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1、会计学1高考英语动词时态语态复习高考英语动词时态语态复习一般过去时一般过去时(TheSimplePastTense)一般现在时一般现在时(TheSimplePresenttense一般将来时一般将来时(TheSimpleFutureTense)现在进行时现在进行时(ThePresentContinuousTense)过去进行时过去进行时(ThePastContinuousTense)现在完成时现在完成时(ThePresentPerfectTense)过去完成时过去完成时(ThePastPerfectTense)过去将来时过去将来时(TheSimplePastFutureTense)第2页/共6
2、3页Howdidyouspendyourchildhood?(3sentencesormore,使用实意动使用实意动词和系动词词和系动词,注意动词形式变化注意动词形式变化)第3页/共63页Example:I_(spend)mychildhoodhappilywithmyoldfriends.Wealways_(play)footballandbasketballtogetherandwe_(not)havesomuchhomeworktodoasnow.We_(be)happyatthattime.spentplayeddidntwere第4页/共63页一一.一般过去时一般过去时(TheSim
3、plePastTense)1.结构结构:谓动用动词过去式谓动用动词过去式2.用法用法:在在过去时间里所发生过去时间里所发生的动作或存在的的动作或存在的状态。状态。常与表示过去时间的时间状语连常与表示过去时间的时间状语连用。如用。如yesterday,lastweek,anhourago,in1982等。等。第5页/共63页How is your daily life as a high school student?(3sentencesormore,使用实意动词和系动词使用实意动词和系动词,注意动词形式变化注意动词形式变化)第6页/共63页二二.一般现在时一般现在时(ThePresentIn
4、definite)1.结构结构:主语为主语为第三人称单数第三人称单数,谓动要变化谓动要变化,其其余人称用原形余人称用原形.IstudyhardeverydayandIgetalongwellwithmyclassmates,butsometimesImissmyfamilies.第7页/共63页2.用法用法:1)经常性或习惯性经常性或习惯性的动作，常与表示频率的时的动作，常与表示频率的时间状语连用，如间状语连用，如often/usually,every,sometimes,at,onSunday。2)表示不受时间限制的表示不受时间限制的科学事实或客观真理科学事实或客观真理。Theearthmo
5、vesaroundthesun.第8页/共63页3)表示已表示已安排或计划好将来必定会发生安排或计划好将来必定会发生的动作的动作或存在的状态或存在的状态,一般用于一般用于be,come,go,start,begin,leave,arrive,return等动词中，常与时等动词中，常与时间状语连用如：间状语连用如：Themeetingstartsat2:00p.m.第9页/共63页Dad said to me,“I will buy a computer for you if you can pass the exam.”Dad told me(that)he _ (buy)a computer
6、 for me if I could pass the exam.wouldbuy第10页/共63页.过去将来时过去将来时(ThepastfuturesimpleTense)1.用法用法:过去将来时表示立足于过去某一时间看过去将来时表示立足于过去某一时间看将要发生的动作或存在的状态将要发生的动作或存在的状态,常用于宾语从句常用于宾语从句中中.2.结构结构:1)Should/would+动词原形动词原形Theboypromisedhewouldworkhard.ItoldmyparentsIshouldreturnearly.第11页/共63页2).其他形式其他形式was(were)goingt
7、owas(were)to+动词原形动词原形was(were)aboutto第12页/共63页犹如犹如n npictureHowwillyouspendyourSpringFestivalholiday?IwillImgoingto第13页/共63页三三.一般将来时一般将来时(TheSimpleFutureTense)1.will/begoingtodo2.be+todo，按，按计划或正式安排计划或正式安排将发生的事。将发生的事。Wearetohaveanexamthisweek.3.beabouttodo,表示表示马上做某事马上做某事,不能与明确不能与明确表示将来的时间状语连用表示将来的时间状
8、语连用.HeisabouttoleaveforBeijing.第14页/共63页Whataretheydoingnow?Theyarehavingaclass.第15页/共63页四四四四.现在进行时现在进行时现在进行时现在进行时(The Present Continuous Tense)(The Present Continuous Tense)2.用法：用法：1)表示表示现在现在(指说话时指说话时)正在发生正在发生的的事情。事情。WearehavingEnglishclassnow.2)表示表示目前这段时间内目前这段时间内正在进行的正在进行的动作动作,但说话时动作未必正在进但说话时动作未必正
