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1、会计学1普通心理学彭聃龄主编知觉普通心理学彭聃龄主编知觉 第一节第一节 知觉的概述知觉的概述 （一）知觉的概念（一）知觉的概念（一）知觉的概念（一）知觉的概念 知觉知觉是是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映部分和属性的整体的反映。即个体借助于过去经验对来自感。即个体借助于过去经验对来自感受器的信息进行组织和解释，转化为有意义对象的心理过程。受器的信息进行组织和解释，转化为有意义对象的心理过程。知觉是在感觉的基础上产生的一个比较复杂的心理过程。知觉是在感觉的基础上产生的一个比较复杂的心理过程。知觉过程觉察（获得知觉过程觉察（获得
2、“有什么有什么”）辨认（区分辨认（区分“有什么不同有什么不同”）识别（解释或命名识别（解释或命名“是什么是什么”）。）。第1页/共67页 （二）感觉与知觉的关系（二）感觉与知觉的关系（二）感觉与知觉的关系（二）感觉与知觉的关系 1 1 1 1、联系、联系、联系、联系 感觉是知觉的有机组成部分，是知觉的基础和先导，没有感感觉是知觉的有机组成部分，是知觉的基础和先导，没有感觉就没有知觉。而知觉是感觉的深入和发展。感觉越丰富、觉就没有知觉。而知觉是感觉的深入和发展。感觉越丰富、精细，知觉就越正确、完整。精细，知觉就越正确、完整。1 1）都是对客观事物的反映，）都是对客观事物的反映，映象都是客体的具体
3、的形象，同映象都是客体的具体的形象，同属于认知过程的感性阶段，其源泉是客观现实。属于认知过程的感性阶段，其源泉是客观现实。2 2）都是对客观事物的直接反映，都是对客观事物的直接反映，客观事物作用于感官，感知客观事物作用于感官，感知觉才会产生，事物消失了感知觉也就消失了。觉才会产生，事物消失了感知觉也就消失了。3 3）都是人类认识世界的初级形式，都是人类认识世界的初级形式，反映的是事物的外部特征反映的是事物的外部特征和外部联系。和外部联系。4 4）感觉和知觉是同时进行的，）感觉和知觉是同时进行的，在现实生活中人很少有孤立的在现实生活中人很少有孤立的感觉存在，通常两者是融为一体的，合称为感觉存在，
4、通常两者是融为一体的，合称为感知觉。感知觉。第2页/共67页2 2 2 2、区别：、区别：、区别：、区别：1 1）内容不同：）内容不同：感觉是对事物个别属性的反映；知觉是对事物整体的反映，感觉是对事物个别属性的反映；知觉是对事物整体的反映，知觉并非感觉的简单相加。二者是知觉并非感觉的简单相加。二者是“侦察员与司令部侦察员与司令部”的关系。的关系。2 2）产生过程和影响因素不同：）产生过程和影响因素不同：感觉依赖于客观事物的物理属性，相同的刺感觉依赖于客观事物的物理属性，相同的刺激一般引起相同的感觉；知觉依赖于刺激的物理特性和知觉者本身的特点，激一般引起相同的感觉；知觉依赖于刺激的物理特性和知觉
5、者本身的特点，如：知识经验，心理状态，个性特征。如：知识经验，心理状态，个性特征。3 3）反映的层次不同：）反映的层次不同：感觉是介于心理和生理之间的活动，是以生理作用为感觉是介于心理和生理之间的活动，是以生理作用为基础的最简单的心理过程，只能认识事物的个别属性（低层次）；知觉是纯基础的最简单的心理过程，只能认识事物的个别属性（低层次）；知觉是纯心理活动，加入了个体主观因素，可以认识事物的整体和意义（高层次）。心理活动，加入了个体主观因素，可以认识事物的整体和意义（高层次）。4 4）反映的机制不同：）反映的机制不同：感觉是单个分析器活动的结果，知觉是多个感觉器官感觉是单个分析器活动的结果，知觉
6、是多个感觉器官的联合活动的结果。的联合活动的结果。5 5）从严格意义上讲，从严格意义上讲，感觉是天生的反应，感觉是天生的反应，是个体共有的普遍现象，是个体共有的普遍现象，而知觉而知觉却是后天学习的结果，却是后天学习的结果，具有很大的个别差异。具有很大的个别差异。第3页/共67页 第二节知觉的基本特性第二节知觉的基本特性第二节知觉的基本特性第二节知觉的基本特性 知觉的基本特性是知觉的基本特性是 1、选择性、选择性 2、整体性、整体性 3、理解性、理解性 4、恒常性、恒常性 第4页/共67页（一）知觉的选择性（一）知觉的选择性（一）知觉的选择性（一）知觉的选择性 1.1.定义：定义：知觉的选择性知
