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1、中学校园智能广播系统完整解决方案中学校园智能广播系统完整解决方案一、客户需求某市的一所市级重点中学，有一栋主教学楼三层20个教室，每层楼道长60米，一栋小教学楼二层共2个教室，每层楼道长15米，一栋实验楼三层6个教室，每层楼道长30米，学校有一个标准200米跑道的操场，还有一个350平米的礼堂，现学校需要建造一套校园智能广播系统，以适应教育教学的要求及英语听力考试的内容具体要求如下：1.学校广播系统共分为4大部分：教室区域，操场区域，礼堂区域，走廊区域。2.所有28个教室（教学楼20个，实验楼6个，小二楼2个）要求每个教室能独立控制（做到点对点，点对编组）每个终端音量能自行调整。教室内音箱能够
2、实现立体声广播。3.走道区域，操场区域，礼堂区域可以实现每个区域单独广播，也可以实现若干区域组合广播，或者全体广播。4.广播室的 DVD,电脑在播放视频的时候，视频画面用教室内的投影机来显示，音频要求用教室内广播系统的音箱进行扩声。5.播放设备 DVD（带 MP3，闪存插口），卡座（JVC 数显轻触式），数字调谐器（接收效果优良，带数显），计算机（显卡带视频输出）要求声音清晰不失真，设备质量可靠，使用效果良好。6.教务处，体育组使用远程副控系统，每个副控点可以对教学区，操场区域，礼堂区域，走道区域等进行单独或者组合广播。控制要求操作简便。7.系统建设本着技术成熟，运行稳定，效果良好，经济实用，
3、便于升级的原则。二、方案设计根据客户的需求，考虑到学校以后可能搬迁或扩建，我们本着科学、经济、实用、适用的原则，把汇森中学的广播系统设计为一套综合性校园智能广播系统，在教室端采用多通道可寻址调频广播系统，楼道、操场、礼堂采用定压分区广播系统的，整个系统的控制系统为北京金迈视讯科技发展有限公司设计开发的广播智能控制系统，整个系统设计简单，便于实现，经济实用。1音源设计数字音源设计数字音源就是计算机输出的音频信号，它播放的是计算机中的数字音频文件，包括 MP3、WAV,MIDI 等音频格式，数字音源的特点就是能定时自动播出，随着广播系统在学校教育教学中的普遍应用，学校对广播自动播出的需求逐渐增多，
4、音乐铃声，英语听力训练和考试都离不开自动播出的需求，因此我们学校广播系统设计了4套数字音源。a.数字音源1用于学校音乐铃声、眼保健操、上下学背景音乐等的自动定时播放。b.数字音源2、3、4用于对每个年级或班级的个性化广播，如在早自习时间7、8、9年级各自收听本年级的英语听力教学课程，进行听力训练，充分满足在同一时间为不同的班级或年级播放不同节目的需要。模拟音源设计DVD：DVD 是学校最常用的一种模拟音源主要用于播放教育教学的光盘。卡座：卡座主要用于播放各种英语教学磁带，为保证质量卡座采用日本 JVC 品牌。调谐器：用于收听并转播广播电台的英语听力考试内容，及重要新闻。会议话筒：用于校长讲话，
5、及各主管老师的讲话，播放通知，开家长会等。无线话筒：无线话筒主要用于操场升旗、做广播体操时，主管教师在操场的讲话。2、调频广播设计调频广播是将需要广播音频信号调制成射频信号，通过射频同轴电缆发送到广播接收端的，调频广播的特点是同时可以播出多套节目，如我们各省市的调频广播台一般都有10套左右节目，而在接收端不同的用户可根据需求收听不同的节目，调频广播的这种特点在学校的英语教学中是常用到的，如三个年级同时在早自习进行英语听力训练，因此我们为学校教学区的教室端设计是调频广播系统，我们设计了8套节目，也就是8个通道，其中4个通道播放数字音源，4个通道播放 DVD、卡座、调谐器、话筒模拟音源。调频广播还