9、在进行。行。SheislearningpianounderMr.Smith.1.结构结构:be(am,are,is)+doing第16页/共63页3)现在进行时用来表示现在进行时用来表示按计划即将发生的按计划即将发生的动作动作,多用于表示多用于表示移动移动的动词的动词,如如:come,go,start,arrive,leave,stay.Imleavingtomorrow.Areyoustayingheretillnextweek?第17页/共63页OnAugust8,2008,the29thOlimpicGameswasopeninginBeijing.What were you doing
10、 on that day?第18页/共63页五五五五.过去进行时过去进行时过去进行时过去进行时(The Past Continuous Tense)(The Past Continuous Tense)1.结构：结构：was/were+doing2.用法用法:表示过去某时或某段时间正表示过去某时或某段时间正在进行的动作或状态。在进行的动作或状态。常用的时常用的时间状语间状语attenyesterday,fromninetotenlastevening,when,while第19页/共63页English,boring or funny?第20页/共63页Q1:Howoldwereyouwhen
11、youfirststartedlearningEnglish?Q2:HowlonghaveyoulearntEnglish?A:WehavelearntEnglishformanyyearssincewewere6yearsold.第21页/共63页六六六六.现在完成时现在完成时现在完成时现在完成时(ThepresentPerfectTense)(ThepresentPerfectTense)1.结构结构:have(has)+过去分词过去分词2.用法用法:1).现在完成时表示过去某一时间开现在完成时表示过去某一时间开始，一直延始，一直延续到现在的动作或状态续到现在的动作或状态,通常用于延通常用
12、于延续性动词续性动词.常与表示延续性的时常与表示延续性的时间状语连用间状语连用,如如:sofar,uptonow,recently,inthepast6years,since,for等等等等IhavelivedinZhuhaifor3years.第22页/共63页2).表示发生在过去的某一动作表示发生在过去的某一动作对现在造成的影响对现在造成的影响或结果或结果,常用的时间状语有常用的时间状语有:just,already,yet,ever,never,once等等等等.Wehavefinishedourlunchalready.Haveyouevertriedthismethod?第23页/共6
13、3页比较一般过去时与现在完成时比较一般过去时与现在完成时 1).1).一般过去时只表示发生在过去的动作或存一般过去时只表示发生在过去的动作或存一般过去时只表示发生在过去的动作或存一般过去时只表示发生在过去的动作或存在的状态在的状态在的状态在的状态,不涉及对现在的影响不涉及对现在的影响不涉及对现在的影响不涉及对现在的影响；现在完成；现在完成；现在完成；现在完成时表示发生在过去的动作或状态时表示发生在过去的动作或状态时表示发生在过去的动作或状态时表示发生在过去的动作或状态一直延续一直延续一直延续一直延续到现在到现在到现在到现在,或强调过去的事情对现在的造成的或强调过去的事情对现在的造成的或强调过去
14、的事情对现在的造成的或强调过去的事情对现在的造成的影响影响影响影响。MyfamilylivedinZhuhaitenyearsago.MyfamilylivedinZhuhaitenyearsago.（现在不在了（现在不在了（现在不在了（现在不在了)MyfamilyhavelivedinZhuhaifor10years.MyfamilyhavelivedinZhuhaifor10years.(目前还在珠海目前还在珠海目前还在珠海目前还在珠海)第24页/共63页2).过去时常过去时常与具体的表示过去的时间状语连用与具体的表示过去的时间状语连用，而现在完成时通常与而现在完成时通常与不确定的不确定的
15、或或包括现在在内包括现在在内的时间状语连用，或无时间状语的时间状语连用，或无时间状语.IstudiedinZhongshanuniversityin2000.(2000年表示具体的过去时间）年表示具体的过去时间）IhavestudiedinZhongshanuniversitysince2000.(since2000表示从表示从2000年至今年至今,包包括现在在内括现在在内)Ihavejustboughtanapartment.(just表示不表示不确定的时间状语）确定的时间状语）第25页/共63页注意：注意：非延续性动词的非延续性动词的否定形式否定形式可以与表可以与表示延续时间示延续时间的状
