《西师大版小学五年级上册数学第二单元--图形的平移、旋转与轴对称-2.12-练习九ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西师大版小学五年级上册数学第二单元--图形的平移、旋转与轴对称-2.12-练习九ppt课件.pptx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级西师大版 数学 五年级 上册练习九练习九复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业图形的平移、旋转与轴对称图形的平移、旋转与轴对称巩固练习巩固练习22023/2/251单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习旧知复习旧知回忆一下你都运用过哪些方法设计美丽的图案。回忆一下你都运用过哪些方法设计美丽的图案。平移、旋转、轴对平移、旋转、轴对称。称。2023/2/252单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级说说美丽的图案是怎样得到的。说说美丽的图案是怎样得到的。
2、1.1.一个图案可以通过三种变换方式中的一种一个图案可以通过三种变换方式中的一种或两种甚至三种得到。或两种甚至三种得到。2.2.复杂、美丽的图案可以用一个简单图形经复杂、美丽的图案可以用一个简单图形经过平移、旋转或对称得到。过平移、旋转或对称得到。2023/2/253单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.1.下面的图案是通过（下面的图案是通过（）得到的。）得到的。观察图形，以三角形为基本图形每次向右平移观察图形，以三角形为基本图形每次向右平移2 2格，得到的。格，得到的。平移平移巩固练习巩固练习2023/2/254单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样
3、式第二级第三级第四级第五级2.2.下图是由下图是由通过（通过（）得到的。）得到的。观察图形，由原图形观察图形，由原图形顺时针旋转顺时针旋转9090得到得到，依次类推。，依次类推。旋转旋转2023/2/255单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.3.观察方格纸上所画图形的位置关系，并填空。观察方格纸上所画图形的位置关系，并填空。图形图形B B可以看作图形可以看作图形A A绕点绕点O O顺时针方向旋转（顺时针方向旋转（）得到的。图形得到的。图形C C可以看作图形可以看作图形B B绕点绕点O O（）方向旋）方向旋转转9090得到的。图形得到的。图形D D可以看作图
4、形可以看作图形C C绕点（绕点（）顺）顺时针方向旋转时针方向旋转9090得到的。得到的。9090顺时针顺时针O O2023/2/256单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.4.下图中，从左图变化到右图，先（下图中，从左图变化到右图，先（），再（），再（）即可。）即可。旋转【或对称旋转【或对称】平移【或对称平移【或对称】2023/2/257单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.5.（1 1）从）从6 6：0000到到9 9：0000时针旋转了（时针旋转了（）。（2 2）如图：阀门手柄绕）如图：阀门手柄绕O O点（点（）时针旋
5、转了）时针旋转了9090。9090逆逆2023/2/258单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6.6.下面的现象中是平移的画下面的现象中是平移的画，是旋转的画，是旋转的画。（1 1）推拉窗的移动。（）推拉窗的移动。（）（2 2）飞机的螺旋桨。（）飞机的螺旋桨。（）（3 3）索道上运行的观光缆车。（）索道上运行的观光缆车。（）（4 4）拉动抽屉。（）拉动抽屉。（）（5 5）钟面上分针的转动。（）钟面上分针的转动。（）（6 6）工作中的电风扇。（）工作中的电风扇。（）2023/2/259单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级7.7.
6、利用平移设计美丽的图案。利用平移设计美丽的图案。2023/2/2510单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我根据平移的特征，把这条我根据平移的特征，把这条“小鱼小鱼”各顶点向右平移各顶点向右平移4 4格，再格，再4 4格格2023/2/2511单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8.8.利用旋转设计美丽的图案。利用旋转设计美丽的图案。2023/2/2512单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级根据旋转的特征，小旗子绕点根据旋转的特征，小旗子绕点O O顺顺（或逆）时针旋转（或逆）时针旋转9090，
7、再旋转，再旋转9090即可成为一幅美丽的图案。即可成为一幅美丽的图案。2023/2/2513单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级9.9.利用轴对称设计美丽的图案。利用轴对称设计美丽的图案。2023/2/2514单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级先确定对称轴，以已知图形的最右边所在的直线为先确定对称轴，以已知图形的最右边所在的直线为对称轴，根据轴对称图形的性质，在对称轴的右边对称轴，根据轴对称图形的性质，在对称轴的右边画出已知图形的关键的对称点，然后连接即可得到画出已知图形的关键的对称点，然后连接即可得到轴对称图案。轴对称图案。2023/2/2515单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结 一个简单的图形经过平移、旋转或对称的变一个简单的图形经过平移、旋转或对称的变换即可得到复杂、美丽的图案。换即可得到复杂、美丽的图案。2023/2/2516