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1、教学改革项目教学法下操作系统安装任务的设计与创新黄宜龙(宿迁广播电视大学，江苏宿迁2 2 3 8 0 0)摘要：以计算机系统与维护课程中操作系统子项目安装为例，介绍项目教学法中任务的确立与创新。通过实训软硬件环境的设计。项目前期应解决的问题和项目任务设计等做法，解决在学校公共机房计算机管理和专业课程教学需求之间的矛盾。关键词：项目教学法；操作系统；虚拟机中图分类号：G 7 1 2文献标识码：A文章编号：1 6 7 4 5 0 7 8(2 0 0 9)0 6 0 0 4 4 0 3“项目教学法”是2 0 0 3 年7 月由德国联邦职教所制定，是通过设计并实施一系列完整的项目而进行的教学活动，目的
2、是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来，充分发掘学生的创造潜能，调动学生学习积极性，提高学生解决实际问题的综合能力。项目教学法的前提是“项目”。项目具有确定的目标，有明确的开始时间和结束时间，要完成的是以前从未做过的工作。项目教学法就是组织学生真实地参加项目设计、以小组工作方式，在教师的指导下，共同制定计划，履行和管理全过程，在项目实施过程中完成教学任务。项目教学法一般按照以下五个教学阶段进行：确定项目任务、制定计划、实施计划、检查评估以及归档或结果应用。从以上概念及步骤可以看出两点：一是项目教学法仅适合于专业课教学；二是孤立的一次课难以实现，是一种需要从全局考虑到局部细化，逐渐确立、不
3、断改进与创新的过程。计算机系统与维护是一门涉及面非常广泛，时效性非常强的科目，它包含计算机硬件的识别和安装、软件的安装、软硬件升级、故障处理及系统维护等多个环节。笔者多年采用项目教学，收到良好的效果。现以此门课中操作系统子项目安装为例，介绍项目教学法中任务的确立与创新。操作系统安装历来是此门专业课中容易忽略的项目。许多学校虽然有公共机房和多媒体教室，但出于管理的角度，基本上采取开机还原加权限收稿日期：2 0 0 9-0 8 1 6作者简介：黄寅龙(1 9 6 4 一)，男，江苏宿迁人，主要研究方向为教学方法。管理，甚至禁止使用U 盘。系统规划与安装根本无从谈起，师生只能通过图片、课件、录像和教
4、材完成教学计划。而系统的规划与安装是此门专业课中最重要的项目，如何解决实训是本项目设计的重点。本文采用V M w a r e 虚拟机方法，对学校公共机房计算机管理和专业课程教学需求之间的矛盾。具体做法如下：一、实训进行探索、创新软硬件环境的设计首先与管理员沟通，由管理员在计算机上安装V M w a r e 虚拟机系统并开放除C 盘以外的磁盘和U S B 接口。其次在开放的硬盘空间中拷入主流的操作系统的镜像文件，如W i n d o w s X P、W i n d o w s 2 0 0 3 等。安装凌波多媒体教室软件，可以利用凌波多媒体教室软件系统下发项目任务书，指导、监控以及及时评估各小组项
5、目实施情况。二、项目前期应解决的问题有了上述基本条件，前期要解决的项目教学是V M w a r e 虚拟机系统配置相关知识、技能教学。它虽不是本文要介绍的重点，却是操作系统安装项目能否在指定时间内完成的基础。计算机操作系统的安装项目及与之相关的前后一揽子项目的实训在公共机房开展是我校项目教学的创新。既要满足本门课对磁盘改写要求，又要满足机房为防止病毒及学生误操作带来的系统损坏，对机房安装维护提出了更高要求。通过课任教师和机房管理人员不断地设计、安装、路演，实现了上述目标。安装时要做一一一晋城职业技术学院学报二。九年第二卷第六期一总第八期一 万方数据个学生机作为母机发送所有学生机，还要装一台教师
6、机作演示、控制、监控以及收发文件等杂务工作。三、项目任务设计由于操作系统种类比较多，经与学生讨论决定安装最普遍使用的W i n d o w sX P。项目任务书及操作流程设计如下：(一)项目任务书、操作说明书、X P 序列号和签到指令由教师利用凌波多媒体教室软件下发(二)学生自由分组，选好工位，并签到每组3 人，组长由教师指定，安排一些组织能力强、头脑灵活、动手能力强的学生担任。组员由组长挑选，要求男女搭配、优差搭配，培养团队精神与协作意识。在评价体系中要对此倾斜。如每人安装一台机器，只要有一个成功就算完成任务。三台都成功小组，每个组员都为优。(三)配置机器，安装W i n d o w sX
7、P 光盘镜像此步骤是项目能否进行的前题条件。1 打开虚拟机，按 C t r l+N 进入新建虚拟机向导，然后点击“下一步”按钮；2 在弹出的欢迎页中点击“下一步”按钮；3 在“V i r t u a lm a c h i n ec o n f i g u r a t i o n”选项区域中选择“C u s t o m”定制单选钮，然后点击“下一步”按钮；4 在选择“S e l e c taV i r t u a lM a c h i n eF o r m a t”页中，选默认后点击“下一步”按钮；5 在“S e l e c taG u e s tO p e r a t i n gS y s t
