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1、会计学1物理物理(wl)教科九年级上教科九年级上 电现象电现象第一页，共29页。引入新课引入新课自然界及生活(shnghu)中的电现象:电现象视频(shpn):(按图片即可观看)第2页/共29页第二页，共29页。过渡过渡(gud):一带电现象一带电现象一带电现象一带电现象(xinxing)(xinxing)、带电体：、带电体：、带电体：、带电体：物体能够吸引轻小物体的现象物体能够吸引轻小物体的现象物体能够吸引轻小物体的现象物体能够吸引轻小物体的现象(xinxing)(xinxing)叫做带电现象叫做带电现象叫做带电现象叫做带电现象(xinxing)(xinxing)，带了电的物体叫做带电体，带
2、了电的物体叫做带电体，带了电的物体叫做带电体，带了电的物体叫做带电体.二、带电方法：二、带电方法：二、带电方法：二、带电方法：、摩擦起电；、摩擦起电；、摩擦起电；、摩擦起电；、接、接、接、接触带电触带电触带电触带电问题问题问题问题:自然界中有多少种电荷自然界中有多少种电荷自然界中有多少种电荷自然界中有多少种电荷?第3页/共29页第三页，共29页。(一一)正负正负(zhn f)两种两种电荷电荷动画实验一:(注意(zh y)声音)第4页/共29页第四页，共29页。(一一)正负正负(zhn f)两种电荷两种电荷正电荷正电荷:用丝绸摩擦用丝绸摩擦(mc)过的玻过的玻璃棒带的电荷璃棒带的电荷.用用 来表
3、示来表示.负电荷负电荷:用毛皮摩擦用毛皮摩擦(mc)过的橡过的橡胶棒带的电荷胶棒带的电荷.用用 来表示来表示.自然界中只存在正自然界中只存在正,负两种电荷负两种电荷.问题问题:是不是任意两个物体相互摩是不是任意两个物体相互摩擦擦(mc)都会起电呢都会起电呢?+-第5页/共29页第五页，共29页。(二二)摩擦摩擦(mc)起电的原起电的原因因n n原子结构图:如右图n n原子由原子核和核外电子n n 组成(z chn),原子核带正电,电n n 子带负电.n n通常情况下,原子是电n n 中性,由原子组成(z chn)的物n n 体也呈电中性.核外电子(h wi din z)原子核+第6页/共29页
4、第六页，共29页。+(二二)摩擦摩擦(mc)起电起电的原因的原因1.1.两个物体相互摩擦时两个物体相互摩擦时,那个物体的原子核束缚电那个物体的原子核束缚电子的本领弱子的本领弱,它的一些它的一些(yxi)(yxi)电子就会转移到另一个物体上电子就会转移到另一个物体上.2.2.失去电子的物体因缺少电子而带正电失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电体因为有了多余电子而带等量的负电.因缺少电子(dinz)而带正电因得得到电子而带负负电当两物体摩擦时当两物体摩擦时第7页/共29页第七页，共29页。(二二)摩擦摩擦(mc)起电的起电的原因原因n n摩擦起
5、电的实质(shzh):摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开.n n转移的电荷是负电荷,而不是正电荷.1.不同(b tn)物质的原子核束缚电子 的本领不同(b tn).2.摩擦的物体与外界绝缘.摩擦起电的条件第8页/共29页第八页，共29页。(三三)电荷电荷(dinh)间的相间的相互作用互作用 实验表明:同种电荷(dinh)相互排斥,异种电荷(dinh)相互吸引.动画实验(shyn)二:(注意声音)第9页/共29页第九页，共29页。(三三)电荷电荷(dinh)间的间的相互作用相互作用带电体之间的吸引或排斥,正是(zhn sh)通过电场来实现的.电场电场(d
6、in chng):(din chng):第10页/共29页第十页，共29页。(四四)验电器验电器n n验电器是检测物体是否带电的仪器.n n结构:如右图n n工作原理:利用同种(tn zhn)电荷相互n n 排斥的原理来工作的.如下:金属(jnsh)球金属杆金属(jnsh)箔动画实验三:第11页/共29页第十一页，共29页。综合综合(zngh)一起(yq)回顾上面的实验,动画实验四:(鼠标指在图片上按右键,点播放即可.)第12页/共29页第十二页，共29页。(五五)静电静电(jngdin)的利用的利用 动画实验五:静电(jngdin)除尘第13页/共29页第十三页，共29页。(五五)静电静电(
