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1、第一节第一节 传染病及其预防传染病及其预防第八单元第八单元 健康地生活健康地生活第一关：第一关：你能区分传染病和非传染病吗？你能区分传染病和非传染病吗？n请大家来闯关请大家来闯关流感、麻疹、水痘、肺结核、近视眼、流感、麻疹、水痘、肺结核、近视眼、急性结膜炎、贫血、龋齿、蛔虫病、急性结膜炎、贫血、龋齿、蛔虫病、冠心病冠心病、乙肝乙肝传染病：传染病：非传染病非传染病：下列疾病哪些是传染病？下列疾病哪些是传染病？流感流感麻疹麻疹水痘水痘肺结核肺结核急性结膜炎急性结膜炎蛔虫病蛔虫病乙肝乙肝近视眼近视眼贫血贫血龋齿龋齿冠心病冠心病你根据什么特点认定这些病是传染病呢？你根据什么特点认定这些病是传染病呢？n
2、传染病的特点之一：传染病的特点之一：近视眼：近视眼：急性结急性结膜炎：膜炎：由于患者自身的眼部结构发生变化由于患者自身的眼部结构发生变化引起的，不能传染。引起的，不能传染。是由一种微小核糖核酸型病毒感染所是由一种微小核糖核酸型病毒感染所致，具有传染性。致，具有传染性。传染性传染性第二关：追踪引发传染病的元凶第二关：追踪引发传染病的元凶谁是引发谁是引发SARS的元凶？的元凶？冠状病毒冠状病毒谁是引发艾滋病的元凶HIVHIV病毒模型病毒模型谁是引发蛔虫病的元凶？蛔虫蛔虫谁是引发肺结核的元凶？结核杆菌结核杆菌结核杆菌结核杆菌蛔虫卵和蛔虫蛔虫卵和蛔虫HIVHIV立体模式图立体模式图结核杆菌结核杆菌人类
3、免疫缺陷病毒（人类免疫缺陷病毒（HIV）冠冠状状病病毒毒引起传染病的引起传染病的 、和和 等生物，称为病原体。等生物，称为病原体。细菌细菌 病毒病毒寄生虫寄生虫引发传染病的元凶引发传染病的元凶病原体病原体传染病的概念传染病的概念由病原体（细菌、病毒和寄生虫等生物）引起由病原体（细菌、病毒和寄生虫等生物）引起的能在人与人之间、人和动物之间传播的疾病。的能在人与人之间、人和动物之间传播的疾病。如：流行性感冒、肝炎、蛔虫病等。如：流行性感冒、肝炎、蛔虫病等。第三关：传染病是如何传播的？第三关：传染病是如何传播的？情景剧表演：流行性感冒是怎样传染的？流行性感冒是怎样传染的？传染源传染源易感人群易感人群
4、传播途径传播途径传染源：指能够散播病原体的人或动物。传染源：指能够散播病原体的人或动物。传播途径：指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。传播途径：指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群：指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。易感人群：指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染病流行的三个基本环节传染病流行的三个基本环节传染源传染源、传播途径、传播途径、易感人群易感人群加强加强记忆记忆模拟探究：模拟探究：传染病的传播速度传染病的传播速度 第一轮：第二轮：第三轮：n传染病的特点之二：传染病的特点之二：2 2 人人？人？人？人？人流行性流行性传染病的流行n1348年，
5、欧洲出现了鼠疫大爆发，短短 5年间，欧洲人口减少了近1/2。传染病的流行n1918年全球爆发流感，死亡人数达2000万，其中美国死亡50万，比因战争死亡的人数还要多。第四关：第四关：在日常生活中你是如何预防的呢？在日常生活中你是如何预防的呢？n隔离病人n治疗n做好环境的清洁卫生n室内通风n锻炼身体n注射疫苗控制传控制传染源染源切断传切断传播途径播途径保护易保护易感人群感人群早发现，早发现，早报告，早报告，早隔离，早隔离，早治疗。早治疗。饭前、便后要饭前、便后要洗手，做好个洗手，做好个人卫生和环境人卫生和环境卫生。常开窗、卫生。常开窗、通风好，空气通风好，空气爽、病菌跑。爽、病菌跑。正确使用消毒
