《2019八年级物理上册 2.1物质的三态学案（无答案）（新版）苏科版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019八年级物理上册 2.1物质的三态学案（无答案）（新版）苏科版.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1物质的三态物质的三态学习过程学习辅助一、学习目标（时间 2 分钟）1、学习目标通过观察，使学生了解物质三态的特征通过操作，使学生学会使用温度计2、学法指导：结合教材和预习学案，先独立思考，遇到困难小对子（A 与B,C 与D）之间进行帮扶，完成学习任务。二、自主学习（课前独学，然后对学、群学，时间 15 分钟）1、学一学酒精灯的使用注意点：1、 2、 3、 4、 观察水的三种状态及其特征用酒精灯不断加热烧杯中的冰块，观察烧杯中冰的变化后总结状态形状(固定/不固定)体积(固定/不固定)拓展：通常情况下人们将水的三种状态称为水的三态，其他物质一般也有三态，如： 摄氏度的规定：摄氏温标，由瑞典物理学
2、家 首先规定，以通常情况下 的温度作为零摄氏度，以标准大气压下 的温度作为一百摄氏度。0 度到100 摄氏度之间等分为 100 份，每一等份是摄氏温度的一个单位，叫做 1 摄氏度。摄氏度用符号 表示。生：学习笔记22、做一做活动 4：练习使用温度计：读 30 页“液体温度计说明书”完成以下问题1、常用的液体温度计是利用 的性质工作的（工作原理）2、温度计的使用方法： 小结：使用前：观察 。使用时：会放、会读、会记3.查一查温室效应 热岛效应 对学（6 分钟）疑问群学（3 分钟）疑问三、展示及预设（时间 ）1、 自主学部分中的忆一忆、学一学、试一试存在的问题四、整理导学案，总结提升（补全答题过程，整理错题，梳理知识要点、方法、技巧，时间 7 分钟）这节课我学会了： 师：1、知识链接与拓展2、写教学反思生：整理笔记或者学3五、快乐达标（7 分钟）必做题：选做题：后记