《生物评分标准 2.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物评分标准 2.doc（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、陕西省2014年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题评分细则试题一 观察人血永久涂片 考查项目操作标准满分检查实验材料用品（10分）检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。10实验操作步骤、实验现象、结果（80分）1、显微镜的使用将显微镜安放在实验台适当的位置，将低倍物镜对准通光孔，调节光圈和反光镜，看到白亮视野。102、观察人血永久涂片（1）在低倍显微镜下观察到红细胞和白细胞。（2）在高倍显微镜下看清各细胞结构。303、实验结果实验记录血细胞 形态数量红细胞呈两面凹的圆饼状，无细胞核较多白细胞球形或椭球形，比红细胞大，有细胞核较少204、分别画出一个红细胞和白细胞的结
2、构镜像图。（1）用铅笔画图。（2）图像名称书写在图的正下方。（3）各结构的引线统一画到图旁右侧并标出各部分名称。（4）所画图像为镜像图，用铅笔细点的疏密来表示其中各结构的明暗。20整理实验用品（10分）1、将显微镜复原，安放好。2、材料用具摆放整齐，桌面保持整洁。3、举手向老师示意，经老师同意后离开。10合 计100陕西省2014年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题评分细则试题二 观察人的口腔上皮细胞 考查项目操作标准满分检查实验材料用品（10分）检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。10实验操作步骤、实验现象、结果（80分）1、显微镜的使用将显微镜安放在实验台适当
3、的位置，将低倍物镜对准通光孔，调节光圈和反光镜，看到白亮视野。102、制片并染色（1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，平放在实验台上，在载玻片中央滴一滴生理盐水。（2）用消毒牙签在自己的口腔内侧壁轻轻刮取碎屑，涂在载玻片的生理盐水中。（3）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片，然后慢慢放平，避免出现气泡。（4）染色。303、用低倍镜观察，对焦清晰。 视野中央能见到一个清晰的口腔上皮细胞。204、根据所观察的镜像 ，画出一个口腔上皮细胞。（1）用铅笔画图。（2）图像名称书写在图的正下方。（3）各结构的引线统一画到图旁右侧并标出各部分名称。（4）所画图像为镜像图，用铅笔细点的疏密来表示其
4、中各结构的明暗。20整理实验用品（10分）1、将显微镜复原，安放好。2、材料用具摆放整齐，桌面保持整洁。3、举手向老师示意，经老师同意后离开。10合 计100陕西省2014年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题评分细则试题三 临时装片的制作和番茄果肉细胞的观察考查项目操作标准满分检查实验材料用品（10分）检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。10实验操作步骤、实验现象、结果（80分）1、制片并染色（1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，平放在实验台上，在载玻片中央滴一滴清水。（2）切取一小块番茄果实，用解剖针挑起少许成熟的果肉，均匀地涂抹在载玻片的水滴中。（3）用
5、镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片，然后慢慢放平，避免出现气泡。（4）染色。302、用显微镜观察番茄果肉细胞取镜对光压片调焦看清物像303、实验结果：画出番茄果肉细胞的镜像图（1）用铅笔画图。（2）图像名称书写在图的正下方。（3）各结构的引线统一画到图旁右侧并标出各部分名称。（4）所画图像为镜像图，用铅笔细点的疏密来表示其中各结构的明暗。20整理实验用品（10分）1、将显微镜复原，安放好。2、材料用具摆放整齐，桌面保持整洁。3、举手向老师示意，经老师同意后离开。10 合 计100陕西省2014年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题评分细则试题四 观察种子的结构考查项目操作标准满分检查实验材
6、料用品（10分）检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。10实验操作步骤、实验现象、结果 （80分）1.观察菜豆种子结构（1）观察菜豆种子外形（指出种皮、种脐）（2）观察菜豆种子结构（指出子叶、胚芽、胚轴，胚根）202、观察玉米种子（1）观察外部形态，指出果皮和种皮。（2）用镊子夹住玉米种子，右手持刀片，沿着隆起的一侧从中央纵向切开。（3）将一滴碘液滴在纵切面上用放大镜观察，能正确指认子叶、胚芽、胚轴、胚根、胚乳。303、实验结果：绘出菜豆种子和玉米种子结构示意图（1）用铅笔画图。（2）图像名称书写在图的正下方。（3）将各结构的引线统一画到图旁右侧并标出各部分名称。（4
7、）图像比例适当，在纸上位置要适中。4、通过实验观察得出结论：菜豆种子和玉米种子的相同点是都有种皮和胚。30整理实验用品（10分）1.把用过的实验材料放到指定地点。2.把材料用具摆放整齐，桌面保持整洁。3.举手向老师示意，经老师同意后方可离开。10合 计100陕西省2014年初中毕业学业考试实验操作考核生物试题评分细则试题五 观察叶片下表皮的结构考查项目操作标准满分检查实验材料用品（10分）检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。10实验操作步骤、实验现象、结果（80分）1、制片（1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，平放在实验台上，在载玻片中央滴一滴清水。（2）撕取
8、一小块叶下表皮，放在载玻片的水滴中并展平。（3）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片，然后慢慢放平，避免出现气泡。302、用显微镜观察叶下表皮细胞取镜对光压片调焦看清物像 303、实验结果；绘制叶下表皮细胞、保卫细胞和气孔的镜像图（1）用铅笔画图。（2）图像名称书写在图的正下方。（3）各结构的引线统一画到图旁右侧并标出各部分名称。（4）所画图像为镜像图，用铅笔细点的疏密来表示其中各结构的明暗。20整理实验用品（10分）1、将显微镜复原，安放好。2、把用过的实验材料放到指定地点，材料用具摆放整齐，桌面保持整洁。3、举手向老师示意，经老师同意后离开。10合 计100陕西省2014年初中毕业学业
9、考试实验操作考核生物试题评分细则考查项目操作标准满分检查实验材料用品（10分）检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。10实验操作步骤、实验现象、结果（80分）1、取两只洁净的试管编号为1、2，在试管中加入等量的高锰酸钾溶液（约2毫升）。102、 用滴管向1、2号试管中分别滴一滴水果（或蔬菜）汁，振荡试管，观察紫色是否有变化。103、再逐滴滴入水果（或蔬菜）汁，边滴边振荡试管，直至试管中的紫色消失。204、 记录所用水果（或蔬菜）汁的滴数。材 料试管1试管2水果（或蔬菜）汁滴数205、实验结论: 中维生素C含量高。20整理实验用品（10分）1、把用过的实验材料放到指定地点。2、材料用具摆放整齐，桌面保持整洁。3、举手向老师示意，经老师同意后离开。10合 计100试题六 探究不同水果或蔬菜中维生素C的含量