16、语连用。即动作不发生的状态的状语连用。即动作不发生的状态是可以持续是可以持续的。的。Ihavereceivedhisletterforamonth.（错）（错）Ihaventreceivedhisletterforalmostamonth.（对）（对）第26页/共63页比较比较比较比较sincesince和和和和forfor n nsince+时间点时间点,用来说明动作起始用来说明动作起始时间时间n nfor+时间段时间段,用来说明动作延续时用来说明动作延续时间长度。间长度。Ihavelivedhereformorethantwentyyears.IhavelivedheresinceIwas
17、born.第27页/共63页七七七七.过去完成时过去完成时过去完成时过去完成时(ThepastperfectTense)(ThepastperfectTense)1.1.结构结构:had+过去分词过去分词2.2.概念：表示过去的过去概念：表示过去的过去-|-|-|-过去之前过去之前过去现在将来过去现在将来 Yougraduated(毕业毕业)fromJuniorMiddleSchoolinJuly2009.Youhadstayedtherefor3yearswhenyougraduated.第28页/共63页Whenthepolicearrived,thethieves_(runaway).W
18、henIcameintotheclassroom,mydearstudents_(begin)reading.hadrunawayhadbegun第29页/共63页Exercises1.Iusually_upat6:00,butyesterdayI_upat7:00andtomorrowI_upat6:30.(get)2.Listen!Someone_(knock)atthedoor.3.I_(be)inBeijingfortwoyears.4.Howoften_Andy_(surf)theinternet?5.Hefellasleepwhilehe_(read)abook.getwillge
19、tgotisknockinghavebeendoessurfwasreading第30页/共63页6.I_never_(hear)ofthatmanbefore.7.Mybrotheroften_(go)forwalkslastsummer.8.Lilysaidshe_(put)onthenewdressthenextday.9._thestory_(happen)inLondonin1949?10.What_hismother_(do)whenheopenedthedoor?haveheardwentwouldDidhappenwasdoing第31页/共63页11.Ifit_(notrai
20、n)tomorrow,they_(go)fishing.12._yourmother_thepianoeverySunday?13.They_(not)callyouthedayaftertomorrow.14.Tom_(work)theresincetwoyearsago.15.BythetimeI_(walk)intotheclassroom,theteacher_(start)teaching.doesntrainwillgoDoeshasworkedwontwalkedhadstartedplay第32页/共63页JennyJenny_(be)aforeigngirl.She_(com
21、e)fromtheUnitedStates.Look,she_(draw)picturesinthelivingroom.Twoyearsago,herparents_(move)toChina.Jenny_(nothave)anyfriends,soshe_(feel)lonely.Butnow,she_(have)manyChinesefriendsand_(study)withthemeveryday.Jenny_(visit)hergrandparentsintheUnitedStatesnextmonth.iscomesisdrawingmoveddidnthavefelthasst
22、udieswillvisit第33页/共63页 an empty street an empty housean empty street an empty housea hole inside hearta hole inside heartI Imm all alone and the rooms all alone and the roomsare gettingare getting smaller smallerI wonder how i wonder whyI wonder how i wonder whyI I wonderwonder where they are where
23、 they arethe days we the days we hadhadthe songs we the songs we sangsang together togetherand oh!my loveand oh!my love第34页/共63页 Im holding on foreverIm holding on foreverreaching for a lovereaching for a lovethat seems so farthat seems so farso i say a litter prayerso i say a litter prayerno my dre