6、有一个特点就是与闭路电视系统共缆传输，当我们建成学校调频广播系统时，只需添加有线电视调制器学校的闭路电视系统也形成了。音频调制器设计调频广播的每个频道需要一台音频调制器，实现音频信号的调制和发送，此学校调频广播为8个频道就需要8台音频调制器，我们选择的是美国 PBI-3000FM 捷变式音频调制器，输出频率范围为87-108MHz，在国家规定的调频广播波段，音频调制器的调制频率为连续可调，步进为0.1MHz，这样就方便我们在设定学校调频频道的时候，有效的避开当地的调频广播台，保证学校调频广播的音质效果。混合器设计8路音源的音频信号经8台音频调制器调制成射频信号后，形成了8通道调频广播，我们用一
7、台 PBI-4016C 混合器将8路射频信号混合成一路信号，再通过同轴电缆将广播信号传送到各个教室的调频音箱上。调频音箱设计调频音箱是我公司自主开发生产的型号为 GMTD-FM8A,接收频率为87-108MHz，与音频调制器频率范围相对应，保证前端发送的每路信号都可以收到，音箱的输出功率为10W，接收效果为立体声，可充分满足学校广播和教学的要求，调频音箱中还集成了调频广播的控制器，实现广播中心对每个教室音箱的寻址控制，同时每个音箱配备一个专用遥控器，调频音箱可接收遥控器发射的红外信号，通过遥控器实现调频音箱的开关，频道的转换，音量大小的调节等。学校主教学楼有20个教室，小教学楼2个教室，实验楼
8、6个教室，共需要28只可寻址调频音箱。3、定压广播设计定压广播系统是应用最广泛的广播系统，它价格便宜，实现方便，性能稳定，我们把学校的楼道、操场和礼堂设计为定压分区广播系统。音箱设计楼道音箱设计（主教学楼、小教学楼、实验楼）主教学楼共有3层，每层楼道长60米，楼道有吊顶，因此每层设计安装4个 GM-513（3-6W）吸顶音箱，该款音箱具有灵敏度高，频响范围宽，音质优美，外观美观的特点，主教学楼楼道共需12只 GM-513吸顶音箱，合计功率72W。试验楼共有3层，楼道约30米，楼道有吊顶，其中二楼楼道先不安装音箱，预留音箱接口，一楼和三楼分别安装2只 GM-513（3-6W）吸顶音箱，共需4只
9、GM-513，合计功率24W。小教学楼2层，每层楼道约15米，每层设计安装1个 GM-356（3-6W）壁挂音箱，共2只，合计功率12W。根据学校要求楼道分为4个区，主教学楼每层一个区，小教学楼和实验楼为一个区。操场音柱设计学校操场为标准200米跑道的操场，风雨操场除了平时的集体上操，升旗、运动会等播放音乐以外，在很多时候还需要进行广播讲话，要求广播系统的声音清晰，明亮，对于音乐和人声都要有很好的解析还原。加上室外区域比较空旷，开阔，所以在音箱的选择上既要有很好的频响范围，还要有足够的功率，在这里给操场区域安装6只 GM-418（40W-60W）室外音柱，合计功率为360W，操场单独为一个区。
10、礼堂音箱设计小礼堂面积约为350平米左右，房间较高，学校主要想用该区域的广播系统做英语听力考试用，对于音箱播放语音效果要求很高。为此，给该区域安装2只 GM-606（40W）壁挂音箱,合计功率80W。功放设计功率放大器采用定压输出的馈电线路,输出电压采用70V 或100V。根据计算功率放大器的设计一般为功率放大器的功率为所推动扬声器总功率的1.31.5倍，若现场噪声大，传输线路较长，功率还要加大，确定根据学校的实际现场情况，考虑到线路损耗和有可能扩充接收音箱，学校定压分区广播系统功放部分设计为2台，为操场区域配置 GM-8660P(660W)纯后级定压功放一台，为礼堂和走廊区域配置 GM-84
