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20以内的退位减法以内的退位减法 复习复习5=885=333看图理解图意看图理解图意？本？本13本本5=13 135=888试一试试一试127=想：想：75=12 127=55练一练练一练先理解图意，再列算式。先理解图意，再列算式。14=95动动脑，想一想。动动脑，想一想。在每个图形上加一直线，在每个图形上加一直线，使成为要求的图形。使成为要求的图形。两个相同的三两个相同的三角形。角形。动动脑，想一想。动动脑，想一想。在每个图形上加一直线，在每个图形上加一直线，使成为要求的图形。使成为要求的图形。两个相同的三两个相同的三角形。角形。动动脑，想一想。动动脑，想一想。在每个图形上加一直线，在每个图形上加一直线，使成为要求的图形。使成为要求的图形。两个不同的长两个不同的长方形。方形。动动脑，想一想。动动脑，想一想。在每个图形上加一直线，在每个图形上加一直线，使成为要求的图形。使成为要求的图形。两个相同的三两个相同的三角形。角形。动动脑，想一想。动动脑，想一想。在每个图形上加一直线，在每个图形上加一直线，使成为要求的图形。使成为要求的图形。两个相同的三两个相同的三角形。角形。动动脑，想一想。动动脑，想一想。在每个图形上加一直线，在每个图形上加一直线，使成为要求的图形。使成为要求的图形。两个不同的四两个不同的四边形。边形。