《部编版八年级道德与法治下册71《自由平等的真谛》ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版八年级道德与法治下册71《自由平等的真谛》ppt课件.pptx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 1自由平等的真谛自由平等的真谛第四单元 崇尚法治精神第七课 尊重自由平等学习目标学习目标1、通过分析图片，了解法律意义上平、通过分析图片，了解法律意义上平等的含义，知道法律面前人人平等的意等的含义，知道法律面前人人平等的意义，增强社会主义法治理念。义，增强社会主义法治理念。2、通过合作探究、案例分析，理解法、通过合作探究、案例分析，理解法律面前人人平等的表现，树立平等的法律面前人人平等的表现，树立平等的法律意识，依法维护自身合法权益、依法律意识，依法维护自身合法权益、依法规范自身行为。规范自身行为。学习重难点学习重难点重点：法律意义上平等的含义重点：法律意义上平等的含义难点：平等地享有权利、
2、平等难点：平等地享有权利、平等地履行地履行义务义务教学流程及设计意图教学流程及设计意图导入活动一设计意图名言导入：法律不能使人人平等，名言导入：法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。但是在法律面前人人是平等的。英英波洛克波洛克流程初步体验法律意义上平等的含初步体验法律意义上平等的含义，树立平等的法律意识义，树立平等的法律意识流程分析三组图片和宪法的有关规定，探分析三组图片和宪法的有关规定，探究法律意义上平等的含义和意义究法律意义上平等的含义和意义设计意图通过展示图片和相关法律条文，通过展示图片和相关法律条文，实现教学目标实现教学目标1教学流程及设计意图教学流程及设计意图活动二流程设计
3、意图案例分析、合作探究，分案例分析、合作探究，分析法律面前人人平等的表析法律面前人人平等的表现现通过合作探究，归纳总结，通过合作探究，归纳总结，理解法律面前人人平等的理解法律面前人人平等的表现，实现教学目标表现，实现教学目标2导入这句话告诉我们什么道理？这句话告诉我们什么道理？图片一：今夕女性对比图片一：今夕女性对比活动一：感悟平等图片二：少数民族代表出席全国图片二：少数民族代表出席全国人大会议人大会议宪法第四十五条：中华人民共和国公民在年老、疾年老、疾病或者丧失劳动能力病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利；国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他盲、聋、哑和其他有残疾有残疾
4、的公民的劳动、生活和教育图片三：法律链接图片三：法律链接第十条：禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。结合上述三组图片，谈谈你对“平等平等”的法律的法律含义含义的认识一、法律意义上平等的含义一、法律意义上平等的含义1、同等情况同等对待、同等情况同等对待2、不同情况差别对待、不同情况差别对待法律面前人人平法律面前人人平等，是等，是社会文明社会文明进步的标志，进步的标志，也也是社会主义法治是社会主义法治的的基本基本原则原则之一之一。二、法律面前人人平等的意义二、法律面前人人平等的意义中华人民共和国宪法第三十三条规
5、定：“中华人民共和中华人民共和国公民在法律面国公民在法律面前一律平等。前一律平等。”由于是女孩，爸妈不让我上学.女孩和男孩享有女孩和男孩享有同等的受教育权。同等的受教育权。我有专利权吗？未成年人同样平未成年人同样平等地享有法律赋等地享有法律赋予的各项权利和予的各项权利和自由，即使是未自由，即使是未成年人也有专利成年人也有专利权。权。活活动动二二：七七嘴嘴八八舌舌 我国法律平等我国法律平等地保护每个公地保护每个公民的合法权益，民的合法权益，不歧视任何公不歧视任何公民。民。三、法律面前人人平等的表现平等地享有权利公民的权利人身权受教育权劳动权私有财产.任任何何公公民民，不不分分民民族族、种种族族、
6、性性别别、职职业业、家家庭庭出出身身、宗宗教教信信仰仰、教教育育程程度度、财财产产状状况况、居居住住期期限限等等，都都一一律律平平等等地地享享有有宪宪法法和和法法律律规规定定的的各各项项权权利。利。我是未成年人，就不用履行纳税的义务啦我对国家贡献大，就不用纳税啦！他他们们的的看看法法对对吗吗？三、法律面前人人平等的表现平等地履行义务公民的义务受教育依法纳税依法服兵役赡养父母.我我国国宪宪法法和和法法律律在在规规定定公公民民享享有有权权利利的的同同时时，也也规规定定了了公公民民应应该该履履行行的的义义务务。所所有有公公民民，都都应应平平等等履履行行法法律律规规定定的的义义务务。不不允允许许只只享
7、享受受权权利利不不履履行行义义务务的的特特殊殊公公民存在。民存在。权利与义务是相辅权利与义务是相辅相成的，相成的，法律面前人法律面前人人平等既表现在权利人平等既表现在权利的平等，也表现在义的平等，也表现在义务的平等。务的平等。权利和义务的关系权利和义务的关系三、法律面前人人平等的表现平等地受法律保护2017年3月26日13时许，李某在家中抓获正在实施盗窃的刘某，随后李某将刘某带到张某家中关起来，拘禁时间累计约50分钟，期间李某对刘某有殴打、“审问”行为，致使刘某受伤。经鉴定，刘某伤情属轻微伤。法院依法以非法拘禁罪判处被告人李某有期徒刑七个月，缓刑一年。小偷的人身权利小偷的人身权利受法律保护吗？
8、受法律保护吗？法法律律面面前前谁谁也也没没有有特特权权。任任何何组组织织或或个个人人都都不得有超越宪法和法律的特权。不得有超越宪法和法律的特权。三、法律面前人人平等的表现平等地遵守法律20132013年年9 9月月2222日，山东省济南市中级人民法院日，山东省济南市中级人民法院对中共中央政治局原委员、重庆市委原书记对中共中央政治局原委员、重庆市委原书记薄熙来一案作出一审判决，认定薄熙来犯受薄熙来一案作出一审判决，认定薄熙来犯受贿罪、贪污罪、滥用职权罪，数罪并罚，决贿罪、贪污罪、滥用职权罪，数罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
9、没收个人全部财产。对此判决，一些民众深表惋对此判决，一些民众深表惋惜。对有突出贡献的违法犯惜。对有突出贡献的违法犯罪者，为何不可以减轻或免罪者，为何不可以减轻或免于处罚呢？于处罚呢？23意义平等地享有权利表现是社会文明进步的重要标志，是社会主义法治的基本原则之一平等地履行义务平等地遵守法律平等地受法律保护法法眼眼看看平平等等1含义同等情况同等对待不同情况差别对待1.赵先生因讨要拖欠的工程款，被当地派出所刑拘。“我是代表法律的，我就是法，随时可以刑拘你”派出所所长张某这样说，要批驳张某的言论，适合作为论据的是（）任何人都不能凌驾于法律之上 法律具有强制性执法机关要维护法律的尊严国家工作人员必须依法行使职权A.B.C.D.B2.我们的致富政策就是鼓励和允许一部分人和一部分地区先富起来，有人认为，这违背了平等原则，请对此谈谈你的认识。此观点错误。平等并不等于平均，我们的致富政策体现了共同富裕的根本原则，是社会发展的必然要求，该政策不但没有违背平等原则，相反，正是追求和实现真正平等的体现，有利于全面建成小康社会。