7、觉的选择性即即把知觉对象从背景中选把知觉对象从背景中选择出来的特征择出来的特征。被清楚地知觉到的客体被清楚地知觉到的客体叫叫对象对象，未未被清楚地知觉到的客体被清楚地知觉到的客体叫叫背景背景。第5页/共67页 2 2、主观因素：、主观因素：、主观因素：、主观因素：）知觉有无目的和任务；）知觉有无目的和任务；）个体知识经验的丰富程度；）个体知识经验的丰富程度；）个人需要和兴趣；）个人需要和兴趣；）注意的选择作用。）注意的选择作用。当注意指向某个事物时，该事物便成为知觉的对象，而其当注意指向某个事物时，该事物便成为知觉的对象，而其他事物则成为知觉的背景；当注意从一个对象转向另一个对他事物则成为知觉
8、的背景；当注意从一个对象转向另一个对象的时候，原来的知觉对象就成为背景，原来的背景就成为象的时候，原来的知觉对象就成为背景，原来的背景就成为知觉对象。因此知觉对象。因此，注意选择性的规律也就是知觉的对象从背，注意选择性的规律也就是知觉的对象从背景中分离出来的规律。景中分离出来的规律。第6页/共67页图图1 1第7页/共67页图图2 2 第8页/共67页图图3 3 隐藏的拿破仑隐藏的拿破仑第9页/共67页图图图图4 4 4 4 爱之花爱之花爱之花爱之花第10页/共67页 图图5 5 狮子在狮子在哪儿？哪儿？第11页/共67页图图6 6第12页/共67页 图图7第13页/共67页（二）知觉的整体性
9、（二）知觉的整体性（二）知觉的整体性（二）知觉的整体性 知觉的对象具有不同的属性，由不同的部分组知觉的对象具有不同的属性，由不同的部分组成，人在知觉的过程中不并是把对象感知为个别成，人在知觉的过程中不并是把对象感知为个别的孤立部分，总是倾向于把零散的对象知觉为一的孤立部分，总是倾向于把零散的对象知觉为一个整体个整体,这种特性称为这种特性称为知觉的整体性知觉的整体性或或知觉的组织知觉的组织性性。知觉的整体性是知觉的积极性和主动性的一个知觉的整体性是知觉的积极性和主动性的一个重要方面重要方面,它首先依赖于刺激物的结构它首先依赖于刺激物的结构,即剌激物即剌激物的空间分布与时间分布。的空间分布与时间分
10、布。第14页/共67页知觉的整体性知觉的整体性第15页/共67页 2.2.影响知觉整体性的因素影响知觉整体性的因素影响知觉整体性的因素影响知觉整体性的因素 1.1.知觉对象的特点知觉对象的特点，如接近、相似、闭合、连续等因素感，如接近、相似、闭合、连续等因素感知为整体。知为整体。2.2.对象各组成部分的强度关系对象各组成部分的强度关系和和所起的作用所起的作用。关键性的、。关键性的、代表性的、强化部分往往决定对整体的知觉。代表性的、强化部分往往决定对整体的知觉。3.3.知觉对象各部分之间的结构关系知觉对象各部分之间的结构关系。刺激物的个别部分改。刺激物的个别部分改变了，各部分的关系不变，比较保持
11、整体的知觉。变了，各部分的关系不变，比较保持整体的知觉。4.4.知觉者本身的主观状态知觉者本身的主观状态，其中最主要的是知识与经验。，其中最主要的是知识与经验。第16页/共67页 格式塔学派提出的知觉组织原则，也称格式塔学派提出的知觉组织原则，也称格式塔学派提出的知觉组织原则，也称格式塔学派提出的知觉组织原则，也称格式塔原则格式塔原则格式塔原则格式塔原则,主要包括：主要包括：主要包括：主要包括：（）（）（）（）接近性接近性接近性接近性:空间上相近的物体容易被知觉为一个整体。空间上相近的物体容易被知觉为一个整体。空间上相近的物体容易被知觉为一个整体。空间上相近的物体容易被知觉为一个整体。（）（）
12、（）（）相似性相似性相似性相似性:在大小、形状、颜色或形式上相似的刺激物容易被知觉在大小、形状、颜色或形式上相似的刺激物容易被知觉在大小、形状、颜色或形式上相似的刺激物容易被知觉在大小、形状、颜色或形式上相似的刺激物容易被知觉为一个整体。为一个整体。为一个整体。为一个整体。（）（）（）（）连续性连续性连续性连续性:凡具有连续性或共同运动方向的刺激容易被看成一个整凡具有连续性或共同运动方向的刺激容易被看成一个整凡具有连续性或共同运动方向的刺激容易被看成一个整凡具有连续性或共同运动方向的刺激容易被看成一个整体。体。体。体。（）（）（）（）封闭性封闭性封闭性封闭性（完整倾向因素）（完整倾向因素）（完
