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1、人教部编版六上语文第一单元3古诗三首第一课时同步练习一、在加粗字的正确读音下打。宿建德江（d6 die）移舟（zhub zhou）日暮（mi mil）野旷（kdngkudng）江清（ping qing）二、填上合适的量词。-（）舟一（）原野一（）明月-（）诗一（）炊烟一（）江水三、写出五个表示空旷辽阔的词语。如：一望无际四、给下列句子排列顺序。（）当声波振动耳鼓时，振动就被传导到基底膜。（）蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波，通过口或鼻孔向外发出。（）蝙蝠的耳很特殊，其耳蜗内有基底膜。（）超声波遇到物体后背反射回来，被蝙蝠的耳朵接收。（）刺激膜上的神经细胞，使神经元产生电脉冲，从而眼
2、神经纤维传递到大脑。（）螭蝠据此判定目标及其距离：是食物，捕食之；是障碍，躲避之。五、根据课文内容，回答问题。，日暮客愁新.野旷天低树，。这首诗是朝诗人 写的，是写景,是借景抒情，表达了自己 的心情。六、课外阅读。乡愁小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头1、这首诗是按（）顺序叙述的，从哪里能看出来？用“一”画出诗中相关的句子。2、诗中，诗人把乡愁比喻成“邮票”，是因为“邮票”传递着（）之爱；把乡愁比作成“船票”，是因为“船票”代表着（）之情。3、朗诵这首诗歌时，应该（）A、急速、悲壮B、欢快、幸福C、缓慢、忧伤