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1、会计学1月光曲月光曲3第一页，共19页。月月 光光曲曲第1页/共19页第二页，共19页。贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，对世界音乐的发展有贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为着举足轻重的作用，被尊称为“乐圣乐圣(l shn)”。贝多芬生活道。贝多芬生活道路非常坎坷，路非常坎坷，26岁时听力开始减弱，晚年失聪，只能通过书写跟岁时听力开始减弱，晚年失聪，只能通过书写跟人交谈。他以坚强的意志克服了重重困难，一生创作了许多不朽的人交谈。他以坚强的意志克服了重重困难，一生创作了许多不朽的作品，如广为流传的交响乐英雄命运田园合唱等。作品，如广为流传的交响乐英雄命运田
2、园合唱等。他曾写下这样的句子：他曾写下这样的句子：“我们的艺术应当只为贫苦的人造福！做到我们的艺术应当只为贫苦的人造福！做到这一点，我将是多么的幸福！这一点，我将是多么的幸福！”路德维希路德维希凡凡贝多芬贝多芬(Ludwig Van Beethoven，1770-1827）第2页/共19页第三页，共19页。生字生字(shngz)新新词词莱茵河莱茵河入场券入场券盲姑娘盲姑娘(g niang)幽静幽静(yujng)蜡烛蜡烛陌生陌生微波粼粼微波粼粼波涛汹涌波涛汹涌一缕一缕恬恬静静记记录录琴键琴键第3页/共19页第四页，共19页。1、用一段话概括文章的主要、用一段话概括文章的主要(zhyo)内容。内容
3、。2、文章中从哪到哪讲的是、文章中从哪到哪讲的是“传说传说(chunshu)”的内容？的内容？第4页/共19页第五页，共19页。1.1.故事是怎么故事是怎么(zn me)(zn me)发生的？发生的？2.“2.“断断续续断断续续(dundunxx)”(dundunxx)”说明了什说明了什么？么？3.3.贝多芬又听到了谁和谁的对话？把对话部分贝多芬又听到了谁和谁的对话？把对话部分(b fen)(b fen)用用画下来。通过对话你了解到了什画下来。通过对话你了解到了什么？么？4.4.盲姑娘知道为她演奏的人是贝多芬吗？盲姑娘知道为她演奏的人是贝多芬吗？5.5.贝多芬一共弹了几首曲子？分别是什么？文章
4、贝多芬一共弹了几首曲子？分别是什么？文章中从哪到哪是描写第一首曲子的？从哪到哪是描写中从哪到哪是描写第一首曲子的？从哪到哪是描写第二首曲子的？第二首曲子的？第5页/共19页第六页，共19页。一个夜晚，他在幽静的小路上一个夜晚，他在幽静的小路上(l shng)散步，听到断断续续的钢琴声散步，听到断断续续的钢琴声从路边一所低矮的房屋里传出来，弹从路边一所低矮的房屋里传出来，弹的正是他的曲子。的正是他的曲子。第6页/共19页第七页，共19页。“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是(jish)贝多芬先生吧？”第7页/共19页第八页，共19页。贝多芬看到一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗贝多芬看到一阵风把蜡
5、烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切子来，茅屋里的一切(yqi)(yqi)好像披上了银纱，好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬还望了望站在他身旁的穷显得格外清幽。贝多芬还望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。第8页/共19页第九页，共19页。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花(lnghu)，一个连一个朝着岸边涌过来 边听边讨论边听边讨论(toln)，从文中找出，从文中找出月光曲的曲调。月光曲的曲
6、调。第9页/共19页第十页，共19页。根据根据(gnj)上面文字的描述，正确的排列上面文字的描述，正确的排列下面的图形顺序。下面的图形顺序。（）（）（）312第10页/共19页第十一页，共19页。月亮升起月亮升起(shn q)微微波粼粼波粼粼月亮月亮(yu liang)升高升高 穿过微云穿过微云 月光照耀月光照耀(zhoyo)波涛汹涌波涛汹涌 第11页/共19页第十二页，共19页。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的月亮越升越高，
7、穿过一缕一缕轻纱似的微云。微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照被月光照(gungzho)得雪亮的浪花，一个连一个得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来朝着岸边涌过来第12页/共19页第十三页，共19页。月光曲的曲调应该月光曲的曲调应该(ynggi)是（是（）1.舒缓舒缓明快明快高昂高昂2.明快明快高昂高昂舒缓舒缓3.高昂高昂明快明快舒缓舒缓1第13页/共19页第十四页，共19页。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚
8、才弹的曲子客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子 月光曲记录月光曲记录(jl)了下来。了下来。第14页/共19页第十五页，共19页。我想对贝多芬说：我想对贝多芬说：_第15页/共19页第十六页，共19页。我的音乐我的音乐(ynyu)(ynyu)只应当为穷苦人造福，如果我只应当为穷苦人造福，如果我做到了这一点，该是多么幸福。做到了这一点，该是多么幸福。贝多芬贝多芬第16页/共19页第十七页，共19页。小练笔小练笔(lin b)：请同学们仔细听一段音乐请同学们仔细听一段音乐(ynyu)，用心去感受，展开自己丰，用心去感受，展开自己丰富的想象，把你想象的画面写下来。富的想象，把你想象的画面写下来。开头：开头：我静静地听着。我好像我静静地听着。我好像第17页/共19页第十八页，共19页。一个深秋的午后(whu),我一个人走在一条幽静的小路上,偶尔有树叶悄悄的飘落下来,风轻轻的抚摸着我的长发,午后(whu)阳光洒在深绿的树叶上,叶尖上一滴露珠即将滴落下来,闪着晶莹的光。过去多少美丽的回忆，然而无法回去，伤感，暗流在心里翻涌，好希望时光倒流。蒙蒙的细雾挥不去我丝丝的愁怅,若有若无.不知在期许什么?让小溪带走我的思绪吧.我愿随你流到任何地方.伴着淡淡的忧伤，安静的听秋叶飘落的声音，无限美好的童年离我那样近，却又悄然走开，为什么，秋日的这一天，像风一样离去.第18页/共19页第十九页，共19页。