13、整倾向因素）（完整倾向因素）:人们倾向于将缺损的轮廓加以补充使人们倾向于将缺损的轮廓加以补充使人们倾向于将缺损的轮廓加以补充使人们倾向于将缺损的轮廓加以补充使知觉成为一个完整的封闭图形。知觉印象随着环境情况而出现可能有知觉成为一个完整的封闭图形。知觉印象随着环境情况而出现可能有知觉成为一个完整的封闭图形。知觉印象随着环境情况而出现可能有知觉成为一个完整的封闭图形。知觉印象随着环境情况而出现可能有的最完善的形式。的最完善的形式。的最完善的形式。的最完善的形式。（）（）（）（）良好图形良好图形良好图形良好图形因素因素因素因素:具有简明性、规则的、对称性的客体更容易被知具有简明性、规则的、对称性的客
14、体更容易被知具有简明性、规则的、对称性的客体更容易被知具有简明性、规则的、对称性的客体更容易被知觉。觉。觉。觉。（）（）（）（）同域原则同域原则同域原则同域原则：处于同一地带或同一区域的刺激物更容易被视为一：处于同一地带或同一区域的刺激物更容易被视为一：处于同一地带或同一区域的刺激物更容易被视为一：处于同一地带或同一区域的刺激物更容易被视为一个整体，这是心理学家新近提出的一种知觉组织原则。个整体，这是心理学家新近提出的一种知觉组织原则。个整体，这是心理学家新近提出的一种知觉组织原则。个整体，这是心理学家新近提出的一种知觉组织原则。（）（）（）（）定势因素定势因素定势因素定势因素：定势是心理活动
15、的准备状态。定势是心理活动的准备状态。定势是心理活动的准备状态。定势是心理活动的准备状态。先前知觉的组织形式先前知觉的组织形式先前知觉的组织形式先前知觉的组织形式会对紧接着的知觉产生相同的影响。会对紧接着的知觉产生相同的影响。会对紧接着的知觉产生相同的影响。会对紧接着的知觉产生相同的影响。（）（）（）（）经验因素经验因素经验因素经验因素。第17页/共67页(1)(1)(1)(1)接近性：接近性：接近性：接近性：空间上相近的物体容易被知觉为一个整空间上相近的物体容易被知觉为一个整空间上相近的物体容易被知觉为一个整空间上相近的物体容易被知觉为一个整体体体体第18页/共67页(2)(2)(2)(2)
16、相似性：相似性：相似性：相似性：在大小、形状、颜色或形式上相似的刺激在大小、形状、颜色或形式上相似的刺激在大小、形状、颜色或形式上相似的刺激在大小、形状、颜色或形式上相似的刺激物容易被知觉为一个整体。物容易被知觉为一个整体。物容易被知觉为一个整体。物容易被知觉为一个整体。第19页/共67页(3)(3)连续性：连续性：连续性：连续性：凡具有连续性或共同运动方向的刺激容易被看凡具有连续性或共同运动方向的刺激容易被看凡具有连续性或共同运动方向的刺激容易被看凡具有连续性或共同运动方向的刺激容易被看成一个整体。成一个整体。成一个整体。成一个整体。第20页/共67页(4)(4)(4)(4)封闭性封闭性封闭
17、性封闭性(或完整性或完整性或完整性或完整性)人们倾向于将缺损的轮廓加以补充使知人们倾向于将缺损的轮廓加以补充使知人们倾向于将缺损的轮廓加以补充使知人们倾向于将缺损的轮廓加以补充使知觉成为一个完整的封闭图形。知觉印象随着环境情况而出觉成为一个完整的封闭图形。知觉印象随着环境情况而出觉成为一个完整的封闭图形。知觉印象随着环境情况而出觉成为一个完整的封闭图形。知觉印象随着环境情况而出现可能有的最完善的形式。现可能有的最完善的形式。现可能有的最完善的形式。现可能有的最完善的形式。第21页/共67页(5)(5)(5)(5)良好图形：良好图形：良好图形：良好图形：具有简明性、规则的、对称性的客体更容易被具
18、有简明性、规则的、对称性的客体更容易被具有简明性、规则的、对称性的客体更容易被具有简明性、规则的、对称性的客体更容易被知觉。知觉。知觉。知觉。第22页/共67页 如果根据经典的相似性和邻近原则，星形和圆形应各被如果根据经典的相似性和邻近原则，星形和圆形应各被视为一组，但是，背景着色后划分出三个区域，看起来更视为一组，但是，背景着色后划分出三个区域，看起来更像是三组物体，中间一组由两个星和两个圆点组成。根据像是三组物体，中间一组由两个星和两个圆点组成。根据同域原则，处于同一地带或同一区域的刺激物更容易被视同域原则，处于同一地带或同一区域的刺激物更容易被视为一个整体。为一个整体。n n(6)(6)
19、(6)(6)同域原则同域原则同域原则同域原则处于同一地带或同一区域的刺激物更容易被视处于同一地带或同一区域的刺激物更容易被视处于同一地带或同一区域的刺激物更容易被视处于同一地带或同一区域的刺激物更容易被视为一个整体，这是心理学家新近提出的一种知觉组织原则。为一个整体，这是心理学家新近提出的一种知觉组织原则。为一个整体，这是心理学家新近提出的一种知觉组织原则。为一个整体，这是心理学家新近提出的一种知觉组织原则。第23页/共67页人在知觉过程中根据自己的知识经验，对现时人在知觉过程中根据自己的知识经验，对现时感知的事物进行加工处理，并感知的事物进行加工处理，并用语词加以概括，赋用语词加以概括，赋予
