如何描写人物的眼睛.pptx

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1、如何描写人物的眼睛如何描写人物的眼睛 忆一忆托尔斯泰的忆一忆托尔斯泰的忆一忆托尔斯泰的忆一忆托尔斯泰的“眼眼眼眼睛睛睛睛”一对灰色的眼睛射出一一对灰色的眼睛射出一一对灰色的眼睛射出一一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光道黑豹似的目光道黑豹似的目光道黑豹似的目光犀利目光犀利目光犀利目光犀利目光这道目光就像一把成锃这道目光就像一把成锃这道目光就像一把成锃这道目光就像一把成锃亮的钢刀刺了过来,又亮的钢刀刺了过来,又亮的钢刀刺了过来,又亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。稳又准,击中要害。稳又准,击中要害。稳又准,击中要害。犹如神奇的星光。犹如神奇的星光。犹如神奇的星光。犹如神奇的星光。最富感情的一对

2、眼睛最富感情的一对眼睛最富感情的一对眼睛最富感情的一对眼睛这对眼睛里有一百只眼这对眼睛里有一百只眼这对眼睛里有一百只眼这对眼睛里有一百只眼珠珠珠珠这对珠宝有魔力,有磁这对珠宝有魔力,有磁这对珠宝有魔力,有磁这对珠宝有魔力,有磁性性性性这一对烁烁发光的晶体这一对烁烁发光的晶体这一对烁烁发光的晶体这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度,具有足够的热量和纯度,具有足够的热量和纯度,具有足够的热量和纯度,能够忘我地注视上帝能够忘我地注视上帝能够忘我地注视上帝能够忘我地注视上帝第1页/共14页肖像描写之秘诀一:画龙点睛法肖像描写之秘诀一:画龙点睛法 “要极简省的画出一个人的特点,要极简省的画出一个人的

3、特点,要极简省的画出一个人的特点,要极简省的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。我认为这话是极最好是画他的眼睛。我认为这话是极最好是画他的眼睛。我认为这话是极最好是画他的眼睛。我认为这话是极对的,倘若画了全部的头发,即使画对的,倘若画了全部的头发,即使画对的,倘若画了全部的头发,即使画对的,倘若画了全部的头发,即使画得逼真,也毫无意思。得逼真,也毫无意思。得逼真,也毫无意思。得逼真,也毫无意思。”鲁迅鲁迅鲁迅鲁迅我怎么做起小说来我怎么做起小说来我怎么做起小说来我怎么做起小说来第2页/共14页一双丹凤三角眼,一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格身量苗条,体格风骚;粉面含

4、春风骚;粉面含春威不露,丹唇未威不露,丹唇未启笑先闻。启笑先闻。曹雪芹曹雪芹红楼梦红楼梦 王熙凤:精明能干、惯于王熙凤:精明能干、惯于玩弄权术,为人刁钻狡黠,玩弄权术,为人刁钻狡黠,泼辣,直爽泼辣,直爽。第3页/共14页身长九尺,髯长身长九尺,髯长二尺;面如重枣,二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉:相眼,卧蚕眉:相貌堂堂,威风凛貌堂堂,威风凛凛。凛。罗贯中罗贯中三国演义三国演义 关羽:重情义、正义,关羽:重情义、正义,同时也一个刚愎自用、同时也一个刚愎自用、目空一切的人。目空一切的人。第4页/共14页 老头子浑身没有多少肉,干瘦老头子浑身没有多少肉,干瘦老头子浑身没有多少肉

5、,干瘦老头子浑身没有多少肉,干瘦的像老了的鱼鹰。可是那晒的像老了的鱼鹰。可是那晒的像老了的鱼鹰。可是那晒的像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡得干黑的脸,短短的花白胡得干黑的脸,短短的花白胡得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,子却特别精神,子却特别精神,子却特别精神,那一对深陷那一对深陷那一对深陷那一对深陷的眼睛却特别亮。很少见到的眼睛却特别亮。很少见到的眼睛却特别亮。很少见到的眼睛却特别亮。很少见到这样尖利这样尖利这样尖利这样尖利 的眼睛,除非是在的眼睛,除非是在的眼睛,除非是在的眼睛,除非是在白洋淀上。白洋淀上。白洋淀上。白洋淀上。孙犁孙犁孙犁孙犁荷花淀荷花淀荷花淀荷花淀她的眼