24、am no my dream will takewill take me there me therewhere the skies are blue to see youwhere the skies are blue to see youonce again my loveonce again my love第35页/共63页OnegoodturndeservesanotherI _(have)dinner at a restaurantwhenTonySteelecamein.Tony_(work)inalawyers office years ago,but he _(work)ata
25、banknow.He_(get)agoodsalary,but he always _(borrow)money from hisfriendsandnever_(pay)itback.Tony_(see)me and _(come)and _(sit)at thesame table.He _ never _(borrow)money from me.While he _(eat),I_(ask)himtolendmetwentypounds.Tomysurprise,he_(give)methemoneyimmediately.Ihaveneverborrowedanymoneyfromy
26、ou,Tonysaid,sonowyoucanpayformydinner!washavingworkedisworkingaskedsawcamehassatgavewaseatingborrowsgetspaysborrowed第36页/共63页动词的语态动词的语态 (voice)(voice)第37页/共63页动词的语态动词的语态 语态有两种：主动语态和被动语态。语态有两种：主动语态和被动语态。主语是动作的发出者为主动语态；主语是动作的发出者为主动语态；主语是动作的接受者为被动语态。主语是动作的接受者为被动语态。第38页/共63页Wewatchedafilmlastnight.Idrin
27、kmilkeveryday.Afilm_.Milk_.Summary(总结总结):is/was+done(p.p)Present/past simple(Present/past simple(一般现在一般现在一般现在一般现在/过去时过去时过去时过去时)waswatchedbyuslastnightisdrunkbymeeveryday第39页/共63页Will/wouldbedone新电脑下周将投入使用。新电脑下周将投入使用。Thenewcomputerswillbeusednextweek.妈妈告诉我我的自行车明天去修。妈妈告诉我我的自行车明天去修。Mymothertoldmethatmy
28、bikewouldberepairedthenextday.Present/past future(Present/past future(一般将来时一般将来时一般将来时一般将来时/过去将来时过去将来时过去将来时过去将来时)第40页/共63页am/is/arebeingdonewas/werebeingdone中国国家大剧院正在建设当中。中国国家大剧院正在建设当中。TheNationalOperaBuildingisbeingbuiltatpresent.Present/past progressive(Present/past progressive(现在进行时现在进行时现在进行时现在进行时
29、/过去进过去进过去进过去进行时行时行时行时)第41页/共63页has/havebeendonehadbeendone这个问题已经得到了圆满的解决。这个问题已经得到了圆满的解决。Theproblemhasbeenwellsolved.昨天晚上我到超市的时候，牛奶已昨天晚上我到超市的时候，牛奶已经卖完了。经卖完了。ThemilkhadbeensoldwhenIgottothesupermarketlastnight.Present/past perfect(Present/past perfect(现在完成时现在完成时现在完成时现在完成时/过去完成时过去完成时过去完成时过去完成时)第42页/共63
30、页不及物动词或动词短语无被动语不及物动词或动词短语无被动语态态比较：比较：比较：比较：riserise是不及物动词；是不及物动词；是不及物动词；是不及物动词；raiseraise是及物动词。是及物动词。是及物动词。是及物动词。Thepricehasbeenrisen.Thepricehasbeenrisen.Thepricehasrisen.Thepricehasrisen.Thepricehasraised.Thepricehasraised.Thepricehasbeenraised.Thepricehasbeenraised.Theaccidentwashappenedlastweek.
31、Theaccidentwashappenedlastweek.Theaccidenthappenedlastweek.Theaccidenthappenedlastweek.(错错)(对对)(错错)(对对)(错错)(对对)第43页/共63页要想正确地使用被动语要想正确地使用被动语态，就须注意哪些动词态，就须注意哪些动词是及物的，哪些是不及是及物的，哪些是不及物的。特别是一词多义物的。特别是一词多义的动词往往有两种用法。的动词往往有两种用法。解决这一问题唯有在学解决这一问题唯有在学习过程中多留意积累。习过程中多留意积累。第44页/共63页一般现在时一般现在时:be(am/are/is)+p.p.