7、jngdin)的利的利用用 动画实验(shyn)六:静电喷漆第14页/共29页第十四页，共29页。(六六)电流电流(dinli)的方向的方向电荷的定向移动就形成(xngchng)电流.物理学规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向.-第15页/共29页第十五页，共29页。(六六)电流电流(dinli)的方向的方向 电流(dinli)方向的判断:如图,移动的电荷是_,电荷移动方向为_.电流(dinli)方向为_.BA从从A到到B从从B到到A负电荷负电荷第16页/共29页第十六页，共29页。(六六)电流电流(dinli)的方的方向向问题:当电流(dinli)通过避雷针时,该电流(dinli)方向是_
8、,电荷移动方向是_.从乌从乌云到避雷针云到避雷针从避雷针到乌云从避雷针到乌云(wyn)动画实验六动画实验六:雷电雷电第17页/共29页第十七页，共29页。(七七)电池电池(dinch)电池(dinch)的构造:第18页/共29页第十八页，共29页。(七七)电池电池(dinch)电路中电流(dinli)的流向,如下图:n n电流从正极流出电流从正极流出电流从正极流出电流从正极流出,从负极从负极从负极从负极(fj)(fj)流回流回流回流回电池电池电池电池.第19页/共29页第十九页，共29页。(七七)电池电池(dinch)电池有正,负两个极,电流从正极(zhngj)流出,从负极流回电池.原理:大多
9、数电池是利用伏打电池的原理.能量转换:将化学能转化为电能.1.太阳能电池(dinch)、2.燃料电池(dinch)、3.空气电池(dinch)4.铅酸蓄电池(dinch)5.固体电解质电池(dinch)电池分为第20页/共29页第二十页，共29页。(七七)电池电池(dinch)第21页/共29页第二十一页，共29页。(七七)电池电池(dinch)各种(zhn)电池:第22页/共29页第二十二页，共29页。(八八)电能电能(dinnng)的利的利用用n n电流的三种效应n n电能可以转化为多种形式的能量.如:n n 电饭锅煮饭:电能n n 电动机转动:电能n n 电灯泡发光(f un):电能n
10、n 给电池充电:电能1.电流(dinli)的热效应2.电流的磁磁效应3.电流的化学化学效应内能机械能光能和内能化学能第23页/共29页第二十三页，共29页。(九九)小小结结(xioji)用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷.用毛皮摩擦过的橡胶(xingjio)棒带的电荷叫负电荷.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.验电器的工作原理:利用同种电荷相互排斥的原理来工作的.电荷的定向移动形成电流.正电荷的定向移动的方向规定为电流的方向.电池利用伏打电池的基本原理,把化学能转化为电能.第24页/共29页第二十四页，共29页。中考中考(zhn ko)链接链接1.电荷(dinh)间的相互作用规律是:_电荷
11、(dinh)互相排斥,_电荷(dinh)互相吸引.(2007年广西贵港市)2.把一个带电的物体靠近用了绸子摩擦过的玻璃棒时,它们互相排斥,这个带电物体所带的电荷(dinh)是_电荷(dinh).(2007年天津市)同种同种(tn zhn)异种异种正正第25页/共29页第二十五页，共29页。中考中考(zhn ko)链接链接3.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲,乙两个(lin)轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引,由此我们可以总判定()A.甲带正电,乙带负电.B.甲带负电,乙带正电.C.甲带负电,乙不带电或带正电.D.甲带正电,乙不带电或带正电.(2005年江苏省连云港市)D第26页/共29页第二十六页，共29页。中考中考(zhn ko)链接链接4.一根玻璃棒与带负电的验电器的金属球接触后,发现验电器的两片金属箔完全闭合,关于玻璃棒和验电器原来的带电情况,下列说法中正确的是()A.两者带等量的负电荷.B.两者带电量相等(xingdng),玻璃棒带正电荷.C.玻璃棒带正电荷,电量较大.D.玻璃棒带负电荷,电量较小.(2007年广西百色市)B第27页/共29页第二十七页，共29页。第28页/共29页第二十八页，共29页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)！第29页/共29页第二十九页，共29页。