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1、一、定向导学问世间酒为何物?饮酒（其五）陶渊明（陶渊明（365365427427），），一名一名潜，字元亮，私谥靖节，自号五潜，字元亮，私谥靖节，自号五柳先生，东晋文学家，柳先生，东晋文学家，浔阳柴桑浔阳柴桑人。人。2929岁时出仕，任江州祭酒，岁时出仕，任江州祭酒，不久归隐。后陆续做过镇军参军、不久归隐。后陆续做过镇军参军、建威参军等小官，过着时隐时仕建威参军等小官，过着时隐时仕的生活。的生活。4141岁再出为彭泽令，八岁再出为彭泽令，八十多天便弃职而去，从此归隐田十多天便弃职而去，从此归隐田园。园。他以田园生活为题材进行诗他以田园生活为题材进行诗歌创作，是田园诗派的开创者。歌创作，是田园诗
2、派的开创者。诗风平淡自然，诗风平淡自然，极受后人推崇，极受后人推崇，影响深远。影响深远。主要作品有主要作品有归去来归去来辞辞桃花源记桃花源记归园田居归园田居饮酒饮酒。饮酒饮酒是陶渊明弃官归隐后陆续写是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗，为酒后即兴之作，大成的一组五言古诗，为酒后即兴之作，大多直抒胸臆，挥洒真情，实际上是借多直抒胸臆，挥洒真情，实际上是借“饮饮酒酒”的题目，写对世事人生的感慨。这组的题目，写对世事人生的感慨。这组诗共诗共2020首，以这一首的格调最为闲雅有致。首，以这一首的格调最为闲雅有致。背背 景景饮饮 酒酒 陶渊明陶渊明结庐结庐/在人境，而无在人境，而无/车马喧。车马喧。
3、问君问君/何能尔，心远何能尔，心远/地自偏。地自偏。采菊采菊/东篱下，悠然东篱下，悠然/见南山。见南山。山气山气/日夕佳，飞鸟日夕佳，飞鸟/相与还。相与还。此中此中/有真意，欲辨有真意，欲辨/已忘言。已忘言。二、合作探究二、合作探究结庐在人境，而无车马喧结庐在人境，而无车马喧而：却。而：却。车马喧：喻世俗交往的打扰。车马喧：喻世俗交往的打扰。诗人身居尘世，却不受尘俗的烦扰。诗人身居尘世，却不受尘俗的烦扰。我家建在众人聚居繁华道，我家建在众人聚居繁华道，却从没有却从没有世俗交往的打扰世俗交往的打扰。二、合作探究二、合作探究问君何能尔？心远地自偏问君何能尔？心远地自偏君：诗人自称。尔：这样。君：诗
4、人自称。尔：这样。你问我何能如此，心灵清远，你问我何能如此，心灵清远，地自静偏。地自静偏。二、合作探究二、合作探究采菊东篱下，悠然见南山采菊东篱下，悠然见南山悠然悠然：闲适淡泊闲适淡泊的的样子。这里形容样子。这里形容不经意的样子。不经意的样子。南山：庐山。南山：庐山。在东篱下采撷清菊，不经意在东篱下采撷清菊，不经意间抬头看见南山美妙的景色。间抬头看见南山美妙的景色。二、合作探究二、合作探究山气日夕佳，飞鸟相与还山气日夕佳，飞鸟相与还山气山气：山间的云气山间的云气。相与：相伴相与：相伴还：归还。还：归还。山气氤氲，傍晚景色真美。飞鸟相山气氤氲，傍晚景色真美。飞鸟相伴归还。伴归还。二、合作探究二、
5、合作探究此中有真意，欲辨已忘言此中有真意，欲辨已忘言此中：此地此时的情景，总指隐逸的田园生活。此中：此地此时的情景，总指隐逸的田园生活。真意：包括自然情趣和人生真谛。真意：包括自然情趣和人生真谛。这其中包含着人生的许多真谛，想要这其中包含着人生的许多真谛，想要分辨清楚，却不知道怎样表达。分辨清楚，却不知道怎样表达。二、合作探究二、合作探究二、合作探究二、合作探究1 1 1 1.作者居住在众人聚居的地方，为何没作者居住在众人聚居的地方，为何没作者居住在众人聚居的地方，为何没作者居住在众人聚居的地方，为何没有车马喧嚣的烦恼？为何生活如此安静、有车马喧嚣的烦恼？为何生活如此安静、有车马喧嚣的烦恼？为
