《部编版《道德与法治》三年级上册第5课《走近我们的老师》-ppt课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版《道德与法治》三年级上册第5课《走近我们的老师》-ppt课件.pptx(35页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第二单元第二单元 我们的校园我们的校园5 5 走近我们的老师走近我们的老师猜猜我是谁三尺讲台迎冬夏,一支粉笔书春秋。校园处处现身影,传道授业解惑人。猜猜我是谁三尺讲台迎冬夏,一支粉笔书春秋。校园处处现身影,传道授业解惑人。谜底(老师)我们做完憋气游戏啦,请说说你的感受吧!今天就来谈一谈老师,从幼儿园开始,老师就陪着我们的成长,说说咱们班的任课老师都有谁?烦恼小信箱你喜欢哪位老师?说说你的理由。你喜欢哪位老师?说说你的理由。我们做完憋气游戏啦,请说说你的感受吧!音乐老师音乐老师我们做完憋气游戏啦,请说说你的感受吧!科学老师科学老师我们做完憋气游戏啦,请说说你的感受吧!班主任老师班主任老师我们做完
2、憋气游戏啦,请说说你的感受吧!英语老师英语老师我们做完憋气游戏啦,请说说你的感受吧!美术老师美术老师我们做完憋气游戏啦,请说说你的感受吧!信息老师信息老师我们做完憋气游戏啦,请说说你的感受吧!体育老师体育老师我们做完憋气游戏啦,请说说你的感受吧!除了这些老师以外,你还和哪些老师有故事?烦恼小信箱我们做完憋气游戏啦,请说说你的感受吧!如果你是这名同学,你会怎么想?说说你的理由老师为什么要这么做?老师有时候也有疏忽大意或者误解你的时候。遇到这样的情况应该怎么办呢?我发现,空气好时,拍出的照片也不一样哦!老师有时候也有疏忽大意或者误解你的时候。遇到这样的情况应该怎么办呢?我发现,空气好时,拍出的照片
3、也不一样哦!看看任课表老老师的一天的一天周一周一周二周二进学校以后到第一进学校以后到第一节课之前节课之前指指导早早读指指导早早读第一第一节课数学数学课数学数学课第二第二节课语文文课语文文课第三第三节课语文文课体育体育课(陪同学(陪同学们训练运运动会方会方队)第四第四节课迅速吃午迅速吃午饭,回教,回教室批改写字室批改写字练习迅速吃午迅速吃午饭,回教,回教室批改写字室批改写字练习午休午休时间给同学同学们分分饭,午,午休休时间辅导同学同学给同学同学们分分饭,午,午休休时间辅导同学同学第五第五节课听写和听写和辅导同学同学听写和听写和辅导同学同学第六第六节课批改和批改和辅导同学同学批改和批改和辅导同学同
4、学第七第七节课指指导大大课间操操指指导写字写字放学后到老放学后到老师回家回家前前回家回家备课回家回家备课老师每天有多少时间是和同学们在一起的?老师每天有多少时间是和同学们在一起的?我们做完憋气游戏啦,请说说你的感受吧!和同学们在一起时,老师做些什么事?没和同学们在一起时,老师还有哪些事情要做?我为老师帮点忙我们做完憋气游戏啦,请说说你的感受吧!老师每天可真辛苦啊!你以前做过哪些惹老师生气的事?你以后要怎么做?写张小纸条第二单元第二单元 我们的学校我们的学校 5 5 走近我们的老师走近我们的老师活动一:我和老师的故事 秋游的时候,老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏,可开心了。上星期三下雨,老师把我
5、拉到伞下,我一点儿也没有淋到,老师的肩膀却淋湿了。我很感谢老师。最近,我在学习上遇到了困难,有些地方没听懂。后来,在老师的帮助下,我终于弄明白了。从幼儿园开始,老师就陪伴着我们成长。我们和老师之间,曾经有过许多难忘的故事老师为什么要这样做?课间,有的同学在教室里写作业,老师偏偏要催促大家到教室外休息一会儿。有的同学不吃早饭,老师很着急,不仅在班上解释不吃早饭的危害,还要与家长沟通。刚把地面扫干净,不知道是谁又丢了纸屑,老师却批评我扫地不认真。真是冤枉 老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答,但老师总是不点我名。我真不服气 老师有时也有疏忽大意或者误解你的时候。看看下面的事例,
6、遇到这样的情况该怎么办呢?当老师误解你时,你的选择 你能把这幅家庭关系示意图补充完整吗1.向家人哭诉 2.立即向老师说明情况3.事后向老师提建议 4.单独和老师交流5.抵触老师 6.对老师不尊重7.心平气和地表达 8.留纸条给老师9.写日记给老师 10.发脾气11._ 我有发现 活动二:老师,您辛苦了 我有发现我将字写工整,老师就可以快速批改完作业。我与同学好好相处,老师就可以少操心。我上课认真听讲,老师就可以少花时间督促我。我 ,老师就可以 。我是小记者 我有发现老师姓名:任教学科:工作年限:采访问题:1.您为什么要选择教师这个职业?2.在生活中,您遇到过哪些感动、开心或烦恼的事?3.您的工作常常很辛苦,您是怎么坚持下来的呢?4.。除了制作感谢卡,也可以用行为来表达感谢。向老师表达感谢,我可以:向保安表达感谢,我可以:向食堂工人表达感谢,我可以:向清洁工人表达感谢,我可以: