最苦与最乐林学习教案.pptx

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1、会计学1最苦与最乐林最苦与最乐林第一页,共27页。作者简介作者简介梁启超(梁启超(梁启超(梁启超(1873192918731929),字卓如,号任公,一),字卓如,号任公,一),字卓如,号任公,一),字卓如,号任公,一字任甫,别号饮冰室主人,近代改良主义字任甫,别号饮冰室主人,近代改良主义字任甫,别号饮冰室主人,近代改良主义字任甫,别号饮冰室主人,近代改良主义思想家、教育家。广东新会人,出生思想家、教育家。广东新会人,出生思想家、教育家。广东新会人,出生思想家、教育家。广东新会人,出生(chshng)(chshng)地主家庭。地主家庭。地主家庭。地主家庭。早年求学于广州学海堂。早年求学于广州学

2、海堂。早年求学于广州学海堂。早年求学于广州学海堂。18891889年中举人。年中举人。年中举人。年中举人。他主张他主张他主张他主张“变法变法变法变法”、“育人才育人才育人才育人才”、“开学校开学校开学校开学校”、“变科举变科举变科举变科举”等。等。等。等。18981898年参与戊戌变法,年参与戊戌变法,年参与戊戌变法,年参与戊戌变法,变法失败后流亡日本。晚年任清华学校研变法失败后流亡日本。晚年任清华学校研变法失败后流亡日本。晚年任清华学校研变法失败后流亡日本。晚年任清华学校研究院导师。著有饮冰室合集。究院导师。著有饮冰室合集。究院导师。著有饮冰室合集。究院导师。著有饮冰室合集。第1页/共27页

3、第二页,共27页。整体整体(zhngt)把握把握n n听朗诵,把握重点字词及注释,熟悉课文内听朗诵,把握重点字词及注释,熟悉课文内容容n n 失意失意 如释重负如释重负 任重道远任重道远 死而后已死而后已 n n 悲天悯人悲天悯人 n n 莫若莫若 契约契约 达观达观 海阔天空海阔天空 心安理得心安理得(xn n l d)n n完成课后练习第三题完成课后练习第三题n n思考:本文为一篇议论文,那么议论的基本思考:本文为一篇议论文,那么议论的基本要素有哪些?要素有哪些?第2页/共27页第三页,共27页。恩惠恩惠(n hu)()如释(如释()重负)重负(zhngf)契契()约)约 揽揽()悲天悲天

4、悯悯()人人 卸卸()却)却 监督监督(jind)()hu sh q ln mn xi d 第3页/共27页第四页,共27页。莫过于莫过于 证明出卖、抵押证明出卖、抵押(dy)、租赁等关系的文书、租赁等关系的文书 对不如意的事情对不如意的事情(sh qing)看得开看得开 形容大自然的广阔,也比喻想象形容大自然的广阔,也比喻想象(xingxing)或说话毫无拘束,漫无边际或说话毫无拘束,漫无边际 自信事情做得合理,心里很坦然自信事情做得合理,心里很坦然 莫若莫若 契约契约 达观达观 海阔天空海阔天空 心安理得心安理得 第4页/共27页第五页,共27页。议论议论(yln)的基本要素的基本要素 论

5、题论题(lnt)论点论点(lndin)论据论据 论证论证 射击射击 子弹子弹靶靶 瞄准发射瞄准发射 第5页/共27页第六页,共27页。论题论题(lnt):最苦与最:最苦与最乐乐n人生什人生什么么(shn me)事事最苦呢?最苦呢?n什什么么(shn me)事最快事最快乐?n最苦最苦与与最最乐之之间有什有什么么(shn me)关关系?系?(1-2)(3)(4-5)第6页/共27页第七页,共27页。细读细读细读细读(x d)1-2(x d)1-2段,思考问题:段,思考问题:段,思考问题:段,思考问题:n n1 1、作者认为人生最大的痛苦是什么?、作者认为人生最大的痛苦是什么?、作者认为人生最大的痛

6、苦是什么?、作者认为人生最大的痛苦是什么?n n 最大的痛苦是应尽的责任未尽最大的痛苦是应尽的责任未尽最大的痛苦是应尽的责任未尽最大的痛苦是应尽的责任未尽 n n2 2、作者是如何提出人生最苦的事是责任未了的?、作者是如何提出人生最苦的事是责任未了的?、作者是如何提出人生最苦的事是责任未了的?、作者是如何提出人生最苦的事是责任未了的?n n 作者通过与贫穷、失意、意志、死亡进行对比,说明这些痛苦都有办法排作者通过与贫穷、失意、意志、死亡进行对比,说明这些痛苦都有办法排作者通过与贫穷、失意、意志、死亡进行对比,说明这些痛苦都有办法排作者通过与贫穷、失意、意志、死亡进行对比,说明这些痛苦都有办法排

7、除除除除(pich)(pich),而独有责任未了的苦是像千斤重担压在肩头,无处可逃,从而,而独有责任未了的苦是像千斤重担压在肩头,无处可逃,从而,而独有责任未了的苦是像千斤重担压在肩头,无处可逃,从而,而独有责任未了的苦是像千斤重担压在肩头,无处可逃,从而说明了人生最大的痛苦是责任未了。说明了人生最大的痛苦是责任未了。说明了人生最大的痛苦是责任未了。说明了人生最大的痛苦是责任未了。n n3 3、到底什么叫责任?它的范围有多大?作者是怎样层层深入阐述的、到底什么叫责任?它的范围有多大?作者是怎样层层深入阐述的、到底什么叫责任?它的范围有多大?作者是怎样层层深入阐述的、到底什么叫责任?它的范围有多

8、大?作者是怎样层层深入阐述的?第7页/共27页第八页,共27页。没责任没责任(zrn)的表现的表现 欠钱没还欠钱没还 受恩受恩(shu n)没报没报 得罪人没赔礼得罪人没赔礼(pi l)第8页/共27页第九页,共27页。对家庭(jitng)对社会(shhu)对国家(guji)对自己 责任的范围三个三个“凡属凡属”:概括所有的责任。:概括所有的责任。第9页/共27页第十页,共27页。第一第一(dy)(dy)部分(部分(1-21-2):):论述未尽的责任论述未尽的责任(zrn)是人生最大的是人生最大的痛苦痛苦 第10页/共27页第十一页,共27页。4、作者认为、作者认为(rnwi)人生最大的快乐是

9、人生最大的快乐是什么?什么?最大的快乐最大的快乐(kuil)是完成了责任。是完成了责任。第二第二(d r)(d r)部分(部分(3 3):):尽责任的人生最大的快乐 细读第三自然段细读第三自然段第11页/共27页第十二页,共27页。第三第三(d sn)部分(部分(4-5):):5、作者是怎样、作者是怎样(znyng)论述苦乐与责任之间的关系的?结论是什么?论述苦乐与责任之间的关系的?结论是什么?作者认为:人因有责任而苦,尽大责则大作者认为:人因有责任而苦,尽大责则大快乐,尽小责得小快乐。你想解脱痛苦快乐,尽小责得小快乐。你想解脱痛苦(tngk)(tngk),就要尽责,想谢却责任将永远,就要尽责

10、,想谢却责任将永远痛苦痛苦(tngk)(tngk),快乐之权操在你手,苦中,快乐之权操在你手,苦中有乐,苦乐循环,人间趣味。有乐,苦乐循环,人间趣味。结论:结论:要在尽责中寻找快乐要在尽责中寻找快乐 人生当勇于尽责,而不能逃避责任人生当勇于尽责,而不能逃避责任 第12页/共27页第十三页,共27页。分论点分论点1 1:负责:负责(fz)(fz)任是人生最大的痛苦任是人生最大的痛苦 分论点分论点(lndin)2(lndin)2:尽责任是人生最大的快乐:尽责任是人生最大的快乐 中心(zhngxn)论点:人生当勇于负责任,而不能逃避责任人生当勇于负责任,而不能逃避责任第13页/共27页第十四页,共2

11、7页。小结小结(xioji):苦:苦中有真乐中有真乐 苦乐循环苦乐循环(xnhun)(xnhun)最苦最苦 最乐最乐 负责负责(fz)任任 尽责任尽责任 人生应尽责而不能避责人生应尽责而不能避责第14页/共27页第十五页,共27页。讨论讨论(toln):如果你也身处于作者生活时如果你也身处于作者生活时代那种内忧外患代那种内忧外患(ni yu wi hun)的环境中,你会的环境中,你会认为什么事最苦,什么事最认为什么事最苦,什么事最乐?乐?第15页/共27页第十六页,共27页。作业作业(zuy):1 1、了解议论文中论据、了解议论文中论据(lnj)(lnj)主要有主要有哪两种?主要的论证方法有哪