6、何生活如此安静、有车马喧嚣的烦恼？为何生活如此安静、心灵如此安宁？心灵如此安宁？心灵如此安宁？心灵如此安宁？因为心境超脱世俗，不为名因为心境超脱世俗，不为名因为心境超脱世俗，不为名因为心境超脱世俗，不为名利所惑，不慕官场荣禄。因而利所惑，不慕官场荣禄。因而利所惑，不慕官场荣禄。因而利所惑，不慕官场荣禄。因而“心远地自偏心远地自偏心远地自偏心远地自偏”。平和的心态必然。平和的心态必然。平和的心态必然。平和的心态必然拥有平和的生活拥有平和的生活拥有平和的生活拥有平和的生活2.赏析赏析“采菊东篱下，悠然见南山采菊东篱下，悠然见南山”。译文：译文：在在东篱下采撷清菊，不经意间抬头东篱下采撷清菊，不经意
7、间抬头看见南山看见南山。赏析：赏析：“悠然悠然”形象地写出了诗人心情形象地写出了诗人心情的的闲闲适、恬淡适、恬淡。“见见”写出了诗人不经意间写出了诗人不经意间看到南山美景的看到南山美景的随意随意与与自自然然。情感：情感：体体现了诗人心与自然的契合。现了诗人心与自然的契合。三、精讲点拨三、精讲点拨3 3.饮酒最后两句应怎样理解？饮酒最后两句应怎样理解？这两句说的是这里边有人生的真这两句说的是这里边有人生的真义，想辨别出来，却忘了怎样用语言义，想辨别出来，却忘了怎样用语言表达。表达。“忘言忘言”通俗地说，就是不知通俗地说，就是不知道用什么语言来表达，只可意会，不道用什么语言来表达，只可意会，不可言
8、传。可言传。“至情言语即无声至情言语即无声”，这里，这里强调一个强调一个“真真”字，指出字，指出辞官归隐乃辞官归隐乃是人生的真谛。是人生的真谛。（总结全篇、（总结全篇、点明主点明主旨）旨）这首诗通过描写这首诗通过描写优美的田园风光与悠优美的田园风光与悠然自得的田园生活，然自得的田园生活，表现了作者对污浊官表现了作者对污浊官场的厌弃、对田园生场的厌弃、对田园生活的热爱以及决心归活的热爱以及决心归隐、超脱世俗的人生隐、超脱世俗的人生追求。追求。在这个非常热闹的现实社会当中，在这个非常热闹的现实社会当中，只要我们每个人的心远离了一些功只要我们每个人的心远离了一些功名利禄和对物质的狂热追求，那么名利禄
9、和对物质的狂热追求，那么我们住的地方也会变得僻静起来，我们住的地方也会变得僻静起来，我们的心情也会变得宁静起来。我们的心情也会变得宁静起来。五、达标检测五、达标检测理解性默写理解性默写1.1.我们常说我们常说“只可意会不可言传只可意会不可言传”，陶，陶渊明在饮酒渊明在饮酒（其五）（其五）中就有一句诗中就有一句诗与其意境相似，这句诗是：（与其意境相似，这句诗是：（）2.2.陶渊明的饮酒（其五）中用问答陶渊明的饮酒（其五）中用问答形式表明内心清净就能远离喧嚣之意的形式表明内心清净就能远离喧嚣之意的句子是：（句子是：（）此此中有真意，欲辨已忘言。中有真意，欲辨已忘言。问君何能尔？心远地自偏。问君何能
10、尔？心远地自偏。3、诗中借优美的山水田园风光，诗中借优美的山水田园风光，抒发作者恬淡高远心境的诗句是抒发作者恬淡高远心境的诗句是 。4、诗歌中表达作者对理想的追求，诗歌中表达作者对理想的追求，歌咏人生的渴望的诗句是歌咏人生的渴望的诗句是(悠然见南山悠然见南山采菊东篱下采菊东篱下，(此中有真意，欲辨已忘言）此中有真意，欲辨已忘言）二、选择题1 1、对陶渊明的、对陶渊明的饮酒饮酒赏析有误的一项：赏析有误的一项：A A、诗歌表现了诗人不慕功名利禄的高尚节操以、诗歌表现了诗人不慕功名利禄的高尚节操以及在自然景物中寻找乐趣的恬适心情。及在自然景物中寻找乐趣的恬适心情。B B、本诗平淡自然而诗意隽永，情与