20、它确定的含义，从而标示出来的特性称为予它确定的含义，从而标示出来的特性称为知觉的知觉的理解性理解性。（三）知觉的理解性（三）知觉的理解性第24页/共67页 一群大雁往南飞？往北飞？往南飞，往北飞？一群大雁往南飞？往北飞？往南飞，往北飞？第25页/共67页 4、知觉的恒常性、知觉的恒常性 定义：知觉的恒常性定义：知觉的恒常性是指当知觉对象的物理特征在一定范是指当知觉对象的物理特征在一定范围内改变时，知觉映像（形象）仍然保持相对不变的特性。围内改变时，知觉映像（形象）仍然保持相对不变的特性。知觉的恒常性主要是知觉的恒常性主要是过去经验的作用，过去经验的作用，人总是在自己的知人总是在自己的知觉经验的
21、基础上感知对象的。觉经验的基础上感知对象的。种类：种类：（1 1）大小恒常性）大小恒常性 （2 2）形状恒常性）形状恒常性 （3 3）亮度恒常性）亮度恒常性 （4 4）颜色恒常性）颜色恒常性第26页/共67页大大小小恒恒常常性性第27页/共67页形形状状恒恒常常性性第28页/共67页 3 3、颜色恒常性、颜色恒常性 人对不同环境中物体颜色的知觉却保持不变的心理现象称人对不同环境中物体颜色的知觉却保持不变的心理现象称为为颜色恒常性颜色恒常性。它与经验有很大关系。此外颜色恒常性产。它与经验有很大关系。此外颜色恒常性产生的另一个原因与背景有关。在日光照射下生的另一个原因与背景有关。在日光照射下,煤与
22、周围背景煤与周围背景相比仍然最暗相比仍然最暗,白纸与阴影中的背景相比仍然最亮。白纸与阴影中的背景相比仍然最亮。4 4、亮度恒常性、亮度恒常性 物体本身所处的照明环境改变，而由物体所得的亮度知觉物体本身所处的照明环境改变，而由物体所得的亮度知觉依然保持不变的心理倾向。依然保持不变的心理倾向。第29页/共67页第三节第三节第三节第三节 知觉类型知觉类型知觉类型知觉类型 一、空间知觉一、空间知觉 1.1.1.1.定义：定义：定义：定义：空间知觉空间知觉是个体对外界事物空间特性的反是个体对外界事物空间特性的反映，包括大小、形状、距离、立体、方位等知觉，映，包括大小、形状、距离、立体、方位等知觉，其原理
23、主要是凭借视觉、听觉、动觉、平衡觉等的其原理主要是凭借视觉、听觉、动觉、平衡觉等的协同活动，并辅以习得的经验而形成的，主要包括协同活动，并辅以习得的经验而形成的，主要包括视空间知觉视空间知觉和和听空间知觉听空间知觉，其中视空间知觉占据主，其中视空间知觉占据主导地位。导地位。（1 1）形状知觉：形状知觉：靠视觉、触觉和动觉判断物体形状靠视觉、触觉和动觉判断物体形状 （2)2)大小知觉大小知觉：靠视觉、触觉和动觉判断物体的大小：靠视觉、触觉和动觉判断物体的大小 (3)(3)深度知觉深度知觉：判断距离的远近，主要依赖于视觉和：判断距离的远近，主要依赖于视觉和经验经验 (4)(4)方位知觉方位知觉：各
24、种简单知觉综合协同判断：各种简单知觉综合协同判断第30页/共67页 2 2 2 2、空间知觉的参考系、空间知觉的参考系、空间知觉的参考系、空间知觉的参考系 在知觉事物时，我们总是要使用一个标准才能进行判断，在知觉事物时，我们总是要使用一个标准才能进行判断，这个标准称为这个标准称为知觉的参考系知觉的参考系。空间知觉的参考系可以分为。空间知觉的参考系可以分为两类：两类：以知觉者自己为中心的参考系以知觉者自己为中心的参考系（对上下、左右、前（对上下、左右、前后的知觉）和后的知觉）和以知觉者以外的事物所建立的参考系以知觉者以外的事物所建立的参考系（如日（如日出日落的位置、星象或其他仪器等）。出日落的位
25、置、星象或其他仪器等）。对空间关系的知觉对空间关系的知觉存在个性差异。物理空间和心理空间也存在差异性。存在个性差异。物理空间和心理空间也存在差异性。第31页/共67页 3 3 3 3、视空间知觉、视空间知觉、视空间知觉、视空间知觉 对空间的距离知觉对空间的距离知觉也称也称深度知觉深度知觉,它使人们能够把二维的它使人们能够把二维的视网像解释为三维的世界视网像解释为三维的世界,认识事物的真面貌。认识事物的真面貌。对空间知觉对空间知觉一般用单、双眼线索解释，同时与人的知识经验有关。一般用单、双眼线索解释，同时与人的知识经验有关。单眼线索主要强调视觉刺激本身的特点，双眼线索则强单眼线索主要强调视觉刺激
