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中班科学活动沉和浮教案活动目标：1 .观察物体放到水里出现的沉浮现象，了解一些常见物体 的沉浮现象。2 .尝试用记录表的方式让幼儿记录观察发现，并能用适当 的方式记录。3 .对沉浮现象有探索兴趣。活动准备：1 .积木块、雪花片、乒乓球、石头、玻璃球、回形针等；.大盆、毛巾、记录单、笔等。活动重难点：活动重点：了解物体的沉浮现象。活动难点：学习记录实验结果。活动过程：（一）出示各种材料，激发幼儿探索兴趣教师：“今天老师给你们带来了一些东西，你们看看，这 里有什么？ ”（二）引导幼儿探索沉浮现象1 .教师出示记录单，带领幼儿观察教师：“你们猜一猜，哪些东西放到水里会沉下去？哪个 会浮上来？ ”2 .幼儿把猜想的结果记录下来教师：“谁愿意来说说你们的猜想结果？ ”3 .教师把幼儿的记录填到大的记录单上。（三）幼儿操作实践、记录，教师观察。1 .幼儿自己操作，将每种物品放到水里观察并记录；2 .展示幼儿的记录单（有的小组有不同结果，教师和幼儿 共同尝试。教师将最后的结果记录到大的记录单上）.幼儿再次进行尝试（四）教师小结、扩展经验教师：“今天我们发现物体放到水里有的会沉下去，有的 会浮上来。你看到过哪些东西是浮在水上？哪些东西是沉在水 里的？ ”