12、些?哪两种?主要的论证方法有哪些?2 2、思考:本文的语言有哪些特色、思考:本文的语言有哪些特色?本文主要?本文主要(zhyo)(zhyo)运用了哪些修运用了哪些修辞手法?辞手法?第16页/共27页第十七页,共27页。重要重要(zhngyo)论据论据事实事实(shsh)论据论据人生人生(rnshng)能排遣之苦(贫、老、死、失意等)能排遣之苦(贫、老、死、失意等)不能逃躲之不能逃躲之 苦苦(欠钱未还、受恩未报等)(欠钱未还、受恩未报等)三个三个“凡属凡属”负责任之苦负责任之苦 理论论据理论论据 古语、俗古语、俗 语语尽责任之乐尽责任之乐 孔子孔子“无入而不自得无入而不自得”(摆事实讲道理)(引

13、用)第17页/共27页第十八页,共27页。理论理论(lln)论据论据 孟子:孟子:“君子君子(jnz)有终身之忧有终身之忧”曾子曾子“任重而道远任重而道远”尽责任之苦中真乐尽责任之苦中真乐 事实事实(shsh)论据论据仁人志士忧国忧民仁人志士忧国忧民 诸圣诸神悲天悯人诸圣诸神悲天悯人 未未尽尽责责任任是是人人生生最最大大的的痛痛 苦苦尽尽责责任任是是人人生生最最大大的的快快乐乐有人说有人说 第18页/共27页第十九页,共27页。论证论证(lnzhng)结构结构 典型典型(dinxng)议论文思路:议论文思路:提出提出(t ch)问题问题 分析问题分析问题 解决问题解决问题 总论题总论题 分论证

14、分论证 总结论总结论 本文本文 分论点一分论点一 分论点二分论点二 中心论点中心论点 (分)(分)(总)(总)第19页/共27页第二十页,共27页。本文的主要本文的主要(zhyo)论证方法论证方法道理道理(do li)论证论证 举例举例(j l)论证论证 对比论证对比论证 运用讲道理的方法,用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人名言及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明观点。运用讲道理的方法,用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人名言及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明观点。列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点 把两种事物加以对照、

15、比较后,推导出它们之间的差异点,使结论映衬而出的论证方法把两种事物加以对照、比较后,推导出它们之间的差异点,使结论映衬而出的论证方法(理论论据)(理论论据)(事实论据)(事实论据)第20页/共27页第二十一页,共27页。道理道理(do li)论证论证(理论(理论(lln)论据)论据)举例举例(j l)论证论证(事实论据)(事实论据)对比论证对比论证 体现体现 引用了古语、俗语以及孔子、孟子、曾子等名言论证引用了古语、俗语以及孔子、孟子、曾子等名言论证 举了圣贤豪杰、仁人志士等例子举了圣贤豪杰、仁人志士等例子 最苦之事与最乐之事进行对比论证最苦之事与最乐之事进行对比论证第21页/共27页第二十二

16、页,共27页。写作写作(xizu)特色特色语言语言(yyn):流畅流畅(lichng)让严肃的问题亲切化,易于接受让严肃的问题亲切化,易于接受 简洁简洁 口语化口语化“为什么呢?因为觉得对不住他呀!为什么呢?因为觉得对不住他呀!”“心上一块石头落了地心上一块石头落了地”“所以他到底还是乐,不是苦呀!所以他到底还是乐,不是苦呀!”语言运用语言运用 第22页/共27页第二十三页,共27页。修辞手法:修辞手法:设问设问(sh wn):排比排比(pib)(pib):反问反问(fnwn):文章条理清晰,问题鲜明,有趣味性文章条理清晰,问题鲜明,有趣味性特点主要是自问自答特点主要是自问自答 最鲜明的符号是

17、分号,特点是各分句句式相同或相近最鲜明的符号是分号,特点是各分句句式相同或相近用疑问的形式表达确定的意思,以加重语气,特点是只问不答,答案暗含在句中用疑问的形式表达确定的意思,以加重语气,特点是只问不答,答案暗含在句中第23页/共27页第二十四页,共27页。主题主题(zht)延伸延伸n n本文中作者本文中作者(zuzh)提出把万事当责任来尽,提出把万事当责任来尽,便得苦中真乐,人生当勇于负责任,而不便得苦中真乐,人生当勇于负责任,而不能逃避责任的观点。能逃避责任的观点。n n作为学生,应当把学习当做责任来尽,于尽作为学生,应当把学习当做责任来尽,于尽责任中得乐趣,那么你如何看待责任中得乐趣,那么你如何看待“学海无学海无涯苦作舟涯苦作舟”这一名言?这一名言?第24页/共27页第二十五页,共27页。作业作业(zuy):读书(d sh)与“游手好闲”类文品读类文品读(pn d):第25页/共27页第二十六页,共27页。再见(zijin)!第26页/共27页第二十七页,共27页。

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