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1、第二单元第二单元 第二次工业革命和第二次工业革命和近代科学文化近代科学文化第第7 7课课 近代科学与文化近代科学与文化 据传说，有一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉，忽然一据传说，有一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉，忽然一个苹果从树上掉落在他身边。牛顿看见后，反复思考苹果掉个苹果从树上掉落在他身边。牛顿看见后，反复思考苹果掉落的原因。在落的原因。在“苹果落地苹果落地”的启发下，经过专心研究，他提的启发下，经过专心研究，他提出了万有引力定律。出了万有引力定律。导入新课导入新课学习目标学习目标1.列举牛顿、达尔文的科学成就；巴尔扎克、列夫托尔斯泰的文学成就；贝多芬、梵高的艺术成就。2.认识科学家在社会发
2、展中的作用，体会科学家勇于探索、甘于奉献的精神，树立为科学献身的人生理想。3.从作品所反映的时代背景及对作品的分析，认识作品的价值，培养提高对文学艺术作品的鉴赏能力。重点：牛顿、达尔文、巴尔扎克、列夫托尔斯泰、贝多芬、梵高的成就。难点：认识科学家和文学艺术家成就的价值。一一、科学家、科学家请同学们阅读教材，完成请同学们阅读教材，完成下列问题：下列问题：1.1.牛顿的主要成就和意义；牛顿的主要成就和意义；2.2.达尔文的主要成就和影达尔文的主要成就和影响。响。1.牛顿主要贡献：万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。他的自然科学的数学原理使物理学成为一门独立的学科。2.意义：他的科学发现
3、，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。牛顿2.达尔文的成就：著有物种起源提出“进化论”思想影响：它的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命。最有价值的知识就是关于方法的知识。达尔文合作探究：合作探究：阅读漫画漫画，图一漫画英国神学主教一漫画英国神学主教为什么要什么要讥讽达达尔文？文？图二自然和社会法二自然和社会法则是怎是怎样的？的？因为达尔文出版了因为达尔文出版了物种起源物种起源，提出了，提出了“进化论进化论”观点，与上帝创观点，与上帝创造万物的观点相悖。图二的自然和社会法则：物竞天择，适者生存。造万物的观点相悖。图二
4、的自然和社会法则：物竞天择，适者生存。二、二、文学巨匠文学巨匠请同学们阅读教材，完成下请同学们阅读教材，完成下列问题：列问题：1.1.巴尔扎克的主要作品和成巴尔扎克的主要作品和成就；就；2.2.托尔斯泰的主要作品和影托尔斯泰的主要作品和影响。响。巴尔扎克（17991850）1.巴尔扎克的作品：人间喜剧系列小说：高老头、欧也妮葛朗台等价值：再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史 托尔斯泰(Leo Tolstoy18281910)19世纪俄国著名作家和教育家，批判现实主义文学巨匠，也是世界文学史上最杰出的作家之一。战争与和平安娜卡列尼娜复活2.
5、作品：托尔斯泰作品的价值：一方面深刻揭露了俄国专制主义和地主对农民的残酷压榨，另一方面又否定暴力革命，宣扬道德上的博爱。这反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态，所以，托尔斯泰被称为“俄国革命的镜子。”阅读漫画漫画 战争与和平战争与和平是谁的作品？作品反映了作者怎样是谁的作品？作品反映了作者怎样思想诉求？思想诉求？描绘俄国广阔的社会生活画面描绘俄国广阔的社会生活画面,表达其对拿表达其对拿破仑远征俄国的痛恨破仑远征俄国的痛恨,歌颂俄国军民爱国主义精神歌颂俄国军民爱国主义精神,表达表达了作者热爱和平的诉求。了作者热爱和平的诉求。三、音乐美术大师三、音乐美术大师请同学们阅读教材，完成
6、请同学们阅读教材，完成下列问题：下列问题：1.1.贝多芬的代表作及其艺贝多芬的代表作及其艺术成就；术成就；2.2.梵高的代表作及作品艺梵高的代表作及作品艺术价值。术价值。盛开的桃花盛开的桃花 1.贝多芬代表作品及艺术价值：第三交响曲英雄交响曲是他的代表作之一。这首交响曲完成于1804年，是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。它气势磅礴，感情奔放，表达出作曲者对自由、平等和博爱的渴望。贝多芬作品的诞生：贝多芬出生在一个音乐世家，8岁登台表演，22岁到维也纳学习音乐，逐渐名声大噪。贝多芬28岁就患有耳疾，后来两耳完全失聪。为克服失聪带来的困难，他曾将一支小木
