2023年人教版小学数学二年级核心考点测试卷(含解析)第3单元 角的初步认识.docx

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1、 单元综合素质评价(含解析)第3单元角的初步认识一、认真审题,填一填。(每空1分,共24分)1角1是()角,角2是()角,角3是()角,角4是()角。2直角比锐角(),但比钝角()。3把一张纸先上下对折,再左右对折,就能折出一个()角。4猜一猜被纸片遮住的分别是什么角。5把一副三角尺上的一个直角和一个锐角拼起来,得到的角是()角。6()时整和()时整,时针和分针形成直角。7我发现:一个三角形中,至少有()个锐角,最多有()个钝角或直角。二、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题4分,共20分)1长方形中的直角和正方形中的直角相比,()。相等不相等无法比较2左图中有()个直角。

2、4 8 63下面()拼成的是钝角。 4一张圆形纸对折三次,得到的角是()。直角 钝角 锐角5下面形成的三个角中,最大的是(),最小的是()。 三、动手操作,我能行。(共38分)1分一分。(6分)2仔细数,可别漏数了哦!(每空2分,共6分)直角有()个锐角有()个钝角有()个3在下图中分别画出一个直角、一个锐角和一个钝角。(9分)4比一比。(8分)在钟面上,时针和分针形成了角。你能把下面这些角按从小到大的顺序排列吗?(填序号)5变一变。(9分)画两条线,使增加4个直角。四、聪明的你,做一做。(共18分)1观察并发现。(每空2分,共12分)合拢折扇,角由()角逐渐变成()角,继续合拢变成()角。由

3、此可知,角的大小与两条边张开的大小(),两条边张开得越大,角越(),两条边张开得越小,角越()。2观察下面由七巧板拼成的图案,填一填。(每空1分,共6分)(1)和角5一样大的是()和()。(2)()和()都是直角。(3)角3和角5拼成的角是()角,角2是()角。挑战题:天才的你,试一试。(10分)周六上午,华华在时针和分针成直角时出发去舅舅家玩,当天下午时针和分针成直角时返回。请在下面的钟表上画出华华出发和返回的时间。答案一、1钝锐直钝2大小3直4直钝锐5钝639721二、12345三、1锐角:钝角:直角:24713(答案不唯一)45(答案不唯一)四、1钝直锐有关 大小2(1)角1角6(2)角4角3(3)钝钝挑战题:6/ 6

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