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1、国旗国旗真美丽教学设计成都市沙河堡小学李丽萍教学目标一、知道国旗、国歌是祖国的象征，能够以崇敬的心情聆听中华人民共和国国歌。二、能用亲切的声音背唱国旗国旗真美丽。能在歌唱中表达对祖国的热爱之情。三、能按图编创节奏。教学内容一、聆听中华人民共和国国歌二、唱歌曲国旗国旗真美丽教学重点：学唱歌曲国旗国旗真美丽教学难点：掌握歌曲节奏和音准教学过程一、听音乐进教室1、师生问好！2、生听音乐做律动。二、聆听中华人民共和国国歌1、小朋友在每天早上升国旗的时候都会听到的歌曲你们知道叫什么吗？叫国歌。那位小朋友 来说一说国歌响起的时候，你应该做什么？小朋友回答。师总结：我们在听国歌的时候应肃立，敬队礼或行注目礼
2、，神情专注而庄重，表现对祖国的热爱。2、初听。听后，说一说，你的心情是怎样的。3、再听时，要求小朋友不可以说话，不能动，要认真专注的听。培养学生听国歌时应专注而庄重。三、学唱歌曲国旗国旗真美丽1、小朋友知道我们国家的国旗上有什么图案吗？小朋友回答。如果小朋友不知道的话，可以让小朋友站起来到窗外看一看国旗。我们国家的国旗上有四颗小星星，一颗大星星。这五颗星星用的是黄色的。为什么用黄色的，它体 现了中华民族黄色人种的肤色特征。国旗是一个国家的标志和象征，我国的国旗是五星红旗，她由 红色作底，四颗金黄色的小星环绕着一颗大星。在这而国旗上，凝聚了千千万万革命者的愿望、信 仰和追求，倾注了中国亿万人民对
3、祖国、对民族的深情。今天我们就来学唱一首国旗国旗真美丽。2、听范唱或录音。要求小朋友在听时可拍手。再听录音时可要求学生拍手、拍腿。可先看老师示范。再让小朋友做。3、按节奏念歌词。4、跟琴唱歌词。唱熟之后再让学生边拍手边唱。5、编创与活动：第一拍（强拍），第二拍（弱拍）拍腿，边唱边拍，拍得要自然，拍腿不要用力， 感受歌曲的节拍。6、演唱歌曲要注意音量适中，音与音之间要唱得连贯，后两句要唱得更为亲切、自然，尤其是亲 亲您要唱得轻而有弹性。7、在学生能够独立完整演唱歌曲后指导学生加上肢体动作表现歌曲。8、有动作、有情感、有状态的演唱歌曲。四、课堂小结：通过欣赏国歌，培养学生在听国歌时应肃立，敬队礼或行注目礼，神情专 注而庄重，表现对祖国的热爱。