8、 e m”对话框中选择“W i n d o w sX PP r o f e s s i o n a l”，然后点击“下一步”按钮；6 在“N a m et h eV i r t u a lM a c h i n e”对话框中，为新建的虚拟机命名并且选择它的保存路径，然后点击“下一步”按钮；7 在“P r o c e s s o rC o n f i g u r a t i o n”页中，指定创建的虚拟机将要使用的C P U 的数量，选择默认后点击“下一步”按钮；8 在“M e m o Wf o rt h eV i r t u a lM a c h i n e”页中，为新建的虚拟机分配内存，选1
9、 9 2 M B，然后点击“下一步”按钮；9 在“N e 咖r kT y p e”页中，选择虚拟机的联网方式，选“U s en e t w o r ka d d r e s st r a n s l a t i o n(N A T)”，然后点击“下一步”按钮；1 0 在“S e l e c tI OA d a p t e rT y p e”页中，为虚拟机选择硬盘接口设备，选默认值“B u s L o g i c”，然后教学改革点击“下一步”按钮；1 1 在“S e l e c tD i s k”页中，选“C r e a t ean e wv i r t u a ld i s k”，然后点击“下
10、一步”按钮；1 2 在“S e l e c taD i s kT y p e”页中选择虚拟机磁盘的属性时，选“I D E”，然后点击“下一步”按钮；l3 在“S p e c i f yD i s kC a p a c i t y”页中指定新建的虚拟机磁盘的大小中设置为6 0 G 后，取消“A l l o c a t ea l ls p a c en o w”(立即分配磁盘空间)复选框，然后点击“下一步”按钮；1 4 在“S p e c i f yD i s kF i l e”页中设置虚拟机硬盘文件名，选默认后点击“完成”按钮；1 5 编辑W i n d o w sX PP r o f e s
11、s i o n a l 虚拟机，使用光盘镜像作为光驱，在指定的盘符路径中找到镜像文件。(四)启动安装。检查(全组)是否成功，如不成功尝试排除故障。成功的标志是能否进行到欢迎使用安装程序界面(五)W i n d o w sX P 安装过程1 按回车选择现在安装W i n d o w sX P；2 按F 8 同意许可协议；3 接下来是硬盘规划了。由于虚拟机硬盘大小设置为6 0G，要求学生统一建一个l OG 的分区来装系统；4 按回车选择分区l 中安装操作系统；5 选择用N T F S 文件系统格式化磁盘分区按回车；6 等待、耐心等待，区域和语言选项直接选下一步；7 输入姓名及公司名称；8 输人产品
12、密钥(序列号)；9 给机器取名并设置系统管理员密码；1 0 1 3 期和时间设置对话框中直接点下一步；1 1 网络设置选典型设置；工作组选默认；1 2 屏幕分辨率选择自动调整；1 3 输人密码进入欢迎使用，然后出现蓝天白云界面。安装过程所需时间视机器配置，目前配置大概半个小时左右；1 4 进一步完成用户喜好配置，如要求将界面改成经典界面(右击开始_ 属性_+r 开始J 菜单选项卡中一经典r 开始J 菜单(M)；1 5 有条件的同学可以尝试将未指派的硬盘空间规划一下。四、结束语黄宜龙项目教学法下操作系统安装任务的设计与创新零釜藁蓑羞舌显蚕二雾六蹇炙塑 万方数据教学改革计算机系统安装过程在过去是比
13、较漫长而且枯燥乏味，现在看来也比较简单。所谓难者不会，会者不难。对于刚接触计算机维护的学生来说，系统的最初硬件配置、硬盘规划、操作系统的选择与安装，是一项不可忽略的技能。通过以上的项目任务课堂实践，学生普遍很快地掌握相关技能，且培养了学生团队意识和协作精神，收到良好的效果，并使得后续一系列项目课程的实训问题迎刃而解。如何高效地让每一个学生掌握此技能，是教师不断探讨的课题。参考文献：1 龚祥国微机系统与维护 M 北京：中央广播电视大学出版社，2 0 0 7 2 史秀璋微机组装与维护教程 M 北京：北京电子工业出版社，2 0 0 6 3 韩祥，唐小波计算机组装与维护 M 北京：人民邮电出版社，2
14、0 0 7 4 徐国庆高职项目课程的理论基础与设计I M 南京：江苏高教出版社，2 0 0 6 5 虚拟机之家，V M w a r e 虚拟机实用宝典 M j 匕京：中国铁道出版社，2 0 0 7 T h eD e s i g na n dI n n o v a t i o no ft h eO p e r a t i n gS y s t e m7 SI n s t a l l a t i o nT a s kT h r o u g ht h eP r o j e c tT e a c h i n gM e t h o dH U A N GY i-l o n g(S u q i a nR a