32、(过去分词过去分词)一般过去时一般过去时:be(was/were)+p.p.一般将来时一般将来时:willbe+p.p.过去将来时过去将来时:wouldbe+p.p.现在进行时现在进行时:be(am/are/is)+being+p.p.过去进行时过去进行时:be(was/were)+being+p.p.现在完成时现在完成时:have/has+been+p.p.过去完成时过去完成时:had+been+p.p.第45页/共63页高 中 英 语 教 学 大 纳 中 要 求 掌 握 的高 中 英 语 教 学 大 纳 中 要 求 掌 握 的只 有 八 种：一 般 现 在 时，一 般 过只 有 八 种：一
33、 般 现 在 时，一 般 过去 时，一 般 将 来 时，现 在 进 行 时，去 时，一 般 将 来 时，现 在 进 行 时，过 去 进 行 时，现 在 完 成 时，过 去过 去 进 行 时，现 在 完 成 时，过 去完 成 时，过 去 将 来 时。完 成 时，过 去 将 来 时。另 外 现 在 完 成 进 行 时，过 去 完 成另 外 现 在 完 成 进 行 时，过 去 完 成进 行 时 和 将 来 完 成 时 也 比 较 常 用。进 行 时 和 将 来 完 成 时 也 比 较 常 用。动词时态和语态动词时态和语态第46页/共63页n n时态时态 主动主动 被动被动n n一般现在时一般现在时一
34、般现在时一般现在时 do do be(am/are/is)+donebe(am/are/is)+donen n一般过去时一般过去时一般过去时一般过去时 did did be(was/were)+donebe(was/were)+donen n一般将来时一般将来时一般将来时一般将来时 Will do Will do will be+donewill be+donen n过去将来时过去将来时过去将来时过去将来时 Would do Would do would be+donewould be+donen n现在进行现在进行现在进行现在进行 be(am/are/is)+doing be(am/are/
35、is)+doing n n be(am/are/is)+being+done be(am/are/is)+being+donen n过去进行时过去进行时过去进行时过去进行时 be(was/were)+doingbe(was/were)+doingn n be(was/were)+being+done be(was/were)+being+donen n现在完成时现在完成时现在完成时现在完成时 have/has+been+doinghave/has+been+doingn n have/has+been+done have/has+been+donen n过去完成时过去完成时过去完成时过去完成时
36、 had+been+doinghad+been+doingn n had+been+done had+been+done第47页/共63页Challenge yourself!第48页/共63页1、对於这个问题，关注很少。、对於这个问题，关注很少。Little attentionLittle attention was paidwas paid to this problem.to this problem.2、课堂上应该鼓励小组讨论。、课堂上应该鼓励小组讨论。Group discussion Group discussion should be encouragedshould be enc
37、ouraged in in class.class.3、据报导，这里将修建一条新的马、据报导，这里将修建一条新的马路。路。It is reported that a new road It is reported that a new road will be builtwill be built herehere.4、必须采取措施来防止河流受到污、必须采取措施来防止河流受到污染。染。Measures Measures should be takenshould be taken to stop the river to stop the river from being polluted.f
38、rom being polluted.第49页/共63页动词时态的一些典型用动词时态的一些典型用法法n n1.1.在条件状语从句、时间状语从句、让步状语从句在条件状语从句、时间状语从句、让步状语从句在条件状语从句、时间状语从句、让步状语从句在条件状语从句、时间状语从句、让步状语从句中，中，中，中，主将从现主将从现主将从现主将从现。n nThenewsecretaryissupposedtoreporttotheThenewsecretaryissupposedtoreporttothemanagermanagern nassoonasshearrives.assoonasshearrives.
39、n nCanIjoinyourclub,Dad?CanIjoinyourclub,Dad?n nYoucanwhenyougetabitolder.Youcanwhenyougetabitolder.n nHundredsofjobswillbelostifthefactorycloses.Hundredsofjobswillbelostifthefactorycloses.n nHewillworkwhereverheiswanted.Hewillworkwhereverheiswanted.第50页/共63页 2.2.语境中的过去时，往往表示语境中的过去时，往往表示语境中的过去时，往往表示
40、语境中的过去时，往往表示“刚才，刚刚刚才，刚刚刚才，刚刚刚才，刚刚”之意，暗示之意，暗示之意，暗示之意，暗示现在已现在已现在已现在已“不再这样不再这样不再这样不再这样”。Comeonin,Peter.IwanttoshowyouComeonin,Peter.Iwanttoshowyousomething.something.Oh,howniceofyou!IneverthoughtyouOh,howniceofyou!Ineverthoughtyouweregoingtobringmeagift.weregoingtobringmeagift.Yourphonenumberagain?Idid
41、nYourphonenumberagain?Ididn tquitecatchtquitecatchit.it.Nancyisnotcomingtonight.Nancyisnotcomingtonight.Butshepromised!Butshepromised!3.3.用一般过去时表示过去经常发生的动作用一般过去时表示过去经常发生的动作用一般过去时表示过去经常发生的动作用一般过去时表示过去经常发生的动作(也可用也可用也可用也可用“usedtodousedtodo”或或或或“woulddowoulddo”代替代替代替代替)。DuringthevacationIoftenswam/would
