牛顿是这个讲座创办300300多年来的第多年来的第二位教授，而霍金是第十七位二位教授，而霍金是第十七位。现在学习的是第29页，共29页