15、 d i oa n dT VU n i v e r s i t y，S u q i a n，J i a n g s u2 2 3 8 0 0，C h i n a)A b s t r a c t：T a k i n gt h es u b p r o j e c to ft h eo p e r a t i n gs y s t e m si n s t a l l a t i o ni nt h ec o u r s e”C o m p u t e rS y s t e m sa n dM a i n t e n a n c e”a sa ne x a m p l e，t h i sp a p
16、 e ri n t r o d u c e st h ee s t a b l i s h m e n ta n di n n o v a t i o no ft h et a s kw i t ht h ep r o j e c tt e a c h i n gm e t h o d B yw a y so fd e s i g n i n gt h ee n v i r o n m e n tf o rt r a i n i n gs o f t w a r e s o l v i n gt h ep r o j e c t 7 sp r o b l e m si nt h ep r o
17、p h a s ea n dd e s i g n i n gt h ep r o j c o t st a s k，t h e c o n t r a d i c t i o n sb e t w e e nt h ec o m p u t e rm a n a g e m e n to ft h ec o l l e g e Sp u b l i cc o m p u t e rl a ba n dt h en e e d so ft e a c h i n go fp r o f e s s i o n a lc o u r s e scanb es o l v e d K e yW o
18、 r d s：p m j e c tt e a c h i n gm e t h o d；o p e r a t i n gs y s t e m；v i r t u a lm a c h i n e(上接第3 页)O NJ i nD y n a s t yP o e t r yS t o n eS H A OM a o-x i a n(J i n c h e n gi n s t i t u t eo f t e c h n o l o g y，J i n c h e n g，S h a n x i0 4 8 0 2 6，C h i n a)A b s t r a c t：J i nd y
19、n a s t yp o e t r yi nZ e z h o us h o w st h eu n i q u el a n d s c a p eo ft h eN o r t h-S o u t hi n t e g r a t i o n，w o r k sw i t ht h ee m o t i o n a ln a t u r eo fc o l o r，f i l l e dw i t ht h ei d e ao fi n t e g r a t i o no fC o n f u c i a n i s ma n dB u d d h i s m，b u ta l s o
20、f i l l e dw i t hs t r o n gl o c a lc h a r a c t e r i s t i c s K e yW o r d s：J i nd y n a s t yp o e t r y；I n t e g r a t i o no fC o n f u c i a n i s ma n dB u d d h i s m；G e o g r a p h i c a lc h a r a c t e r i s t i c s黄宜龙项目教学法下操作系统安装任务的设计与创新晋城职业技术学院学报二oo九年第二卷第六期一总第八期一 万方数据项目教学法下操作系统安装任务的设计与创新项目教学法下操作系统安装任务的设计与创新作者：黄宜龙，HUANG Yi-long作者单位：宿迁广播电视大学,江苏,宿迁,223800刊名：晋城职业技术学院学报英文刊名：JOURNAL OF JINCHENG INSTITUTE OF TECHNOLOGY年，卷(期)：2009,2(6)参考文献(5条)参考文献(5条)1.虚拟机之家,VMware虚拟机实用宝典 20072.徐国庆 高职项目课程的理论基础与设计 20063.韩祥;唐小波 计算机组装与维护 20074.史秀璋 微机组装与维护教程 20065.龚祥国 微机系统与维护 2007 本文链接：http:/