26、本身的特点，双眼线索则强调双眼的协调活动所产生的反馈信息的作用。调双眼的协调活动所产生的反馈信息的作用。第32页/共67页（一）单眼线索（一）单眼线索（一）单眼线索（一）单眼线索 单眼线索是指用一只眼睛就能感受的深度线索。这些线索单眼线索是指用一只眼睛就能感受的深度线索。这些线索单眼线索是指用一只眼睛就能感受的深度线索。这些线索单眼线索是指用一只眼睛就能感受的深度线索。这些线索包括以下八种。包括以下八种。包括以下八种。包括以下八种。1.1.1.1.对象的相对大小。对象的相对大小。对象的相对大小。对象的相对大小。是距离知觉的线索之一。是距离知觉的线索之一。是距离知觉的线索之一。是距离知觉的线索之
27、一。2.2.2.2.对象重叠对象重叠对象重叠对象重叠(遮挡遮挡遮挡遮挡)。如果一个物体被另一个物体遮挡，遮挡如果一个物体被另一个物体遮挡，遮挡如果一个物体被另一个物体遮挡，遮挡如果一个物体被另一个物体遮挡，遮挡物看起来近些，而被遮挡物则觉得远些。物看起来近些，而被遮挡物则觉得远些。物看起来近些，而被遮挡物则觉得远些。物看起来近些，而被遮挡物则觉得远些。3.3.3.3.结构级差。结构级差。结构级差。结构级差。即视野中物体在视网膜上的投影大小及投影密即视野中物体在视网膜上的投影大小及投影密即视野中物体在视网膜上的投影大小及投影密即视野中物体在视网膜上的投影大小及投影密度上的递增和递减。度上的递增和
28、递减。度上的递增和递减。度上的递增和递减。4.4.4.4.空气透视。空气透视。空气透视。空气透视。远处物体在细节、形状和色彩上的衰变现象，远处物体在细节、形状和色彩上的衰变现象，远处物体在细节、形状和色彩上的衰变现象，远处物体在细节、形状和色彩上的衰变现象，称为空气透视。称为空气透视。称为空气透视。称为空气透视。第33页/共67页 5.5.5.5.明亮和阴影。明亮和阴影。明亮和阴影。明亮和阴影。看事物时，明亮似乎靠近而灰暗似乎远看事物时，明亮似乎靠近而灰暗似乎远看事物时，明亮似乎靠近而灰暗似乎远看事物时，明亮似乎靠近而灰暗似乎远些些些些 6.6.6.6.线条透视。线条透视。线条透视。线条透视。
29、即空间的对象在一个平面上的几何投影。即空间的对象在一个平面上的几何投影。即空间的对象在一个平面上的几何投影。即空间的对象在一个平面上的几何投影。7.7.7.7.运动视差。运动视差。运动视差。运动视差。由于头和身体的活动所引起的视网膜映像上由于头和身体的活动所引起的视网膜映像上由于头和身体的活动所引起的视网膜映像上由于头和身体的活动所引起的视网膜映像上物体关系的变化，称为运动视差。物体关系的变化，称为运动视差。物体关系的变化，称为运动视差。物体关系的变化，称为运动视差。8.8.8.8.眼睛的调节。眼睛的调节。眼睛的调节。眼睛的调节。即指水晶体的形状即指水晶体的形状即指水晶体的形状即指水晶体的形状
30、(曲度曲度曲度曲度)由于距离的改变由于距离的改变由于距离的改变由于距离的改变而变化。而变化。而变化。而变化。第34页/共67页（二）双眼线索（二）双眼线索（二）双眼线索（二）双眼线索-双眼视差双眼视差双眼视差双眼视差 双眼的距离线索主要是双眼的辐合作用和双眼视差提供的双眼的距离线索主要是双眼的辐合作用和双眼视差提供的距离线索。距离线索。1 1、辐合作用、辐合作用 辐合辐合就是指两眼视线向注视对象的合拢，即眼睛随距离就是指两眼视线向注视对象的合拢，即眼睛随距离的改变而将视轴会聚到被注视的物体上。的改变而将视轴会聚到被注视的物体上。辐合作用所提供的距离线索只在几十米的范围内起作用，辐合作用所提供的
31、距离线索只在几十米的范围内起作用，物体太远，视线趋于平行，对物体距离的感知则依靠其他物体太远，视线趋于平行，对物体距离的感知则依靠其他的线索。的线索。第35页/共67页 2 2、双眼视差、双眼视差 人的两只眼睛相距约人的两只眼睛相距约6565毫米。当我们看立体物体的时候，毫米。当我们看立体物体的时候，两眼从不同的角度看这一物体，视线便有点差别：右眼看两眼从不同的角度看这一物体，视线便有点差别：右眼看到右边多些，左眼看到左边多些。这样，两个视线落在两到右边多些，左眼看到左边多些。这样，两个视线落在两个视网膜的部位上便不完全相同，也不完全重合。这就是个视网膜的部位上便不完全相同，也不完全重合。这就
