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1、词汇的用法现在学习的是第1页，共21页l2.表示“生命”时，若表示泛指意义或抽象意义，为不可数名词。如：lStonesdonthavelife.石头没有生命。lHowdidlifebegin?生命是怎样开始的？lAtlastheknewthemeaningoflife.他最后了解了生命的意义。l若表示具体的“性命”，则为可数名词。如：lOnecarelessstepmaycostalife.一步不小心可能会丧命。lSeveralliveswerelostintheaccident.这次事故中有好几个人丧生。现在学习的是第2页，共21页3.表示“一生”“一辈子”时，通常为可数名词。如：Shele
2、dalongandhappylife.她度过了长寿幸福的一生。4.泛指“人生”时为不可数名词。如：Whatwashisaiminlife?他人生的目的是什么?Lifeisacontinualstruggle.人生就是不断的斗争。但表示具体的“生平”“传记”时，为可数名词。如：HehaswrittenanewlifeofNewton.他写了一本新的牛顿传。5.表示“生气”“活力”等，通常为不可数名词。如：Childrenwerefulloflifethismorning.孩子们今天早晨充满活力。Thereweresignsoflifeintheforestasthesunrose.太阳升起时，森
3、林里有了人类活动的迹象。现在学习的是第3页，共21页Riseraisearousearise的区别lrise和arise是不及物动词larouse和raise是及物动词lRise升起，增高，增涨（roserisen）lArise开始发生，出现，产生（arosearisen)Arisefrom起源于，发生于lArouse激起，唤醒，使兴奋lRaise增加，举起，提高，招募，养育，raiseanarmy招募军队raisefamily现在学习的是第4页，共21页ltrail“足迹，踪迹”；这里的痕迹可以是血渍、脚印、车辙，气味、烟等。ltrait“特性，特质”；ltrace“痕迹，踪迹”；是根据事件
4、影响的结果，如战争留下的痕迹，向回追溯ltrack“轨迹”。这里的痕迹一般是脚印、车辙，不包括气味等。现在学习的是第5页，共21页worth，worthy与与worthwhile的用法区别的用法区别lworth通常只用作表语，不用于名词前作定语；worthy和worthwhile可用作表语和定语。lworth习惯上不用very修饰(要表示类似意思可用well)，而worthy和worthwhile则可以用副词very修饰。lbeworth后可直接跟名词、代词或动名词。在现代英语中，在beworth前使用形式主语it被认为是合习惯的lbeworthy后不能直接跟名词、代词或动名词，若要接，应借助
5、介词介词of。与beworth后只接动名词不接不定式不同，beworthy后不接动名词，而接不定式(若该不定式要表示被动意义，则应用被动形式)。lbeworthwhile后接动名词或不定式动名词或不定式均可。现在学习的是第6页，共21页一句多译(那个地方值得一去)正：Theplaceisworthavisit.正：Theplaceisworthyofavisit.正：Theplaceisworthvisiting.正：Itisworthvisitingtheplace.正:Theplaceisworthyofbeingvisited.正：Theplaceisworthytobevisited.
6、正：Itisworthwhilevisitingtheplace.正：Itisworthwhiletovisittheplace.现在学习的是第7页，共21页lbelow意为“(智力、地位、军阶等)低于”;lunder意为“(尺寸、价值、数量、程度、标准等)少于，低于”;lbeneath意为“在下方；(地位，级别等)低于，次于”；ldown意为“往下端”。现在学习的是第8页，共21页lpack意为“（野兽，飞禽等）一群”；lherd意为“牧群(尤指牛群）”；lflock意为“畜群(尤指羊群)”；lcrowd主要指“人群”。现在学习的是第9页，共21页lfish鱼，deer鹿，sheep绵羊，w
7、orks（工厂），means手段，Swiss瑞士人，Chinese中国人只有复数形式的名词trousers裤子，pants裤子，shorts短裤glasses眼镜，compasses圆规，scales天平，pliers钳子，clips剪子ltrousers（裤子）、chinese、japanese、police（警察）、cattle（牛）、deer（鹿）、sheep（羊）、fish（有时可以用作复数，说明鱼的种类）、people（有时可以用复数，表示种族）、means（方式方法）、clothes（衣服）、scissors（剪子）、scales（天平）、glasses（眼镜）现在学习的是第10页
8、，共21页lHewas_herinintelligence.lA.belowB.underC.beneathD.downl21.A)【句意】他的智力不如她。【难点】below意为“(智力、地位、军阶等)低于”;under意为“(尺寸、价值、数量、程度、标准等)少于，低于”;beneath意为“在下方；(地位，级别等)低于，次于”；down意为“往下端”。现在学习的是第11页，共21页l不定式做宾语不定式做宾语l掌握要求接不定式做宾语的动词：lafford,arrange,attempt,claim,desire,determine,expect,fail,guarantee,endeavor,