42、swiminDuringthevacationIoftenswam/wouldswiminthesea.thesea.Iusedtosmoke.Iusedtosmoke.第51页/共63页 4.4.表示愿望、打算一类的词，如：表示愿望、打算一类的词，如：表示愿望、打算一类的词，如：表示愿望、打算一类的词，如：hope,hope,expect,mean,intend,want,think,supposeexpect,mean,intend,want,think,suppose等，等，等，等，其过去完成时表示过去未曾实现的愿望或意其过去完成时表示过去未曾实现的愿望或意其过去完成时表示过去未曾实现的
43、愿望或意其过去完成时表示过去未曾实现的愿望或意图。图。图。图。IhadhopedtoseemoreofShangHai.IhadhopedtoseemoreofShangHai.Ihadmeanttohelpyou,butIwastooIhadmeanttohelpyou,butIwastoobusyatthemoment.busyatthemoment.Ihadthoughtyouwouldcometomorrow.Ihadthoughtyouwouldcometomorrow.第52页/共63页 5.5.某些固定句式中的动词时态是固定的、约定某些固定句式中的动词时态是固定的、约定某些固定句
44、式中的动词时态是固定的、约定某些固定句式中的动词时态是固定的、约定俗成的。俗成的。俗成的。俗成的。It/It/ThisisthefirsttimeIhavecomehere.ThisisthefirsttimeIhavecomehere.Itwasthethirdtime(that)hehadmadetheItwasthethirdtime(that)hehadmadethesamemistake.samemistake.Itis/hasbeenItis/hasbeentwomonthssinceIgaveuptwomonthssinceIgaveupsmoking.smoking.Itwas
45、tenyearssincewehadhadsuchaItwastenyearssincewehadhadsuchawonderfultime.wonderfultime.IwasabouttogooutwhenthetelephoneIwasabouttogooutwhenthetelephonerang.rang.TheywerereadingwhenTomshoutedinTheywerereadingwhenTomshoutedinpain.pain.第53页/共63页 Hardly(Nosooner)hadIgothomeHardly(Nosooner)hadIgothomewhen(
46、than)therainpoureddown.when(than)therainpoureddown.It+be+It+be+一段时间一段时间一段时间一段时间+before+before从句从句从句从句 ItwonItwon tbelongbeforehesucceeds.tbelongbeforehesucceeds.(=Hewillsucceedsoom.)(=Hewillsucceedsoom.)Itwastenyearsbeforetheymetagain.Itwastenyearsbeforetheymetagain.(=Theymetagaintenyearslater.)(=Th
47、eymetagaintenyearslater.)第54页/共63页高考对于进行体的常考高考对于进行体的常考点点n n 一个长动作作为背景，被一个短动作打断，长一个长动作作为背景，被一个短动作打断，长一个长动作作为背景，被一个短动作打断，长一个长动作作为背景，被一个短动作打断，长动作往往用进行体，短动作用一般体。如：动作往往用进行体，短动作用一般体。如：动作往往用进行体，短动作用一般体。如：动作往往用进行体，短动作用一般体。如：n nMybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleMybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleand
48、hurthimself.andhurthimself.n nThestudentswerewritingbusilywhenMissThestudentswerewritingbusilywhenMissBrownwenttogetabookshehadleftintheoffice.Brownwenttogetabookshehadleftintheoffice.n nTomslippedintothehousewhennoonewasTomslippedintothehousewhennoonewaslooking.looking.n nAsshewasreadingthenewspape
49、r,GrannyfellAsshewasreadingthenewspaper,Grannyfellasleep.asleep.n nThereportersaidthattheUFOwastravelingeasttoThereportersaidthattheUFOwastravelingeasttowestwhenhesawit.westwhenhesawit.第55页/共63页 表示动作的未完性、暂时性。如：表示动作的未完性、暂时性。如：表示动作的未完性、暂时性。如：表示动作的未完性、暂时性。如：Haveyoumovedintothenewhouse?Haveyoumovedintot
50、henewhouse?Notyet.Theroomsarebeingpainted.Notyet.Theroomsarebeingpainted.IdonIdon treallyworkhere;Iamjusthelpingtreallyworkhere;Iamjusthelpingoutuntilthenewsecretaryarrives.outuntilthenewsecretaryarrives.ShirleywaswritingabookaboutChinalastShirleywaswritingabookaboutChinalastyearbutIdonyearbutIdon t