《部编版七年级道德与法治上册ppt课件-4.1-和朋友在一起.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版七年级道德与法治上册ppt课件-4.1-和朋友在一起.pptx（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二单元 第四课第四课 友谊与成长同行友谊与成长同行第1课时 和朋友在一起2023/2/251单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级猜一猜故事的结局猜一猜故事的结局有两个朋友患难与共，形同亲兄弟。上帝不相信人间还有真正的友谊，于是就设计考验他们。有一天，这两位朋友在沙漠中迷失了方向，面临死亡。这时上帝出现了：“我的孩子，前面一棵树上有两个苹果，吃下大的那个，就能抗拒死亡，走出沙漠；而小的那个，只能令你苟延残喘，最终痛苦地死去。”两个朋友向前走了一段路，果然发现了一棵树，也发现了树上的两个苹果。
2、可是，他们谁也不去碰那个会给一个人带来生命之光的果子。夜深了，两个好朋友深情地凝望着对方，他们都相信，这是他们的最后一晚。当太阳从沙漠的一端再次升起的时候，其中一个朋友醒过来，他发现，另一位不在了，而树上只剩下了一个干干巴巴的小果子。他失望了，不是因为死亡，而是因为朋友的背叛。他悲愤地吃下了这个果子，继续向前方走去。大约走了半个多小时，他看见了？倒在地上的朋友，朋友已经停止了呼吸，可是他的手里紧紧握着一个更小的果子。单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级自主预习自主预习1.我的朋友圈的变化我的朋友圈的变化2.对友谊的真正期待，学会处理交友中遇到的各种问题。对友谊
3、的真正期待，学会处理交友中遇到的各种问题。3.朋友对一个人的影响。朋友对一个人的影响。4.朋友见证了我们的成长历程。朋友见证了我们的成长历程。5.友谊让我们体悟生命的美好。友谊让我们体悟生命的美好。单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级想一想想一想你觉得什么是朋友？在你心目中朋友应该是怎么样的？字典的基本解释：朋：是指彼此友好的人。友：彼此有交情的人。朋友：1.同学;志同道合的人。泛指除了亲人和恋人之外交情深厚的人。2.明代士大夫对儒学生员之称。单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我心目中的朋友我心目中的朋友朋友朋友倾听听关关怀
4、帮助帮助包容包容单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级忆一忆忆一忆第39页 给大家四分钟的时间在成长的岁月中，哪些朋友曾与我们相伴？请把他们的名字写在课本图上的相应位置。并想一想，讨论讨论课本图下的两个问题。1.你的朋友在年龄、性别、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点？2.随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级随着年龄的增长，交友的范围、与朋友的活动内容的变化随着年龄的增长，交友的范围、与朋友的活动内容的变化第一种情况：随着年龄的增长，自己的交往范围随
5、着年龄的增长，自己的交往范围扩大扩大了，朋友圈也了，朋友圈也扩大扩大了，交往内容更了，交往内容更丰富丰富了。了。第二种情况：自己的朋友圈比以前自己的朋友圈比以前变小变小了，但是交往更加了，但是交往更加深入深入，朋友关，朋友关系更加系更加密切密切。单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级探究与分享探究与分享小学时的朋友分开了。在小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？我能跟谁做朋友呢？没有朋友我感到孤没有朋友我感到孤单，有了朋友又觉单，有了朋友又觉得增添了不少麻烦。得增添了不少麻烦。2023/2/258单击此处编母版标
6、题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 不是，只要我们积极开放自我，学会与人和谐相处，不是，只要我们积极开放自我，学会与人和谐相处，多一些理解和尊重，我们会交到很多知心朋友。多一些理解和尊重，我们会交到很多知心朋友。随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？我不会因为怕麻烦而拒绝友谊。了解并反思自己的我不会因为怕麻烦而拒绝友谊。了解并反思自己的交友现状我们可以更好的察觉自己对友谊的期待。交友现状我们可以更好的察觉自己对友谊的期待。2023/2/259单击此处编母版标题样式单击此处编
7、辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学会处理交友遇到的问题的小建议学会处理交友遇到的问题的小建议主主动，真，真诚及及时妥当妥当耐心一些耐心一些道歉要有道歉要有诚意意用用书信的信的形式道歉形式道歉要及要及时改改正正跟他人跟他人请教教单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级友谊的力量友谊的力量探究与分享探究与分享 朋友对你有哪些影响？请完成自己的朋友对你有哪些影响？请完成自己的“朋朋友影响力友影响力”圈：在中间的权重协商你的名字，圈：在中间的权重协商你的名字，在周围的圈中分别写上朋友的名字，朋友对你在周围的圈中分别写上朋友的名字，朋友对你的影响及影响力的大小。的影响
8、及影响力的大小。2023/2/2511单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级姓名：李光姓名：李光对我的影响：对我的影响：爱上打乒乓球；爱上打乒乓球；会开玩笑；会开玩笑；姓名：姓名：_对我的影响：对我的影响：_姓名：姓名：_对我的影响：对我的影响：_姓名：姓名：_对我的影响：对我的影响：_姓名：姓名：_对我的影响：对我的影响：_姓名：姓名：_对我的影响：对我的影响：_2023/2/2512单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级完成了完成了“朋友影响力朋友影响力”图，你有什么发现？图，你有什么发现？朋友真爱做的事情，我们会关注；朋友觉
9、朋友真爱做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会尝试。与乐观开朗的朋得有趣的事情，我们会尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。相处，我们会变得富有爱心。2023/2/2513单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级探究与分享探究与分享场景一场景一 午餐的时候，他把从家午餐的时候，他把从家里带来的美食分给我一半。里带来的美食分给我一半。场景二场景二 上课老师提问，我回答不上课老师提问，我回答不出问题，她在下面悄悄提醒我。出问题，她在下面悄悄提醒我。2023/2/2514单
