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1、手绘线条图像 物象空间的表达美术八年级上册第二课美术八年级上册第二课美术八年级上册第二课手绘线条图像的功能、用途手绘线条图像的功能、用途手绘线条图像具有叙事、说明、手绘线条图像具有叙事、说明、交流、抒情、记录等多种功能，交流、抒情、记录等多种功能，是人类的是人类的 的的除口语、文字除口语、文字“第三语言第三语言”法国拉斯科洞窟壁画法国拉斯科洞窟壁画受伤的野牛和人受伤的野牛和人李咏李咏小沈阳小沈阳刘欢刘欢刘翔刘翔毕毕 加加 索索冯冯 巩巩葛优葛优手绘线条的特点：手绘线条的特点：线的分类：线的分类：1.直线直线速度、力量、具有阳刚之美。速度、力量、具有阳刚之美。2.曲线曲线缓慢、柔美、变化丰富之美
2、。缓慢、柔美、变化丰富之美。1.简洁简洁2.易操作易操作埃及埃及 金字塔金字塔巴黎巴黎 埃菲尔铁塔埃菲尔铁塔迪拜迪拜 帆船酒店帆船酒店澳大利亚澳大利亚 悉尼歌剧院悉尼歌剧院化化学学物物理理北京国际机场北京国际机场讲讲座座数学数学以以军军入入侵侵贝贝卡卡谷谷生物生物地理地理军军事事物物理理军军事事体体育育下面是用线组合的图形，观察不同点。下面是用线组合的图形，观察不同点。平面（长、宽）平面（长、宽）平面（长、宽）平面（长、宽）立体（长、宽、高）立体（长、宽、高）立体（长、宽、高）立体（长、宽、高）什么是物象空间？指包含有具体事物形象的三维立体空间。（空间是物质存在的一种客观形式，由长度、宽度、高
3、度表现出来，是物质存在的广延性和伸张性的表现。）例如：我们上课的教室就被称作室内空间；游戏、运动的草坪和操场通常又被称作室外空间。运用手绘线条图像表达出的物象空间显得清晰、简洁、美观，因而具有很强的实用性。圆拱桥说明示意图城镇规划 图室内布置示意图漫 画 中 的 应 用广 告 中 的 应 用实际建筑的应用我们要在平面的纸上表现物象空间，是通过物象之间的位置与前后关系呈现的。物象空间的表达方式是多种多样的，在这里给大家介绍几种独特的表达方法平摆在画面上的物象，上边的表示远，下边的表示近。如表示前院后院，楼上楼下等。此法不必考虑物体的透视关系，用在绘画中有一种装饰效果物象上下安排法物象上下安排法物
4、象上下安排法画面前边的景象遮挡后边的景象，来表达前后，远近的关系前后遮挡法前后遮挡法前后遮挡法焦点透视法利用近大远小的透视规律来表现空间关系，是符合人们直观感受的一种表达方法。给人感觉比较真实。透视的表达方法透视的表达方法焦点透视法透视的表达方法透视的表达方法散点透视法有时要表现很大的空间，不是站在一个地方能看得到的，如表达街道街道从东到西，山底下到山上的景物，这时可采取边走边画的方式。在中国山水画中经常采取此表达方法。散点透视法北宋北宋 张择端张择端 清明上课图清明上课图局部局部散点透视法这几种物象空间的表达方式你更喜欢哪一种？以往都在哪儿见过？你还能用别的方式表达吗？思考由于在平面上表现空
5、间，是通过物象之间的位置与前后关系呈现的，所以这几种物象空间的表达方式并不是孤立存在的，而是相互联系的。散点透视透视上下安排前后遮挡运用不同表达方法对身边环境的表达请选择一种合适的空间表达方法，把几个静物巧妙的按排在一个画面中，使画面具有空间感和美感。练习题游移式透视上下安排前后遮挡运用不同表达方法对校园环境的表达手手手手 绘绘绘绘 线线线线 条条条条 图图图图 像像像像 物象空间的表达物象空间的表达物象空间的表达物象空间的表达 运用不同表达方法对校园环境的表达手手手手 绘绘绘绘 线线线线 条条条条 图图图图 像像像像 物象空间的表达物象空间的表达物象空间的表达物象空间的表达 运用不同表达方法
6、对校园环境的表达手手手手 绘绘绘绘 线线线线 条条条条 图图图图 像像像像 物象空间的表达物象空间的表达物象空间的表达物象空间的表达 运用不同表达方法对校园环境的表达手手手手 绘绘绘绘 线线线线 条条条条 图图图图 像像像像 物象空间的表达物象空间的表达物象空间的表达物象空间的表达 运用不同表达方法对校园环境的表达手手手手 绘绘绘绘 线线线线 条条条条 图图图图 像像像像 物象空间的表达物象空间的表达物象空间的表达物象空间的表达 知识拓展透视的几种表现方式透视的几种表现方式一一 点点 透透 视视画出另外两条竖线，最后画出向左上方和右上方的倾斜的线条(一定要连到两个消失点)。知识拓展1 1、一点透视、一点透视2 2、两点透视（成角透视）、两点透视（成角透视）3 3、三点透视、三点透视谢谢谢谢