6、睛是蔚蓝色的,像她的眼睛是蔚蓝色的,像最深的湖水。最深的湖水。安徒生安徒生海的女儿海的女儿 善于观察、谨慎善于观察、谨慎善良善良、执著追求、执著追求 第5页/共14页 他的脸上呈现出悲剧,一他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样蓬勃的头发,盖在他的火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;头上,好像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种深邃的眼睛略带灰色,有一种凝重不逼视的光;长而笨重的凝重不逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略琏方形的下颏,整个描绘出坚琏方形的下颏,整个描绘出坚忍无比的生的意志

7、。忍无比的生的意志。第6页/共14页第7页/共14页从上面的几个例子可以看出,从上面的几个例子可以看出,写人物的眼睛,不仅要从外表写人物的眼睛,不仅要从外表上写(形状、颜色、大小),上写(形状、颜色、大小),更重要的是写好更重要的是写好“眼神眼神”,使,使读者能透过这读者能透过这“窗户窗户”,看清,看清人物的本质。人物的本质。小小 结结第8页/共14页 他们笔下的他们笔下的“眼眼睛睛”她微笑的时候,那黑得像黑她微笑的时候,那黑得像黑她微笑的时候,那黑得像黑她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉

8、快光闪出一种难以形容的愉快光闪出一种难以形容的愉快光闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出芒,在笑容里,快活地露出芒,在笑容里,快活地露出芒,在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿。坚固的雪白的牙齿。坚固的雪白的牙齿。坚固的雪白的牙齿。童童童童年年年年外婆外婆外婆外婆两弯似蹙(两弯似蹙(两弯似蹙(两弯似蹙(cc)非蹙罥)非蹙罥)非蹙罥)非蹙罥(junjun)烟眉,一双似喜非)烟眉,一双似喜非)烟眉,一双似喜非)烟眉,一双似喜非喜含情目。喜含情目。喜含情目。喜含情目。红楼梦红楼梦红楼梦红楼梦林林林林黛玉黛玉黛玉黛玉只有那眼珠间或一轮,还可只有那眼珠间或一轮,还可只有那眼珠间或一轮,还可只

9、有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。以表示她是一个活物。以表示她是一个活物。以表示她是一个活物。祝福祝福祝福祝福祥林嫂祥林嫂祥林嫂祥林嫂眼睛红肿,眼眶似乎饱和着眼睛红肿,眼眶似乎饱和着眼睛红肿,眼眶似乎饱和着眼睛红肿,眼眶似乎饱和着眼泪,像夏天早晨花瓣上的眼泪,像夏天早晨花瓣上的眼泪,像夏天早晨花瓣上的眼泪,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么轻轻一碰就露水,手指那么轻轻一碰就露水,手指那么轻轻一碰就露水,手指那么轻轻一碰就会掉下来。会掉下来。会掉下来。会掉下来。钱钟书钱钟书钱钟书钱钟书围城围城围城围城中的孙太太中的孙太太中的孙太太中的孙太太 我们笔下的我们笔下的“眼睛眼睛”他的浓眉大眼更能

10、体他的浓眉大眼更能体现出他的严肃。现出他的严肃。鲁鲁迅(黄俊杰)迅(黄俊杰)深邃的眼睛,注视着深邃的眼睛,注视着前方,像是在思索着前方,像是在思索着刚发现的疑问刚发现的疑问。爱爱因斯坦(黄丽雯)因斯坦(黄丽雯)他那对明亮又闪耀的他那对明亮又闪耀的大眼睛似乎能看透世大眼睛似乎能看透世间的一切事物。间的一切事物。高高尔基(翁枭鹏尔基(翁枭鹏)两道长长的,密密的两道长长的,密密的雪白的眉毛下,一双雪白的眉毛下,一双眼睛像天上的星星那眼睛像天上的星星那样亮。样亮。刘涛的爷爷刘涛的爷爷又黑又大的眼睛,不又黑又大的眼睛,不时散发出智慧的光芒,时散发出智慧的光芒,有时还经常的想出一有时还经常的想出一些鬼点子