10、击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级场景三场景三 她常常损我，但是不允她常常损我，但是不允许别人说我不好。许别人说我不好。场景四场景四 我做了错事，他一边批我做了错事，他一边批评我，一边帮我。评我，一边帮我。2023/2/2515单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活的更加自在；温暖，活的更加自在；因为朋友我们感受到自身的价值，多了一因为朋友我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好的与人相处，因为朋友，我们
11、学会了更好的与人相处，享受交往的快乐。享受交往的快乐。2023/2/2516单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级友谊的力量友谊的力量 有有的的事事情情开开始始，有有的的事事情情结结束束，唯唯有有友友谊谊不不变变。这这句句话话让让我我想想起起了了我我的的挚挚友友，我我和和他他共共同同经经历历了了小小学学六六年年，六六年年不不算算长长，但但是是我我总总有有想想不完的回忆。回忆往事，让我觉得他有勇气，有自信，有力量。不完的回忆。回忆往事，让我觉得他有勇气，有自信，有力量。他他是是一一位位酷酷爱爱体体育育运运动动的的人人，一一下下课课便便是是练练跑跑步步等等。我我受受
12、到到他他的的影影响响也也开开始始运运动动了了。我我还还知知道道他他运运动动不不只只是是为为了了强强身身健健体体，他他说说，他他要要保卫祖国。因此我又多了一颗爱国之心。保卫祖国。因此我又多了一颗爱国之心。在在骄骄阳阳下下，他他脸脸上上总总散散发发出出自自信信灿灿烂烂的的光光，因因为为他他的的执执着着，不不懈懈努努力力他他成成为为了了成成绩绩名名列列前前茅茅，体体育育优优秀秀的的三三好好学学生生。在在他他身身上上我我又又多多学学到到好好好好学学习习这这一一点点。再再细细想想，我我和和他他交交谈谈时时不不知知是是语语言言交交流流，更更是是精精神神上的享受。上的享受。在在班班里里有有一一个个学学生生总
13、总与与他他吵吵架架和和他他过过不不去去，我我多多次次安安慰慰和和鼓鼓舞舞他他，解解脱脱他他心心中中的的不不满满。看看到到他他的的胜胜利利，我我感感到到手手有有余余香香。那那一一位位学学生生，冷冷嘲嘲热热讽讽我我们们，使使我我们们产产生生了了些些小小小小误误会会，但但是是我我知知道道朋朋友友之之间间需需要要宽宽容容，理解，悦纳。我们，无时无刻都在友谊的光辉下。理解，悦纳。我们，无时无刻都在友谊的光辉下。单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级友谊具有怎样的力量？友谊具有怎样的力量？1.我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等都或多或少地受到朋友的影响。（爱上运动，爱国，有勇
14、气等）2.朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。（六年的时间）3.友谊让我们更深刻地体悟生命的美。（体验到助人之乐，阳光）单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级理解友谊的力量（朋友对我们的影响）理解友谊的力量（朋友对我们的影响）1朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。影响。朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。需要真诚友善的朋友。2朋友丰富了我们的生活经
15、验，友谊让我们更深朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。刻地体悟生命的美好。32023/2/2519单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级阅读感悟阅读感悟 阅读教材阅读教材P43P43页的阅读感悟，体页的阅读感悟，体会马克思与恩格斯会马克思与恩格斯的友谊。的友谊。2023/2/2520单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级拓展空间拓展空间 有人说：有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸
16、运。生的幸运。”你同意这个观点吗？结合自己的交友经历谈谈你同意这个观点吗？结合自己的交友经历谈谈感受。感受。同意，结合自己经历谈谈，有道理即可。同意，结合自己经历谈谈，有道理即可。2023/2/2521单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课堂小结课堂小结和和朋朋友友在在一一起起交友范围和内容的变化交友范围和内容的变化友谊的力量友谊的力量朋友见证我们走过的成长历程朋友对一个人的影响很大朋友让我们的生活更美好单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小试牛刀小试牛刀有有一一份份调调查查报报告告显显示示，51.1%的的中中学学生生认认为为
17、，知知心心朋朋友友在在自自己己未未来来的的生生活活中中最最重重要要，59%的的学学生生表表示示快快乐乐的的时时刻刻是是“与与朋朋友友在在一一起起”，这这反映了反映了（）A.交朋友已成为当今青少年的时尚B.朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分C.青少年与父母之间存在冲突，没法与父母交往D.中学生兴趣爱好广泛B单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级朋朋友友如如打打开开的的窗窗户户，友友情情是是照照射射进进来来的的阳阳光光，朋朋友友和和友友情情是是人人生生的的永永恒恒话话题题。下下列列选选项项中中表表达达友友情情的的诗诗句句有有（）海内存知己，天涯若比邻海内存知己，天涯若比邻浮云游子意，落日故人情浮云游子意，落日故人情宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情A A B B C C D DC单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课后反思课后反思 查漏补缺查漏补缺这节课我学会了：这节课我未解决的疑惑：