32、是双眼视差双眼视差。双眼视差是产生立体知觉的重要线索。双眼视差是产生立体知觉的重要线索。双眼视差是产生立体知觉的重要线索。双眼视差是产生立体知觉的重要线索。由于两个眼睛位置不同由于两个眼睛位置不同,同一物体投射到两眼的图像是有同一物体投射到两眼的图像是有差异的差异的,距离越远距离越远,差异越小差异越小,是大脑把两个不同的信息结合是大脑把两个不同的信息结合起来使人知觉到一个具有深度的立体。起来使人知觉到一个具有深度的立体。立体图像和立体电立体图像和立体电影的作者们就是利用双眼视差影的作者们就是利用双眼视差,将两种稍有差异的图像片分将两种稍有差异的图像片分别同时呈现给两个眼睛别同时呈现给两个眼睛,
33、引出了立体的视觉效果。引出了立体的视觉效果。第36页/共67页 三、听空间知觉 视觉线索有单眼和双眼的区别，听觉线索也有视觉线索有单眼和双眼的区别，听觉线索也有单耳和双耳的区别。单耳和双耳的区别。（一）单耳线索（一）单耳线索 即用一只耳朵也能感受声音刺激。人们往往以声即用一只耳朵也能感受声音刺激。人们往往以声音的强弱来判断声源的距离，尤其是熟悉的声音，音的强弱来判断声源的距离，尤其是熟悉的声音，按其强弱来判断声源远近更为准确。按其强弱来判断声源远近更为准确。第37页/共67页 （二）双耳线索（二）双耳线索 对声源远近和方向的定位，靠双耳的协同判断更准确。空对声源远近和方向的定位，靠双耳的协同判
34、断更准确。空间知觉的双耳线索主要有以下三种：间知觉的双耳线索主要有以下三种：1 1、时间差。、时间差。即从一侧来的声音，两耳感受声音刺激有时即从一侧来的声音，两耳感受声音刺激有时间上的先后差异。这种时间差是声源方向定位的主要线索，间上的先后差异。这种时间差是声源方向定位的主要线索，声源被定位于先接受到刺激的耳朵一侧。声源被定位于先接受到刺激的耳朵一侧。2 2、强度差。、强度差。声源被定位于获得声音刺激较强的耳朵一侧。声源被定位于获得声音刺激较强的耳朵一侧。3 3、位相差。、位相差。即同一频率声波的波形的不同部位作用于两即同一频率声波的波形的不同部位作用于两耳，因而内耳鼓膜所受声音刺激的压力也有
35、了差别。这是耳，因而内耳鼓膜所受声音刺激的压力也有了差别。这是低频声源定位的主要线索。低频声源定位的主要线索。第38页/共67页 在听觉方向定位时，也可以在听觉方向定位时，也可以通过转动头部和身通过转动头部和身体的位置体的位置，以便准确地判断声音的方向。，以便准确地判断声音的方向。对空间知觉主要依靠视觉和听觉对空间知觉主要依靠视觉和听觉。嗅觉嗅觉也可以通过气味到达两只鼻孔的时间、强度也可以通过气味到达两只鼻孔的时间、强度不同而辨别气味的来源的位置。不同而辨别气味的来源的位置。触觉触觉和和动觉动觉同样可以确定周围物体与人之间的方同样可以确定周围物体与人之间的方位关系。位关系。第39页/共67页
36、二、二、时间知觉时间知觉 （一一）、时间知觉的含义）、时间知觉的含义 时间知觉时间知觉即对客观现象持续性和顺序性的知觉。即对客观现象持续性和顺序性的知觉。时间知觉有四种形式时间知觉有四种形式:(1)(1)对时间的分辨对时间的分辨:指按时间顺序把不同的活动区分开；指按时间顺序把不同的活动区分开；(2)(2)对时间的确认对时间的确认:如今天是如今天是年年月月日日,现在现在点；点；(3)(3)对持续时间的估量对持续时间的估量:如这次约会已经进行了如这次约会已经进行了1 1小时；小时；(4)(4)对时间的预测对时间的预测:如知道如知道3 3天后是周末。天后是周末。人们没有专门的时间感受器人们没有专门的
37、时间感受器第40页/共67页 （二）、时间知觉的参考系（二）、时间知觉的参考系（二）、时间知觉的参考系（二）、时间知觉的参考系 1 1根据自然界的周期性现象。根据自然界的周期性现象。太阳的升落、昼太阳的升落、昼夜的交替、四季的变化、月亮的圆缺等周期出现的夜的交替、四季的变化、月亮的圆缺等周期出现的自然现象自然现象,为我们估计时间提供了客观的依据。为我们估计时间提供了客观的依据。2 2根据有机体各种节律性的活动。根据有机体各种节律性的活动。人们依据身人们依据身体组织的节律性活动（也即体组织的节律性活动（也即生物钟生物钟）估计事件持续）估计事件持续的时间。如根据饥饿感估计现在该是吃晚饭的时候的时间