7、棒的一端插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用来听音。这个特别的辨音器，至今还保存在德国波恩的贝多芬博物馆内。他的英雄交响曲用全新的风格，表现了他对英雄的理解，是一部不朽之作。该曲原本是应法国驻维也纳大使的请求，为拿破仑而写的，但在发表时，贝多芬得知拿破仑已经称帝的消息，愤怒地去掉了拿破仑的名字。近代的绘画艺术不断发展，近代的绘画艺术不断发展，涌现出一大批杰出的画家。涌现出一大批杰出的画家。荷兰的荷兰的梵高梵高是其中颇具代表是其中颇具代表性的一位性的一位。向日葵向日葵2.梵高的代表作及其艺术价值：夜间的咖啡馆向日葵等。向日葵中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。
8、由于梵高的作品包含了深刻的悲剧意识、强烈的个性和在由于梵高的作品包含了深刻的悲剧意识、强烈的个性和在形式上的独特追求，远远走在时代的前面。所以他在世时，作形式上的独特追求，远远走在时代的前面。所以他在世时，作品并不被看好。但是随着时间的推移，梵高作品的价值却越来品并不被看好。但是随着时间的推移，梵高作品的价值却越来越为人们认识。越为人们认识。19871987年，日本安田火灾海上保险公司以年，日本安田火灾海上保险公司以39903990万万美元美元的价格买下了的价格买下了向日葵向日葵，创下了当时，创下了当时世界油画价格之最世界油画价格之最。合作探究：阅读材料，说出材料反映了艺术家怎样的精神品格？材
9、料一：我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。材料一：我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。-贝多芬贝多芬材料二：材料二：“相信我吧，在艺术问题上，下面这句话是真实的：老老相信我吧，在艺术问题上，下面这句话是真实的：老老实实是最好的办法，宁肯不厌其烦地严肃钻研，而不要投机取巧、实实是最好的办法，宁肯不厌其烦地严肃钻研，而不要投机取巧、哗众取宠。哗众取宠。”梵高梵高贝多芬：不向命运屈服，敢于向命运挑战；梵高：不爱慕虚荣，扎实务实地探求艺术 合作探究2：作为新时代的学生，我们能从牛顿、达尔文、巴尔扎克、托尔斯泰、贝多芬，梵高等科学家艺术家身上学些什么？勤奋刻苦、勇于创新、敢于实践、培养兴趣、
10、承担社会责任、甘于奉献近代科学与文化一、科学家一、科学家三、音乐美术大师三、音乐美术大师二、文学巨匠二、文学巨匠2.梵高1.贝多芬课堂小结课堂小结课堂达标检测1.1.中国资产阶级启蒙思想家严复主张维新改革，其“物竞天择，适者生存”的思想来源于()()A.A.魏源的科学理论 B.B.达尔文的科学理论C.C.牛顿的科学理论 D.D.爱因斯坦的科学理论2 2他是俄国最伟大的作家，列宁称他为“俄国革命的镜子”，下列作品不属于他的是 （）A.A.哈姆雷特 B B安娜卡列尼娜C.C.战争与和平 D D复活BA3.“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信.曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆的抬起头来,开始用自
11、己理性的眼光打量世界。”这说明牛顿的发现（）A.推动了天文学的发展 B.使人类彻底摆脱了神学的影响C.促进了人类的思想解放 D.使人类开始关注现实世界4.有人说个苹果让牛顿吸引了世界壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界其中“一个苹果让牛顿吸引了世界”主要是指牛顿()A.创立了生物进化论 B.提出了相对论C.发明了电灯 D提出了万有引力定律cD第二单元第二单元 第二次工业革命和近代科学文化第二次工业革命和近代科学文化第第7 7课课 近代科学与文化近代科学与文化历史九年级下册（RJ）教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课导入新课 据传说，有一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉，忽
