《三年级科学上册_水和食用油的比较_1课件_教科版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级科学上册_水和食用油的比较_1课件_教科版.ppt（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
观察的方法观察的方法用眼比较水和食用油的颜色、透明度；用鼻比较它们的气味；手摸发现它们触摸的感觉；一般不用尝的方法！水和食用油的比较水和食用油的比较水食用油 水和食用油的比较水和食用油的比较水和食用油的比较油滴和水滴有什么不同呢？油滴和水滴有什么不同呢？油和水哪个重？油和水哪个重？谁会被点燃呢？谁会被点燃呢？液滴比较：液滴比较：用滴管将水和食用油分别用滴管将水和食用油分别滴在玻璃板和蜡光纸上，观察滴在玻璃板和蜡光纸上，观察它们的液滴形状，并将它们画它们的液滴形状，并将它们画下来。下来。比较水和食用油的轻重：比较水和食用油的轻重：你能想个办法比一你能想个办法比一比吗？比吗？维恩图：维恩图：水水食用油食用油重、完全透明、重、完全透明、不黏手、没有不黏手、没有气味、无颜色、气味、无颜色、流动快、水滴流动快、水滴更圆更圆轻、有点透明、轻、有点透明、黏手、有气味、黏手、有气味、有淡黄色、流有淡黄色、流动慢、水滴不动慢、水滴不够圆够圆会流动、没会流动、没有固定形状、有固定形状、都是液体、都是液体、透明、都有透明、都有重量、都会重量、都会形成滴状形成滴状思考：其它液体有没有这些共同特点？思考：其它液体有没有这些共同特点？总结一下总结一下这节课你都学到了什么？这节课你都学到了什么？