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1、第一节 人体对外界环境的感知(第一课时 眼和视觉)1、眼球的结构: 7下P (图)与视觉形成有关的主要结构是:_、虹膜、_、玻璃体、_。（1）眼球的结构与功能 角膜：无_透_，可透_ 。 巩膜：_ 保护眼球内部的作用。 虹膜：有_，中央是瞳孔，通_脉络膜：_细胞（遮光并使眼球内部形成“_”）视网膜，内有大量_ 。能感受。视觉的形成：外界物体反射来的光线，经_和_，并经过_等的折射，最终落在_形成一个。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给_的视觉中枢，就形成了视觉。（2）眼的卫生保健：近视：由于眼球前后径过_，或晶状体曲度过_，物像落在视网膜的，矫正：戴_透镜远视：由于
2、眼球前后径过_，或晶状体曲度过_，物像落在视网膜的,矫正：戴_透镜沙眼：由沙眼衣原体感染眼睑内面的第二节 人体对外界环境的感知(第一课时 眼和视觉)1、眼球的结构: 7下P (图)与视觉形成有关的主要结构是:_、虹膜、_、玻璃体、_。（1）眼球的结构与功能 角膜：无_透_，可透_ 。巩膜：_ 保护眼球内部的作用。 虹膜：有_，中央是瞳孔，通_脉络膜：_细胞（遮光并使眼球内部形成“_”）视网膜，内有大量_ 。能感受。视觉的形成：外界物体反射来的光线，经_和_，并经过_等的折射，最终落在_形成一个。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给_的视觉中枢，就形成了视觉。（2）眼的
3、卫生保健：近视：由于眼球前后径过_，或晶状体曲度过_，物像落在视网膜的，矫正：戴_透镜远视：由于眼球前后径过_，或晶状体曲度过_，物像落在视网膜的_,矫正：戴_透镜沙眼：由沙眼衣原体感染眼睑内面的第二课时 耳和听觉2、耳的基本结构和功能：7下P外耳构成 ：_作用：_ _作用：_。中耳构成：_：有咽鼓管与咽部相通，保持_；_：接受声波，产生_。_：三块，将_至内耳。内耳：_、_耳蜗：内有_，能接受刺激产生神经冲动3、听觉形成的过程：7下P84_经过外耳道传到_ ，_的振动通过_传到_,刺激了_内对_的敏感的_这些细胞就将声音信息通过_传给_人就产生了听觉。4、保护好耳朵应注意：5、除了眼和耳，感
4、觉器官还有_、_、_。第二课时 耳和听觉2、耳的基本结构和功能：7下P外耳构成 ：_作用：_ _作用：_。中耳构成：_：有咽鼓管与咽部相通，保持_；_：接受声波，产生_。_：三块，将_至内耳。内耳：_、_耳蜗：内有_，能接受刺激产生神经冲动3、听觉形成的过程：(7下P84)_经过外耳道传到_ ，_的振动通过_传到_,刺激了_内对_的敏感的_这些细胞就将声音信息通过_传给_人就产生了听觉。4、保护好耳朵应注意：5、除了眼和耳，感觉器官还有_、_、_。第二节神经系统的组成1、神经系统的组成和功能：7下P98 大脑 作用_ 中枢神经系统 脑 小脑 作用_脑干 作用_ 神经系统的组成 脊髓 作用_ （
5、神经元） 周围神经系统 _ 脊神经神经系统的功能 ：接受刺激，产生兴奋，传导兴奋。2、神经元又称为 _是神经系统 _ 和 _ 的基本单位包括_和_两部分，长的突起外表大都套有一层鞘，组成_其末梢细小的分支叫_，神经纤维集结成束，外面有包膜，构成一条_（2）功能：感受刺激，产生兴奋，传导兴奋（兴奋是以神经冲动的形式传导的）4、在P89图中标出胶质细胞的细胞核，胶质细胞的作用是_第二节神经系统的组成1、神经系统的组成和功能：7下P98 大脑 作用_ 中枢神经系统 脑 小脑 作用_脑干 作用_ 神经系统的组成 脊髓 作用_ （神经元） 周围神经系统 _ 脊神经神经系统的功能 ：接受刺激，产生兴奋，传