38、。如根据饥饿感估计现在该是吃晚饭的时候了。了。3 3借助计时工具。借助计时工具。如日历、时钟、手表等如日历、时钟、手表等,也可也可准确地记录时间。准确地记录时间。第41页/共67页（三三三三）、影响时间知觉的各种因素影响时间知觉的各种因素影响时间知觉的各种因素影响时间知觉的各种因素 1 1 1 1感觉通道的性质。感觉通道的性质。感觉通道的性质。感觉通道的性质。在判断时间的精确性方面在判断时间的精确性方面在判断时间的精确性方面在判断时间的精确性方面,听觉最好听觉最好听觉最好听觉最好,触觉其次触觉其次触觉其次触觉其次,视觉较差。例如视觉较差。例如视觉较差。例如视觉较差。例如,当两个声音相隔当两个声
39、音相隔当两个声音相隔当两个声音相隔1/1001/1001/1001/100秒时秒时秒时秒时,人人人人耳就能分辨出来耳就能分辨出来耳就能分辨出来耳就能分辨出来,而触觉分辨两个刺激物间的最小时距为而触觉分辨两个刺激物间的最小时距为而触觉分辨两个刺激物间的最小时距为而触觉分辨两个刺激物间的最小时距为1/401/401/401/40秒秒秒秒,视觉为视觉为视觉为视觉为1/10-1/201/10-1/201/10-1/201/10-1/20秒。秒。秒。秒。2 2 2 2一定时间内事件发生的数量和性质。一定时间内事件发生的数量和性质。一定时间内事件发生的数量和性质。一定时间内事件发生的数量和性质。在一定时间
40、内在一定时间内在一定时间内在一定时间内,事事事事件发生的数量越多件发生的数量越多件发生的数量越多件发生的数量越多,性质越复杂性质越复杂性质越复杂性质越复杂,人们倾向于把时间估计得人们倾向于把时间估计得人们倾向于把时间估计得人们倾向于把时间估计得较短；而事件的数量少、性质简单较短；而事件的数量少、性质简单较短；而事件的数量少、性质简单较短；而事件的数量少、性质简单,人们倾向于把时间估计人们倾向于把时间估计人们倾向于把时间估计人们倾向于把时间估计得较长。回忆往事时得较长。回忆往事时得较长。回忆往事时得较长。回忆往事时,情况相反：同样一段时间情况相反：同样一段时间情况相反：同样一段时间情况相反：同样
41、一段时间,经历越丰经历越丰经历越丰经历越丰富富富富,就会觉得时间长；经历越简单就会觉得时间长；经历越简单就会觉得时间长；经历越简单就会觉得时间长；经历越简单,就会觉得时间短。就会觉得时间短。就会觉得时间短。就会觉得时间短。第42页/共67页 3 3 3 3情绪和态度也影响着对时间的估计。情绪和态度也影响着对时间的估计。情绪和态度也影响着对时间的估计。情绪和态度也影响着对时间的估计。人们对自己感兴趣的东西人们对自己感兴趣的东西,会觉得时间过得快会觉得时间过得快,出现对时间出现对时间的低估计。的低估计。在期待某种事物的时候在期待某种事物的时候,会觉得时间过得很慢。相反会觉得时间过得很慢。相反,对不
42、对不愿出现的事物愿出现的事物,会觉得时间过得快。会觉得时间过得快。回忆时时间估计则相反。对有趣和欢乐的事情的回忆，时回忆时时间估计则相反。对有趣和欢乐的事情的回忆，时间会长些，而单独、乏味的时间，回忆觉得短些。间会长些，而单独、乏味的时间，回忆觉得短些。第43页/共67页 三、三、运动知觉运动知觉 （一）运动知觉的含义（一）运动知觉的含义运动知觉运动知觉，是个体对物体在空间位移的反映，即，是个体对物体在空间位移的反映，即人在知觉事物时可以获得物体变化及移动速度的信人在知觉事物时可以获得物体变化及移动速度的信息。它是通过视觉、动觉、平衡觉等多种感觉器官息。它是通过视觉、动觉、平衡觉等多种感觉器官
43、的协同活动而实现的。的协同活动而实现的。运动知觉的产生依赖于主、客观条件，即物体运运动知觉的产生依赖于主、客观条件，即物体运动的速度、运动物体离观察者的距离、运动知觉的动的速度、运动物体离观察者的距离、运动知觉的参考系、观察者自身的静止或运动状态等等。参考系、观察者自身的静止或运动状态等等。第44页/共67页（二）、运动知觉的参考（二）、运动知觉的参考（二）、运动知觉的参考（二）、运动知觉的参考运动和静止，运动速度的快慢，都是相比较而言运动和静止，运动速度的快慢，都是相比较而言运动和静止，运动速度的快慢，都是相比较而言运动和静止，运动速度的快慢，都是相比较而言的，这个被比较的物体，就是的，这个
44、被比较的物体，就是的，这个被比较的物体，就是的，这个被比较的物体，就是运动知觉的参照运动知觉的参照运动知觉的参照运动知觉的参照。运动知觉的参照系主要是环境中的参考信息，同运动知觉的参照系主要是环境中的参考信息，同运动知觉的参照系主要是环境中的参考信息，同运动知觉的参照系主要是环境中的参考信息，同时也包括人的动觉信息。时也包括人的动觉信息。时也包括人的动觉信息。时也包括人的动觉信息。环境中的参照信息，可以看成是知觉对象与背景环境中的参照信息，可以看成是知觉对象与背景环境中的参照信息，可以看成是知觉对象与背景环境中的参照信息，可以看成是知觉对象与背景的关系。知觉对象活动，而背景是固定的，已经成的关