11、。些鬼点子。张健峰张健峰第9页/共14页写一写我熟悉的那双眼睛从上面的几个例子可以看出,写人物的眼睛,不仅要从从上面的几个例子可以看出,写人物的眼睛,不仅要从从上面的几个例子可以看出,写人物的眼睛,不仅要从从上面的几个例子可以看出,写人物的眼睛,不仅要从外表上写(形状、颜色、大小),更重要的是写好外表上写(形状、颜色、大小),更重要的是写好外表上写(形状、颜色、大小),更重要的是写好外表上写(形状、颜色、大小),更重要的是写好“眼眼眼眼神神神神”,使读者能透过这,使读者能透过这,使读者能透过这,使读者能透过这“窗户窗户窗户窗户”,看清人物的本质。,看清人物的本质。,看清人物的本质。,看清人物的

12、本质。描写时可以适当运用修辞手法(比喻、夸张等)会显得描写时可以适当运用修辞手法(比喻、夸张等)会显得描写时可以适当运用修辞手法(比喻、夸张等)会显得描写时可以适当运用修辞手法(比喻、夸张等)会显得更加生动形象,人物也会鲜活一些,更让读者有一个想更加生动形象,人物也会鲜活一些,更让读者有一个想更加生动形象,人物也会鲜活一些,更让读者有一个想更加生动形象,人物也会鲜活一些,更让读者有一个想像空间。像空间。像空间。像空间。请写你最熟悉的人的某一个片段,要求运请写你最熟悉的人的某一个片段,要求运用上述方法写写用上述方法写写Ta的那双眼睛!的那双眼睛!第10页/共14页我熟悉的那双眼睛爸爸七十二岁了,

13、虽然时间爸爸七十二岁了,虽然时间的年轮深深地印刻在他额头的年轮深深地印刻在他额头上,上,但那双眼睛依然那么明但那双眼睛依然那么明亮、有神,像是一池柔静、亮、有神,像是一池柔静、清澈的湖水。每当看到那自清澈的湖水。每当看到那自信而慈爱的眼睛,信而慈爱的眼睛,我觉得做我觉得做什么事都会倍感从容。什么事都会倍感从容。吃饭时,爸爸总说:吃饭时,爸爸总说:“你们先吃,我刚你们先吃,我刚烧菜了,坐会儿。烧菜了,坐会儿。”接着他就会坐在餐接着他就会坐在餐桌旁的沙发上,用桌旁的沙发上,用那双慈爱的眼睛暖暖那双慈爱的眼睛暖暖地看着他的孩子,似乎想要把所有的爱地看着他的孩子,似乎想要把所有的爱和幸福都满满地包围他

14、们。和幸福都满满地包围他们。第11页/共14页 模仿文中使用的修辞手法,描述一下安徒生和鲁迅的眼睛。第12页/共14页作 业课后搜集关于不同特点的眼睛的描写句子(至少课后搜集关于不同特点的眼睛的描写句子(至少课后搜集关于不同特点的眼睛的描写句子(至少课后搜集关于不同特点的眼睛的描写句子(至少5 5句)。句)。句)。句)。品一品搜集的句子,将赏析写在读书笔记上。品一品搜集的句子,将赏析写在读书笔记上。品一品搜集的句子,将赏析写在读书笔记上。品一品搜集的句子,将赏析写在读书笔记上。修改课内写的关于眼睛的片段练习,比一比修改修改课内写的关于眼睛的片段练习,比一比修改修改课内写的关于眼睛的片段练习,比一比修改修改课内写的关于眼睛的片段练习,比一比修改前后的效果。前后的效果。前后的效果。前后的效果。第13页/共14页感谢您的观看。感谢您的观看。第14页/共14页

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