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1、第6单元 第6-7周 4学时单元标题：施工企业特殊业务核算教学地点：群贤阁（多媒体教室）教学目标：能力目标：让学生获得对施工企业常见业务类型认知并掌握有关业务核算的方法。知识目标：掌握施工企业特殊业务的会计核算。德育目标：培养学生正确地分析问题的思路，加强对各行业会计业务能力的提高与职业素质的培养。 教学方法 ：1、确定学习小组，制定出小组学习考核方案，主要采用提问法。2、提供操作案例，让学生自主学习；主要采用小组学习法。3、学生给出答案，让各小组学生讨论；主要采用小组讨论法；4、老师演示，评论本次学生的效果，给出适当评价。主要采用演示法、项目导向法、案例剖析法等。 教学材料及工具：教材、多媒
2、体教具；考核与评价方式：小组评定与老师评价相合、过程考核与结果考核相结合。 主要教学内容：1、周转材料和临时设施的核算；2、工程成本的核算；3、工程价款结算的核算。教学过程：该教材按项目导向与任务驱动式设计，每一项目下有若干教学任务，每一教学任务对应一类行业下的特殊业务核算。通过“工作任务”、“相关知识”、“操作指南”三个方面设计每一项目内容，因此在教学过程中主要体现在以下几个方面：1、提出工作任务；2、指导学生分析；3、进行小组讨论；4、组织小组发言；5、组织全班讨论；6、整理分析结果；7、抽查学生结果；8、评价学习过程。教学手段：多媒体教学 教学步骤复习提问、新课讲解、讨论、小结。教学过程
3、（一）任务下达1.任务描述根据本项目的任务P79-83,编制记账凭证2.具体内容任务共13笔业务3.简要分析任务涉及材料、人工费、机械作业、其他直接费、施工间接费用和临时设施摊销费的核算、工程价款的结算与忆完工程成本的计算与结转。（二）知识导学周转材料的相关知识涉及到三个方面：一是周转材料的定义及内容；二是采购，同其他企业；三是领用，涉及四种摊销方法。1周转材料的定义及类别周转材料是指施工企业在施工过程中多次周转使用并基本保持原有物质形态而价值逐渐转移的各种材料。周转材料类别：模板、挡板、架料、其他周转材料2.周转材料的采购与领用（1）周转材料的采购核算如工业企业一样，只不过入库时 作周转材料
4、在库” 。（2）周转材料摊销的核算与低值易耗品类似，除一次摊销法外，应设“在库”、“在用”两明细账。（3）摊销方法四种：一次摊销法、分次摊销法、分期摊销法和定额摊销法，其中前三种方法与低值易耗品一样计算，定额摊销法的公式如下：周转材料本期摊销额本期实际完成的实物工程量单位工程量周转材料消耗定额（4）企业无论采用何种摊销方法，都应在工程竣工时或定期对周转材料进行盘点，以调整各种摊销方法的计算误差，确保工程成本或有关费用计算的正确性。3.临时设施的核算（1）定义。指施工企业为了保证施工生产和管理工作的正常进行而在施工现场建造的生产和生活用的各种临时性简易设施，如房屋、建筑物和其他设施等。（2）类别
5、：大型临时设施与小型临时设施。（3）建设：通过“在建工程”，完工转入“临时设施”（4）摊销：类似于固定资产折旧，设“临时设施摊销”科目（5）清理：类似于“固定资产清理”，设“固定资产清理临时设施清理”科目核算4.工程成本的核算（1）构成内容：材料费用、人工费用、机械使用费、其他直接费用等四项直接费及施工间接费用。（2）分类：工程实际成本和工程合同成本（3）成本核算对象：一般按有工程图预算的单项工程确定。根据具体情况可以工程群作为一个对象或将大型单项工程拆分为多个成本核算对象。（4）核算科目：设置“工程施工”、“机械作业”科目核算。“工程施工工程合同成本”下设5个明细科目，“工程施工间接费用”类
6、似于工业企业的“制造费用”，先归集再分配。此外直接费用中“机械作业费用”“其他直接费用”也可先归集，再分配。5.工程价款结算的核算（1）结算方式：按月结算、竣工后一次结算、分段结算及其他结算方式。（2）会计科目：“银行存款”、“预收账款”、“应收账款”和“工程结算”等科目。“工程结算”科目是“工程施工”科目的备抵科目，用来核算企业根据合同完工进度向客户开出工程价款结算账单的价款，其贷方登记已向客户开出工程价款结算账单的价款，其借方在合同完成前不登记，期末贷方余额反映企业在建合同累计已办理结算的工程价款。合同完成后和“工程施工”科目对冲。 （三）动手操作（四）讨论交流交流操作结果并进行讨论，具体方法：分别由13名同学就任务所涉及的13笔业务的操作结果依次进行交流（第1名同学交流第1笔业务的操作结果，第2名同学交流第2笔业务的操作结果第13名同学交流第13笔业务的操作结果），并在全班逐一开展讨论。（五）点评归纳