6、导兴奋。2、神经元又称为 _是神经系统 _ 和 _ 的基本单位包括_和_两部分，长的突起外表大都套有一层鞘，组成_其末梢细小的分支叫_，神经纤维集结成束，外面有包膜，构成一条_（2）功能：感受刺激，产生兴奋，传导兴奋（兴奋是以神经冲动的形式传导的）4、在P89图中标出胶质细胞的细胞核，胶质细胞的作用是_第三节 神经调节的基本方式1、神经调节的基本方式是 。反射的结构基础是_。 反射：_。反射弧的结构：_（书P93）2、反射的类型：(1)_（又称_，先天具有的，一般不会消失，反射中枢在脊髓）如：膝跳反射、缩手反射_、_。(2)_（后天经学习获得的，可以建立也可以消失，反射中枢在大脑）如：谈梅分泌
7、唾液、_等。_有关的反射是_的，也是人类所特有的。3、松开放手馒头示意图：7下P92反射的过程_第三节 神经调节的基本方式1、神经调节的基本方式是 。反射的结构基础是_。 反射：_。反射弧的结构：_（书P93）2、反射的类型：(1)_（又称_，先天具有的，一般不会消失，反射中枢在脊髓）如：膝跳反射、缩手反射_、_。(2)_（后天经学习获得的，可以建立也可以消失，反射中枢在大脑）如：谈梅分泌唾液、_等。_有关的反射是_的，也是人类所特有的。3、松开放手馒头示意图：7下P92反射的过程_第四节 激素调节1、 神经调节和激素调节的关系：人体的生命活动的调节主要受到_的调节，但也受到_的调节2、内分泌
8、腺_，它们的分泌-_，直接进入腺体内的_，并随着_送到_。3、内分泌腺有_、_、_、_和_它们共同组成人体的_。4、生长激素是由_分泌的，如果幼年时分泌不足，会患_；幼年时分泌过多会患_。5、胰岛素主要功能是_。人体内胰岛素分泌不足时，会患_。6、甲状腺激素主要成分_功能促进人体的_，分泌不足会患_，缺乏时蝌蚪停止_，不能发育成_，过多时会在短时间内提前变成_。甲状腺激素分泌不足成人会患_，防治这种病方法是_，甲状腺激素分泌过多成人会患_。7、在紧急情况下，肾上腺激素的分泌_，可以增加_的兴奋，是人体反应_，还能充分调节人体的_，以应对 _。8、在_的调节控制下，激素通过_参与调解人体的_。人
9、体的生命活动主要受到_的调节，也受到_调节的影 响。第一节分析人类活动对生态环境的影响1、 _、_、_、_，使生态环境遭受严重破坏，水土流失加重，还会引起沙尘暴。沙尘暴危害严重 ，大量捕杀野生动物 ，何时还太湖清澈秀美的原貌第二节 环境污染对生物的影响2、空气污染会形成_酸雨。酸雨对生物有极大的危害。如使土壤的使河流和湖泊_，从而影响_，甚至造成_，酸雨可以引起水源，影响饮用，威胁人们的_；酸雨直接危害植物的_，严重时使成片的_。3、控制酸雨的根本措施，_是_。4、为了防治水污染，我国_年颁布了_。5、环境污染还有_、_等。第一节分析人类活动对生态环境的影响2、 _、_、_、_，使生态环境遭受严重破坏，水土流失加重，还会引起沙尘暴。沙尘暴危害严重 ，大量捕杀野生动物 ，何时还太湖清澈秀美的原貌第二节 环境污染对生物的影响2、空气污染会形成_酸雨。酸雨对生物有极大的危害。如使土壤的使河流和湖泊_，从而影响_，甚至造成_，酸雨可以引起水源，影响饮用，威胁人们的_；酸雨直接危害植物的_，严重时使成片的_。3、控制酸雨的根本措施，_是_。4、为了防治水污染，我国_年颁布了_。5、环境污染还有_、_等。