45、系。知觉对象活动，而背景是固定的，已经成的关系。知觉对象活动，而背景是固定的，已经成的关系。知觉对象活动，而背景是固定的，已经成为基本经验，而这个背景就成为运动知觉的参照系。为基本经验，而这个背景就成为运动知觉的参照系。为基本经验，而这个背景就成为运动知觉的参照系。为基本经验，而这个背景就成为运动知觉的参照系。参考物不同，运动知觉也不相同。参考物不同，运动知觉也不相同。参考物不同，运动知觉也不相同。参考物不同，运动知觉也不相同。第45页/共67页 人们的运动知觉是相对的。人们的运动知觉是相对的。在缺乏参考标志的条件下，人们难以分辨两个事物中哪一个在运在缺乏参考标志的条件下，人们难以分辨两个事物
46、中哪一个在运动。动。观察者本身也是运动知觉的参考系，观察者本身也是运动知觉的参考系，确定自身的状态及对这种状确定自身的状态及对这种状态的自我意识是运动知觉的重要条件。态的自我意识是运动知觉的重要条件。第46页/共67页（三）、运动知觉的种类（三）、运动知觉的种类（一）真动知觉（一）真动知觉（一）真动知觉（一）真动知觉真动知觉真动知觉就是对物体本身真正在空间位移和移动就是对物体本身真正在空间位移和移动速度的知觉。速度的知觉。运动知觉直接依赖于对象运行的速度。以同样速运动知觉直接依赖于对象运行的速度。以同样速度运动的物体，观察距离远者显得速度慢，距离近度运动的物体，观察距离远者显得速度慢，距离近显
47、得快。显得快。第47页/共67页（二）似动知觉（二）似动知觉 似动，是指在一定的时间和空间条件下，人们把客观上静似动，是指在一定的时间和空间条件下，人们把客观上静止的物体看成是运动的，止的物体看成是运动的，或者把客观上不连续的移动看成或者把客观上不连续的移动看成是连续运动的心理现象。即是连续运动的心理现象。即 “似乎在动似乎在动”。似动知觉主要有下列几种形式：似动知觉主要有下列几种形式：1 1、动景运动、动景运动(PHI(PHI现象现象)：是实际上没有动的刺激物相继：是实际上没有动的刺激物相继呈现时，在适当条件下却感知到它在运动的知觉现象。这呈现时，在适当条件下却感知到它在运动的知觉现象。这是
48、由于是由于视觉后象视觉后象的作用使我们把断续的刺激知觉为一个整的作用使我们把断续的刺激知觉为一个整体刺激。体刺激。电影放映电影放映正是运用这一现象来使观众产生连续运动知觉的。正是运用这一现象来使观众产生连续运动知觉的。第48页/共67页第49页/共67页第50页/共67页 2 2、自主运动、自主运动、自主运动、自主运动 也称也称“游动效应游动效应”。我们把眼睛静止不动地盯着屏幕上。我们把眼睛静止不动地盯着屏幕上的一个固定光点，不会儿会发现刺激点似乎移动起来。的一个固定光点，不会儿会发现刺激点似乎移动起来。这种固定光点的似动现象称这种固定光点的似动现象称自主运动自主运动。由于人总认为看客体时眼睛
49、是固定不动的。但眼睛却是不由于人总认为看客体时眼睛是固定不动的。但眼睛却是不随意地运动着，即使在注视时仍有微弱的颤动；眼动的信随意地运动着，即使在注视时仍有微弱的颤动；眼动的信息的输入反而使人觉得亮点在运动。另一种观点认为，自息的输入反而使人觉得亮点在运动。另一种观点认为，自主运动是视野中缺乏参照物之故，因为一旦视野里有某个主运动是视野中缺乏参照物之故，因为一旦视野里有某个参照物，自主运动即随之消失。这两方面的原因都可能起参照物，自主运动即随之消失。这两方面的原因都可能起作用。作用。第51页/共67页 3 3、诱导运动、诱导运动、诱导运动、诱导运动 在没有更多的参考标志的条件下，两个物体中的一
50、个在运在没有更多的参考标志的条件下，两个物体中的一个在运在没有更多的参考标志的条件下，两个物体中的一个在运在没有更多的参考标志的条件下，两个物体中的一个在运动，由于运动的相对性，人可能把它们中的任何一个看成动，由于运动的相对性，人可能把它们中的任何一个看成动，由于运动的相对性，人可能把它们中的任何一个看成动，由于运动的相对性，人可能把它们中的任何一个看成是运动的，这种现象就叫是运动的，这种现象就叫是运动的，这种现象就叫是运动的，这种现象就叫诱导运动诱导运动诱导运动诱导运动。人们倾向于把较大的客体当作静止背景，较小的客体在其人们倾向于把较大的客体当作静止背景，较小的客体在其人们倾向于把较大的客体