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1、会计学1最新分数最新分数(fnsh)的意义的意义第一页，共25页。2121把一块(y kui)饼平均分成2份，每个人得到(d do)它的（）。21一块(y kui)饼分数的意义分数的意义第1页/共25页第二页，共25页。在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数到整数的结果，这时常用分数(fnsh)来表示。来表示。第2页/共25页第三页，共25页。第3页/共25页第四页，共25页。n n你能用一张正方形纸表示(biosh)吗？414143第4页/共25页第五页，共25页。把一条线段(xindun)平均分成5份，每份是它的（），4
2、份是它的（）。()()1米长的线段(xindun)545451 51分数分数(fnsh)的的意义意义第5页/共25页第六页，共25页。n n像把一张正方形纸平均分，我们可以称之为把一个物体(wt)平均分。n n把一米长的线段平均分，我们可以称之为把一个计量单位平均分。第6页/共25页第七页，共25页。平均分平均分 成成 4 份份，把把4个苹果个苹果(pnggu)1 个苹果(pnggu)是4个苹果(pnggu)的（），3 个苹果(pnggu)是4个苹果(pnggu)的（）。4341分数的意义分数的意义第7页/共25页第八页，共25页。平均平均(pngjn)分成分成4 份，份，把 一堆(y du)
3、苹果，1份是这堆苹果(pnggu)的（），3份是这堆苹果的（）。4143分数的意义分数的意义第8页/共25页第九页，共25页。n n把4个苹果、一堆苹果平均分，我们又可以称之为把一些物体(wt)平均分。n n 一个物体(wt)、一些物体(wt)等都可以看做一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。第9页/共25页第十页，共25页。以下物体可以看作一个以下物体可以看作一个(y)整体吗？整体吗？我们还可以把哪些物体看成(kn chn)一个整体？第10页/共25页第十一页，共25页。n n象同学们说的一个物体、一个计量单位、一个整体(zhngt)，我们都可以用自然数“1
4、”来表示，通常把它叫做单位“1”。把什么平均分，就把什么看做单位“1”。第11页/共25页第十二页，共25页。把6只熊猫(xingmo)看作平均分平均分6份3份2份一份一份(y fn)二份二份单位(dnwi)“1”把平均分平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数1只（）162只（）262只（）134只（）233只（）126只（）22单位单位“1”分数的意义分数的意义第12页/共25页第十三页，共25页。分 子分数线分 母表示把单位“1”平均(pngjn)分成多少份。表示有这样(zhyng)的多少份。例如：35表示把（）平均分成（）份，有这样（）份的数。35单位(dnwi)“1”53
5、分数的意义分数的意义第13页/共25页第十四页，共25页。做一做做一做是把单位“1”平均分成（）份，表示(biosh)这样（）份的数。53531、单位单位(dnwi)“1”95表示把（）平均分成（）份，取这样（）份的数。953、把全班学生平均分成6个组，一个组的人数是全班人数的 ，两个组的人数是全班人数的 。2、（）（）（）（）1626分数分数(fnsh)的的意义意义第14页/共25页第十五页，共25页。我们已经学过计数单位我们已经学过计数单位(dnwi)个、十、百、千、个、十、百、千、万万分数是否也有计数分数是否也有计数单位单位(dnwi)？第15页/共25页第十六页，共25页。把单位把单位
6、1平均分成若干份，表示其中平均分成若干份，表示其中(qzhng)一份的数就叫分数单位。一份的数就叫分数单位。分数单位是由一个(y)分数的分母决定的，分母是几，它的分数单位就是几分之一如如 的分数单位是的分数单位是第16页/共25页第十七页，共25页。说出以下分数说出以下分数(fnsh)的分数的分数(fnsh)单位单位379561第17页/共25页第十八页，共25页。判断题判断题：用下面的分数表示图中的阴影(ynyng)部分，对的打 ，错的打 。（）（）（）（）39131237分数分数(fnsh)的的意义意义第18页/共25页第十九页，共25页。1、用分数表示(biosh)下面图中的阴影部分。4
7、24341恭喜恭喜(gngx)你，答你，答对了！对了！错了，再来一次！错了，再来一次！错了，再来一次！错了，再来一次！选择题选择题分数分数(fnsh)的的意义意义第19页/共25页第二十页，共25页。2、用分数表示下面(xi mian)图中的阴影部分。83859593错了，再来一次！错了，再来一次！恭喜恭喜(gngx)你，答你，答对了！对了！错了，再来一次！错了，再来一次！错了，再来一次！错了，再来一次！选择题选择题分数分数(fnsh)的的意义意义第20页/共25页第二十一页，共25页。3、用分数表示(biosh)下面图中的阴影部分。84859594错了，再来一次！错了，再来一次！恭喜恭喜(g
8、ngx)你，答你，答对了！对了！错了，再来一次！错了，再来一次！错了，再来一次！错了，再来一次！分数分数(fnsh)的的意义意义选择题选择题第21页/共25页第二十二页，共25页。956561错了，请看清错了，请看清(kn qn)题目！题目！恭喜恭喜(gngx)你，答对你，答对了！了！错了，再来一次！错了，再来一次！选择题选择题分数分数(fnsh)的意的意义义4、用分数表示下面图中 的部分。不是阴影第22页/共25页第二十三页，共25页。第23页/共25页第二十四页，共25页。今天我们学习了 和 ，以前我们也学过分数的意义，以前是把一个物体或一个计量单位看作一个整体。这节课把许多物体看作一个整体，一个整体又叫做(jiozu)所以，分数的意义是：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做(jiozu)分数。其中“平均分”是十分重要的。分数分数(fnsh)的的意义意义分数分数(fnsh)的的产生产生分数的意义分数的意义单位单位“1”。第24页/共25页第二十五页，共25页。