6、正确使用消毒液。液。加强身体锻加强身体锻炼，充足休炼，充足休息，消除恐息，消除恐惧心理，以惧心理，以增强自身的增强自身的抗病能力，抗病能力，积极参加计积极参加计划免疫划免疫 预防传染病的一般措施：控制控制传染源传染源切断切断传播途径传播途径保护保护易感人群易感人群加强加强记忆记忆艾滋病让人艾滋病让人“”什么传染病被称为什么传染病被称为“世纪瘟疫世纪瘟疫”“人类的杀手人类的杀手”？你知道吗？你知道吗？艾滋病艾滋病AIDS是获得性免疫缺陷综合征的简称是获得性免疫缺陷综合征的简称n病原体病原体 人类免疫缺陷病毒人类免疫缺陷病毒（HIV）n艾滋病的传播途径：艾滋病的传播途径：主要通过主要通过血液、不安
7、全的性行为血液、不安全的性行为和和母婴母婴传播。传播。n预防艾滋病最有效的措施是：预防艾滋病最有效的措施是：切断传播途径切断传播途径n世界艾滋病日世界艾滋病日12月月1日日课外进一步搜索探究课外进一步搜索探究爱滋病离我们有多远？爱滋病离我们有多远？1、传染病是由传染病是由_引起的，能在人与人或人与动物间引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有传播的疾病。它具有_、_的特点。的特点。2、病原体是指引起传染病的病原体是指引起传染病的_、_和和_等生物。等生物。3、传染病流行必须同时具备传染病流行必须同时具备_、_、_三个基本环节。三个基本环节。4、传染源是指能散播、传染源是指能散播_的人或
8、动物。的人或动物。5、预防传染病的一般措施是：预防传染病的一般措施是：_、_、_。传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群病原体病原体传染性传染性流行性流行性控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感群保护易感群病原体病原体小结：小结：细菌细菌病毒病毒寄生虫寄生虫练习：练习：2005年秋天，在我国的一些地区出现了禽流感疫情。禽年秋天，在我国的一些地区出现了禽流感疫情。禽流感是由甲型流感病毒所导致的禽类传染病，高致病性禽流感是由甲型流感病毒所导致的禽类传染病，高致病性禽流感是其中较为严重的一种。在欧洲也发现有死于禽流感流感是其中较为严重的一种。在欧洲也发现有死于禽流感的鸟类。为了控
9、制疾病的流行，我国政府采取了很多措施，的鸟类。为了控制疾病的流行，我国政府采取了很多措施，从而避免了疫情的蔓延。从而避免了疫情的蔓延。1、甲型流感病毒是引起禽流感的、甲型流感病毒是引起禽流感的_，患了禽流感，患了禽流感受的家禽属于受的家禽属于_，奋战在预防禽流感疫情蔓延一线，奋战在预防禽流感疫情蔓延一线的工作人员属于的工作人员属于_。2、为了防止疾病在禽类中蔓延，一旦发现感染上禽流感为了防止疾病在禽类中蔓延，一旦发现感染上禽流感的家禽后，人们立即捕杀这些家禽，从预防传染病的角度的家禽后，人们立即捕杀这些家禽，从预防传染病的角度分析，这种措施属于分析，这种措施属于_；并对该养殖场进行严格；并对该
10、养殖场进行严格的消毒，这属于的消毒，这属于_；隔离养殖场，防止人们随便；隔离养殖场，防止人们随便进入养殖场属于进入养殖场属于_。病原体病原体传染源传染源易感人群易感人群控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群3、为了防止这种疾病在人类中蔓延，专家建议人、为了防止这种疾病在人类中蔓延，专家建议人们远离家禽的分泌物，尽量避免触摸活的鸡鸭等家们远离家禽的分泌物，尽量避免触摸活的鸡鸭等家禽和鸟类，吃禽肉要煮熟、煮透；保持室内空气流禽和鸟类，吃禽肉要煮熟、煮透；保持室内空气流通，保持地面、天花板、家具及墙壁的清洁；确保通，保持地面、天花板、家具及墙壁的清洁；确保排水道排水顺畅。以上措施属于排水道排水顺畅。以上措施属于_。4、从病原体的类型看，禽流感属于、从病原体的类型看，禽流感属于_ 性传性传染病染病5、从上面的例子可以看出，传染病具有、从上面的例子可以看出，传染病具有_等特点。等特点。切断传播途径切断传播途径病毒病毒传染性和流行性传染性和流行性