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1、2023年报告心得体会星期三下午，学校利用下午放学的时间，组织了新校区 高一、高二全体教师学习在二十大中央纪委五次会议上的 工作报告和中国共产党贵州省第十一届委员会第决议， 两个文件中都体现对教师教育的要求一一廉洁从教，以身作 则，不断提高教师职业道德水平。我学习以后了以后，感慨 颇多，心情很不平静。对于我来说，作为一名人民教师，既然是人民教师，就 要做人民满意的教师，家长放心的教师。要做到尽职尽责， 呕心沥血，锐意进取，勇于探索，积极进行课堂教育教学创 新，在遵循新课改的要求下，大力推进素质教育；要做到艰 苦奋斗、励精图治，坚持不懈地以学生为中心，旧能让学生 都能学有所得；要做到生活简朴、廉
2、洁从教、克己奉生，言 传身教地培养的接班人。“三人行，必有我师。在教育教学过程中，旧能多的像 身边的优秀人民教师学习，学习他们高尚的品德和顽强的意 志，无私奉献、默默无闻的精神，把自己一生的心血和力量 献给教育事业。孔子云。其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。高 中教师的工作对象是成长中有很大可塑性的未成年人，教师 的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力 量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方 面追求卓越，追求高标准，这是作为学生喜欢、人民满意和 放心优秀教师的基础。同志要求：教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实 知识、有仁爱之心的“四有”好老师，为发展具有中国特色、 世界水平的现代教育，培养事业建设者和接班人作出更大贡 献。同志也曾经指出。老师作为人类灵魂的工程师，不仅要 教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。事实证明教师 的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动 中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定 行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年 的降成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教 师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。先辈们的教育实践证明，师德的影响是不可估量的。献身教 育，重在实践师德。怎样看待学生，怎样教育学生，怎样当 好教师，这一课题是涉及教师职业道德的本质问题，值得我 们深思。