《桥梁设计大赛——概念组学习教案.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《桥梁设计大赛——概念组学习教案.pptx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、会计学1桥梁设计大赛桥梁设计大赛(d si)概念组概念组第一页，共15页。2释题释题第1页/共15页第二页，共15页。n n存在问题：客货流量过于繁忙，交通压力存在问题：客货流量过于繁忙，交通压力存在问题：客货流量过于繁忙，交通压力存在问题：客货流量过于繁忙，交通压力(yl)(yl)大，桥身受损；大，桥身受损；大，桥身受损；大，桥身受损；n n 桥身过低严重阻碍了长江中上游发展桥身过低严重阻碍了长江中上游发展桥身过低严重阻碍了长江中上游发展桥身过低严重阻碍了长江中上游发展 ；n n矛盾所在：拆与不拆；矛盾所在：拆与不拆；矛盾所在：拆与不拆；矛盾所在：拆与不拆；n n设计要求：本次比赛要求为南京
2、长江大桥提供一个方案，设计要求：本次比赛要求为南京长江大桥提供一个方案，设计要求：本次比赛要求为南京长江大桥提供一个方案，设计要求：本次比赛要求为南京长江大桥提供一个方案，解决现阶解决现阶解决现阶解决现阶段存在的问题，可凭自己的理解和感悟进行发挥，选择改造或者重建，段存在的问题，可凭自己的理解和感悟进行发挥，选择改造或者重建，段存在的问题，可凭自己的理解和感悟进行发挥，选择改造或者重建，段存在的问题，可凭自己的理解和感悟进行发挥，选择改造或者重建，设计出合理的解决方案。设计出合理的解决方案。设计出合理的解决方案。设计出合理的解决方案。合理合理不一定是全新的、不一定是传统不一定是全新的、不一定是
3、传统(chuntng)的、不一定是权威的，不一定是可行的，但一定要是合理的。的、不一定是权威的，不一定是可行的，但一定要是合理的。第2页/共15页第三页，共15页。改造改造(gizo)n n交通情况交通情况交通情况交通情况(qngkung)(qngkung)n n经济发展经济发展经济发展经济发展n n人文历史人文历史人文历史人文历史n n方法合理方法合理方法合理方法合理第3页/共15页第四页，共15页。n n桥身抬高、受损加固桥身抬高、受损加固桥身抬高、受损加固桥身抬高、受损加固(ji(ji )、交通疏导、交通疏导、交通疏导、交通疏导第4页/共15页第五页，共15页。重建重建(zhn jin)
4、结构结构生态生态(shngti)文脉文脉未来未来第5页/共15页第六页，共15页。阿拉米罗大桥阿拉米罗大桥(d qio)第6页/共15页第七页，共15页。第7页/共15页第八页，共15页。荷兰荷兰(h ln)Erasmus大桥大桥第8页/共15页第九页，共15页。成图成图n n图图n n文文n n排版排版(pi bn)第9页/共15页第十页，共15页。排版排版排版排版(pi b(pi b n)n)第10页/共15页第十一页，共15页。排版排版(pi bn)第11页/共15页第十二页，共15页。排版排版(pi bn)第12页/共15页第十三页，共15页。实例实例(shl)实例实例(shl):Mujer大桥大桥第13页/共15页第十四页，共15页。第14页/共15页第十五页，共15页。