12、然一个据传说，有一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉，忽然一个苹果从树上掉落在他身边。牛顿看见后，反复思考苹果掉落的苹果从树上掉落在他身边。牛顿看见后，反复思考苹果掉落的原因。在原因。在“苹果落地苹果落地”的启发下，经过专心研究，他提出了万的启发下，经过专心研究，他提出了万有引力定律。有引力定律。学习目标学习目标了解近代科学、文学、音乐、美术等方面的主要作品及其代表了解近代科学、文学、音乐、美术等方面的主要作品及其代表人物。人物。新课新课探究探究目标导学一：近代科学家及其主要成就 1687 1687年，牛顿出版年，牛顿出版自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理，建立了完整的经，建立了完整的经典力学体系
13、，提出了万有引力定律，总结了运动三大定律，高度概典力学体系，提出了万有引力定律，总结了运动三大定律，高度概括了物体运动的基本规律，实现了物理学史上的第一次大飞跃。括了物体运动的基本规律，实现了物理学史上的第一次大飞跃。17051705年，英国天文学家哈雷运用牛顿运动定律，计算并成功预言了年，英国天文学家哈雷运用牛顿运动定律，计算并成功预言了彗星的回归时间，这颗彗星被命名为彗星的回归时间，这颗彗星被命名为“哈雷彗星哈雷彗星”。材料展示材料展示 牛顿出版的著作自然哲学的数学原理提出了哪些科学理论？“哈雷彗星”预言的发现说明了什么？如果说我比别人看得远些，如果说我比别人看得远些，那是因为我站在巨人的
14、肩上。那是因为我站在巨人的肩上。牛顿牛顿牛顿的主要成就英国科学家是近代自然科学的奠基人之一；英国科学家是近代自然科学的奠基人之一；万有引力定律、光学分析和微积分；万有引力定律、光学分析和微积分；自然哲学的数学原理。自然哲学的数学原理。阅读漫画漫画 图一漫画英国神学主教为什么要讥讽达尔文？图二自然和社会法则是怎样的？最有价值的知识就是关于最有价值的知识就是关于方法的知识。方法的知识。达尔文达尔文达尔文的理论贡献理论著作理论著作物种起源物种起源；核心理论核心理论“进化论进化论”。科学家在社会发展中具有举足轻科学家在社会发展中具有举足轻重的作用，推动了社会的发展。重的作用，推动了社会的发展。目标导学
15、二：近代文学巨匠及其文学成就 欧也妮欧也妮葛朗台葛朗台是是人间喜剧人间喜剧中的经典篇目。葛朗台是中的经典篇目。葛朗台是个被金钱异化了的吝啬鬼，靠投机钻营发了财。为了金钱，他甚至个被金钱异化了的吝啬鬼，靠投机钻营发了财。为了金钱，他甚至把女儿当诱饵，诱惑求婚者，从中渔利。葛朗台弥留之际还想把神把女儿当诱饵，诱惑求婚者，从中渔利。葛朗台弥留之际还想把神甫的镀金十字架抢到手，因用力过猛而一命呜呼。葛朗台给女儿留甫的镀金十字架抢到手，因用力过猛而一命呜呼。葛朗台给女儿留下了巨额财富，可女儿已失去了青春、爱情和幸福。下了巨额财富，可女儿已失去了青春、爱情和幸福。材料展示材料展示 人间喜剧是怎样一部作品？
16、欧也妮葛朗台揭露了资本主义社会怎样的社会问题？巴尔扎克巴尔扎克是巴尔扎克是1919世纪法国最伟大的作家之一；世纪法国最伟大的作家之一；人间喜剧人间喜剧；高老头高老头；欧也妮欧也妮葛朗台葛朗台。阅读漫画漫画 战争与和平是谁的作品？作品反映了作者怎样思想诉求？列夫托尔斯泰（批判现实主义作家）代表作品代表作品安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜战争与和平战争与和平复活复活 他虽然出身于贵族家庭，却耳闻目睹着社会中的贫困和不幸、国家的动荡不安，所以立志探索人生的意义，寻找改造社会良方，走“平民化”的道路。目标导学二：近代文学巨匠及其文学成就 德国最伟大的交响曲作家。被后德国最伟大的交响曲作家。被后世尊为世尊为“乐
17、圣乐圣”和和“交响乐之王交响乐之王”。哪一首乐曲标志着贝多芬在艺术上和思想上的成熟？这首交响曲反映了哪一个重大的社会题材？这首交响曲以法国大革命为题材，表现出贝多芬对法国资产阶级革命的敬仰和对共和革命英雄的崇拜感情。艺术作品来源于社会现实，联系中国近代现代历史，艺术作品来源于社会现实，联系中国近代现代历史，列出一部你喜欢的文学作品或艺术佳作，分析它是如何列出一部你喜欢的文学作品或艺术佳作，分析它是如何反映社会现实的？反映社会现实的？例如：红楼梦通过贾宝玉一家由兴盛到衰败的史实，反映了我国封建社会由盛到衰的历史现实。“相信我吧，在艺术问题上，相信我吧，在艺术问题上，下面这句话是真实的：老老实实下面这句话是真实的：老老实实是最好的办法，宁肯不厌其烦地是最好的办法，宁肯不厌其烦地严肃钻研，而不要投机取巧、哗严肃钻研，而不要投机取巧、哗众取宠。众取宠。”梵高梵高 这句话说明梵高的成功路是怎这句话说明梵高的成功路是怎么走出来的？么走出来的？梵高自画像1 1、对穷人十分同情、对穷人十分同情2 2、对生活热爱和追求、对生活热爱和追求3 3、在艺术上艰苦卓绝的探索、在艺术上艰苦卓绝的探索梵高的人品梵高的人品星夜星夜 吃土豆的人吃土豆的人 太阳和云彩下的麦田太阳和云彩下的麦田 盛开的桃花盛开的桃花 塞纳河上的渡船塞纳河上的渡船