9、intend,pledge,pretend,resolve,request,swear,tend,venture。l被修饰的名词前有序数词、形容词最高级或next,last,only,nota,the,very等限定词时，该名词用不定式做定语。现在学习的是第12页，共21页l必须接动名词做宾语的动词必须接动名词做宾语的动词l牢记下列要求接动名词做宾语的动词：lacknowledge,advocate,anticipate,appreciate,avoid,admit,confess,consider,delay,deny,enjoy,escape,excuse,fancy,favor,fini
10、sh,forgive,imagine,involve,justify,mention,pardon,practice,postpone,recall，recollect，risk,resist,suggest,tolerate。现在学习的是第13页，共21页l动名词做介词短语动名词做介词短语l尤其要识别下列短语中的to是介词，不是不定式符号：lobject to,resort to,react to,contribute to,look forward to,be accustomed to,be committed to,be exposed to,be subjected to,be de
11、voted to,be dedicated to,be opposed to,be reconciled to,be contrary to,be(get)used to,come close to,get down to,give oneself up to,preferto,see to,set to,take to,in addition to,with regard to,with a view to,on the way to。现在学习的是第14页，共21页lunintelligible“难理解的，晦涩难懂的”;vague“含糊的，不明确的”;ambiguous“含糊不清的，引起歧义
12、的”;illegible“字迹模糊的，难辨认的”。lFaint也可以表示字迹模糊las和although虽然都可以引导让步状语从句,是“虽然,尽管”的意思,但区别在于although只用于句首,而as不能位于句首.此外,although引导的句子不倒装,though可倒装也可不倒装,而as一定要倒装现在学习的是第15页，共21页lexact确切的，精确的，指数量或质量完全符合事实、真理或标准，没有丝毫差错lcorrect正确的，指合乎一定的标准或规矩，没有错误lprecise精密的，指具有高度的精确性和准确性laccurate准确的，精确的，指某人或某事不仅不出错，而且与事实无出入。现在学习的
13、是第16页，共21页lIfonlythearbitrationcourt_thedispute.lA.resolveB.willresolveC.canresolveD.wouldresolvel1A)【句意】但愿仲裁庭解决这些争议。【难点】Ifonly意为“只要，但愿”，后边引出的句子往往用虚拟语气，表示与将来事实相反或将来不可能发生的事情时谓语通常采用(should)+动词原形。现在学习的是第17页，共21页lWearelate.Iexpectthefilm_bythetimewegettothelcinema.A.hasstartedB.willhavestartedC.willstar
14、tD.maystartl1B)【句意】我们晚点了，估计在我们到达电影院之前电影就已经开始了。【难点】该句子中的expect意为“考虑，估计”；bythetime意为“在之前”，常和将来完成时连用。现在学习的是第18页，共21页lTheolderworkerandtheyoungeach_theirowntools.A.haveB.hasC.arehavingD.ishavingl9A)【句意】年长和年轻的这两位工人各有自己的工具。【难点】each接在复数主语后只起状语作用，所以全句的谓语动词仍用复数形式。现在学习的是第19页，共21页lThegovernmentofficialcanhardl
15、yfindsufficientgrounds_hisargumentsinfavoroftherevisionofthetaxlaw.lA.onwhichtobaseB.whichtobebasedonlC.tobaseonwhichD.onwhichtobebasedl4.A)【句意】那位政府官员找不到足够的证据去说明他为什么赞成修改税法。【难点】tobasesthonsth意为“把建立在的基础上”。which指代grounds.现在学习的是第20页，共21页lHemusthavelivedahappylifeafewyearsago,_he?A.didntB.hasntC.mustntD.cant8.A【译文】他在几年前一定生活得快乐幸福，不是吗?【解析】考查反义疑问句的用法。陈述部分用must(may，might)+have+V-ed表示推测时，若句中有明显的过去时间状语，问句部分动词用过去时形式，故选A。现在学习的是第21页，共21页