11、景相应成趣。、本诗平淡自然而诗意隽永，情与景相应成趣。C C、本诗的主旨句是、本诗的主旨句是“问君何能尔，心远地自偏。问君何能尔，心远地自偏。”D D、诗中的、诗中的“菊菊”、“山山”、“气气”、“日日”、“鸟鸟”这些极富诗情画意的景物都点出了这些极富诗情画意的景物都点出了“真意真意”的所在。的所在。2.下列对诗句理解有误的一项是A A、这首五言古诗通过对田园生活中自然景色的悠、这首五言古诗通过对田园生活中自然景色的悠闲欣赏，反映出作者厌恶官场腐败、决心归隐自闲欣赏，反映出作者厌恶官场腐败、决心归隐自洁的人生追求。洁的人生追求。B B、第一、二句直接道出作者对宁静田园生活的喜、第一、二句直接道
12、出作者对宁静田园生活的喜爱，对车马喧嚣的官场生活的厌倦。爱，对车马喧嚣的官场生活的厌倦。C C、第三、四句自问自答，表现了作者对自由自在、第三、四句自问自答，表现了作者对自由自在、超凡脱俗境界的追求。超凡脱俗境界的追求。D D、第五、第五八句将菊花、南山、山中晚景、归林飞八句将菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面，作者完全陶醉在鸟构成一幅大自然的美丽画面，作者完全陶醉在悠闲自得之中。悠闲自得之中。E E、“此中有真意，欲辨已忘言此中有真意，欲辨已忘言”两句是全诗的总两句是全诗的总结，意即大自然有人生的意义，作者想说出来却结，意即大自然有人生的意义，作者想说出来却不能说出。不能
13、说出。3.下列对诗歌内容理解不正确的一项是（下列对诗歌内容理解不正确的一项是（）A.A.诗的前四句道出了作者的体验：要拥有心灵诗的前四句道出了作者的体验：要拥有心灵的宁静，就应该脱离喧嚣的环境、投身大自然，的宁静，就应该脱离喧嚣的环境、投身大自然，尽情体会生活的乐趣。尽情体会生活的乐趣。B.“B.“山气日夕佳山气日夕佳”中的中的“佳佳”字，写出了作者字，写出了作者对山气缭绕、夕阳西下这一景色的赞美，表现对山气缭绕、夕阳西下这一景色的赞美，表现了诗人归隐田园的惬意情怀。了诗人归隐田园的惬意情怀。C.“C.“此中有真意，欲辨已忘言此中有真意，欲辨已忘言”的意思是：这的意思是：这种生活让人体会到人生
14、的真正意义，但无法用种生活让人体会到人生的真正意义，但无法用语言表达，只能用心灵去感受。语言表达，只能用心灵去感受。D.D.这首诗描写了恬静、闲适的生活，表现了诗这首诗描写了恬静、闲适的生活，表现了诗人与大自然相亲相融的境界。人与大自然相亲相融的境界。Ap经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量pStudy Constantly,And You Will Know Everything.The More You Know,The More Powerful You Will Be写在最后Thank You在别人的演说中思考在别人的演说中思考，在自己的故事里成长在自己的故事里成长Thinking In Other PeopleS Speeches，Growing Up In Your Own Story讲师讲师：XXXXXX XX年年XX月月XX日日