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1、学法、懂法、守法学法、懂法、守法你知道吗？你知道吗？12月4日是全国法制教育宣传日。2001年，中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。2001年12月4日，是我国历史上第一个法制宣传日。小学生应该学习的法律有哪些小学生应该学习的法律有哪些？一提起“法律”这个字眼，总给人以威严、神秘的感觉，很多同学会觉得自己还是小学生，法律离自己很远，学习法律是以后的事。但法律在生活中随处可见。作为未成年人，我们首先应该学习未成年人保护法，从而知道当我们受到伤害时应该如何寻求保护，学习刑法、治安管理处罚法就会知道自己如果违了法，将会受到什么样的处罚或刑罚。哪些行为属于不良
2、行为呢？哪些行为属于不良行为呢？旷课、夜不归宿；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意损坏财物；参与赌博其他危害社会的行为以上不良行为可能产生下列后果：以上不良行为可能产生下列后果：1、违法：指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为；2、犯罪：指严重危害社会，触犯刑罚，应当受到刑罚处罚的行为。案例案例1 事情发生在一个周末，三名高年级小学生正在四楼的楼道窗户前嬉戏，甲失手将乙推出了窗户，从高达20米的四楼摔了下来。当时乙脸色铁青，鲜血从鼻孔、耳朵直往外流，后来被急救车救走。讨论讨论1、甲失手打伤乙，算不算违法？、甲失手打伤乙，算不算违法？分析：有没有构成
3、一定的社会危害程度是确定是否违法犯分析：有没有构成一定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据。比如两人开玩笑，你打我一下，我打你一罪的重要依据。比如两人开玩笑，你打我一下，我打你一下，没什么伤害，不是违法，但如果其中一人不注意打到下，没什么伤害，不是违法，但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上，把眼睛打坏了，达到伤残的程度，那他另一人的眼睛上，把眼睛打坏了，达到伤残的程度，那他就是违法了，就必须承担法律责任。所以案例中的甲造成就是违法了，就必须承担法律责任。所以案例中的甲造成了乙从楼上摔下严重受伤，显然违法了。了乙从楼上摔下严重受伤，显然违法了。2023/2/262、甲违反了什么法？、甲违
4、反了什么法？分析：甲违反了分析：甲违反了刑法刑法第四章侵第四章侵犯公民人身权利罪。犯公民人身权利罪。2023/2/263、你认为案例中的甲应得到怎么的法律惩罚、你认为案例中的甲应得到怎么的法律惩罚？分析：根据分析：根据刑法刑法第四章侵犯第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条：过失伤害他人致人百三十五条：过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。役。案例案例2崔小波，16岁，在家里是独子，是爸妈的希望，但他从小有个爱贪小便宜的习惯，看到别人有比自己好的尺子、铅笔、橡皮都要占为己有。老师向家长讲了这些事情，但他的父母不以为然，
5、认为孩子小，长大了会懂的。但崔小波随着年龄的长大胆子越来越大，开始偷窃自行车、电动车。讨论：讨论：看了这个案例，你认为崔小波父母的教育方法对不对？崔小波偷车的行为对不对？分析：崔小波父母的教育方法不对，崔小波偷车分析：崔小波父母的教育方法不对，崔小波偷车的行为更不对。崔小波的偷车行为已经触犯了的行为更不对。崔小波的偷车行为已经触犯了中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法第二百六十三条构成盗第二百六十三条构成盗窃罪。为了维护社会治安，保护公民的合法财产窃罪。为了维护社会治安，保护公民的合法财产不受侵犯，法院对崔小波判处有期徒刑两年，并不受侵犯，法院对崔小波判处有期徒刑两年，并处罚金处罚金2000元。元。自我预防自我预防勿以恶小而为之，勿以善小而不为勿以恶小而为之，勿以善小而不为大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。少年儿童要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步。学习：小学生法律知识儿歌学习：小学生法律知识儿歌 从小要学法，法律威力大；生活大世界，处处不离它；护己要学法，保护你我他；法前人平等，用法闯天下；齐心来学法，歪风都能杀，弘扬正气好，利民利国家。宣誓宣誓我们郑重宣誓：从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明的小学生，做一个合法的小公民，为社会和谐贡献力量！2023/2/26-谢谢大家！谢谢大家！2023/2/26