11、60P（460W）一台。4、控制系统设计整体控制设计汇森中学的广播包含两种不同的公共广播方式调频广播和定压广播，但在智能控制方面我们采用的是一台控制主机和一套控制软件，它即能控制调频广播，也能控制定压广播，调频广播可控制到对每一个点的广播，我们称之为寻址控制，定压广播可控制到每一个区域的广播，我们称之为分区控制，不同的控制方式相对独立，互不干扰。主控计算机主控计算机是校园智能广播系统的核心设备，它通过广播控制软件控制广播系统各个部分的硬件设备，让系统按照学校的需求进行各项广播，主控计算机的配置为流行配置即可，由于它在系统中起到控制核心作用，建议用户不要把这台主机还用于其他用途，同时不要联网，避
12、免病毒的侵扰，因为控制主机一旦出现问题，就会影响整个智能广播系统的运行。控制系统采用485总线控制方式，具有抗干扰性强，控制距离远的特点，我公司的智能广播系统经过全国各地众多大中小学多年应用的证明系统是非常稳定的。控制主机的另外的一个用途是提供4路数字音源。电源控制器广播系统的前端有许多音源设备和功放设备，每天当系统开启时要给这些设备供电，若同时为这些设备加电或断电，可能会造成瞬间电流过大损坏设备，因此我们在系统的前端设计一台电源控制器，当系统开启时在计算机的控制下，电源控制器会顺序为前端设备加电，系统关闭时又顺序为设备断电。寻址控制寻址是近年来多数中小学的一个需求，传统的定压分区广播系统是采
13、用物理方式分区的，系统一旦建成就很难改变，现在很多中小学每年的招生情况都在变化，因此每个年级的班级数量也随着招生的变化而变化，相应的教室分布也要经常发生变化，若教室使用定压分区广播系统，物理分区方式就不能根据班级教室的变化来变化分区，因此我们把学校教室部分设计为可寻址广播，可寻址广播就是为每个音箱设定一个地址码，然后系统按照用户指定地址的一个或几个音箱进行广播，每个音箱的班级名称可以改变，但地址码是不变的，通过软件可以实现任意分区分组或定点广播。为了整体的美观大方，我公司把调频广播的可寻址控制器集成在调频音箱内，每个控制器都由主控计算机控制，控制指定音箱的开关，收听频道等，同时音箱有数码显示，
14、显示音箱的播出频道和状态。分区控制学校定压广播系统共分为六各区，学校需要在自动播出时根据不同的需求对不同的区域进行广播，如打铃对所有区域，升旗做广播操对操场区域等，我们为系统设计一台8路分区控制器，它由主控计算机控制定时自动打开所需广播的区域，同时具有手动功能，便于临时广播用。副控系统设计学校广播室统管全校日常的规律性广播，如打铃、升旗、做眼保健操等，但其他部门会有许多区域性的临时广播，又不能每次都到广播室去控制广播，就需要建立广播副控系统，方便其他部门在其办公室实现远程控制，进行临时广播，学校需要在教务处，体育组等处配置2套副控系统用于临时讲话、播放通知等。副控系统采用触摸屏控制，避免占用计
15、算机资源，同时操作也相对简单。操场遥控系统寻址广播、分区广播解决了学校大部分的广播需求，但对学校来说还存在一个操场或广场远程控制播放的问题，因为在各个学校每天的升旗活动和做广播体操时，首先要整理队形，有时校领导或主管教师还要讲话，或通知一些事情等，因此在这种情况下使用定时播放系统，往往会造成队形没排好或领导话没讲完，国歌或广播体操的音乐已经响起，或队形已排好，老师也讲完话了，音乐的播放时间还没有到，老师和同学还需要站在那等待，因此在学校举行升旗活动和做广播体操时，不能采用自动定时播放的方式，只能采用手动播放的方式，但一般学校的广播室都在楼内的一个房间内，常常看不到操场的情况，手动播出还是非常不方便，因此我们为操场广播设计了一套广播无线播控系统来解决操场远程手动播放问题，系统通过无线遥控的方式，使用遥控器远程控制广播室的控制主机中的国歌、广播操等音乐的播放、停止、换曲等。三、系统主要功能特点1、自动播放、定时播放、定点播放、分组播放、分区播放、循环播放、遥控播放、立体声播放2、多路节目同时播放，预排播放课表3、播放容量大，播放多种文件格式4、分区控制、寻址控制、电源控制