部编人教版小学语文五年级下册第一二单元检测试卷(含答案).docx

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1、1.诂葛亮下令仍旧Ui gd nd Mn (2,现在这种 jin jl ( Mi. yt3.男孩蜂小而,son gSflg ban y(回H尸他自己的东西.四,词语积累运用.(6分)不可 数 然大倍()此不被 彼谈准),通近四军shuf zhdi ()受簿,ji()只rr鼠长亲自出巧才候搞定了。从床上起来.xUn sl()莉怎样才便拿领负()名 相()背井 ()乡 神机()五年级语文下册第一二单元检测试卷(含答案)【书写展示5分】一费面书巧展示.(2分)把字写工JJ、美也.保持卷曲攵;3,你也跄得2分!-专项书写履示 (3分)把下列古诗抄写到横格上,注意笔画,结构等细节,同时要居中写.村晚 草

2、满池塘水满欣, 山街落日浸寒潸. 牧支屯去横牛常, 短名无腔体口吹.=,看拼音,写词语 (6分)1 .-()然大悟.中的“悟一的克思足.用谢诺神机()林”一个句子.五.名言警句积然.(8分)1 .里孙来髀共树织.3.报用三春畔.5.受三国修火.7.村在儿女各当家. 六、选择题。(10分)2 .里孙来髀共树织.3.报用三春畔.5.受三国修火.7.村在儿女各当家. 六、选择题。(10分)2.崔子金私脱晓M. .4.油子身上衣.6.人闲林花落.8.敲成干磐穿林啊.1.卜列词语中.加点字的注音考拿出四的一项是()A. fift(z6u)用气Gh 一冬叶(四阳)琏串( yl)B.血极冰)J4tt(shu

3、on*认(由曲8)滋*(chC.W(zul)方墩(qlng)喀红(shoi)药污(didn)D. fciX(choi除麻 GhuD京郛 li2 .下列诃ifi中,没有播别字的一狈是A.榨收承衣一潦制忌妒B.调度耻笑呐阁i招怏C.版费费即闱破愈沧海桑田D. Ws报吃坠落捌仗.下列句子中标点符与使用方识的一项是,)A.费母这边说山一谛”,点鹿姥便站起身来.B.去年在姐约时.位美国青年向我:“为什么中国人的修燹力那么城?”C.徐也:. 学元直.他化名单稿.投奔刘备,刘缶非常高兴.D.发线期何.我希克了西海记,红楼与?和水浒传这三本书,.下面句子中没有运用修科手法的一项是()A.都比你自我血我怎么阳得

4、门缶的忙?B.大虫见赋他不著.巩一小,却故天里起个葬房.振符那山冈也动C. 一方多名弓野手一齐朝江中放新,”像F而一样,.即乂欠身上桥夫,再走再我,却惧有人求住处 般.3 .下列说法不正确的一项是()A. 四时由由余兴)(MB+-)(稚子弄冰和村晚三苜占伸.和福写古代安村中的儿蹶生 活.B.机父的日子回忆/ “我”在园子里无拘无束的用年生活.C.月是故乡明的作者描写了电年时期作故乡生活时的快乐往中.打发了成年后时阪年的怀包 之情,D.草解信的*是根把三国演义3的相关情节改写的.游述了宙葛兆巧嬉妙计向忖辣借T 的故乎.【谭外阅读5分】-t. 口语交玩.(5分).三N演义的作我把其中的妗典故事有(

5、)2,红楼酢的作衣是,其中主要人物方【短文阅懊30分】八短文阅读(一.(15分)培船信衡(节电)这时候大雾设火.江上的人连两对面都看不消.五更时分.解已拿近曹军的水赛.谙勒先下令把 船头朝西,瘠后朝东.一字摆开,乂川鸵I的军卜力尔八.边呐脸 倭病吃惊地说:“如果曹兵出来, .1. ?.,- !,. 一:-.?.:,“小取;乂”.出来 我们乂竹依酒取乐(、於 10,了精回去.”仃拂得知江上的劝胖后.就下令说:“江上雾很大,故人忽然来攻,必有理伏.我们君不湎虚实,不 登轻易出动.按水军弓伸手朝他打射旃便是,”然后,他义港人去早富调(ti。di6o)来六千名弓 写P.到江边支找水车.4一;籽r 各江

6、中假帝.薪轩像Fili柱.,利充又下令把船掉过来. 船头朝东.凰尾朝西.仍川搞圾叫M,通近何不水奈受的.1 .给选文中的加点字选择正确读音,用 7“标出.(2分).用-画山与通文中间波浪线向f相照应的句子.(2分)2 .请你仿照武搐我的句子写一写.3分).诂松宪叫册上的军士播处*呐M既是为虚张浊势,制造进攻的粗母.喂弓I日军的注意力.弓IW军出 来射帝.又是为. (3分)5日搅为什么不1ft强兵出来?(3分)6.从达文中可用出诸离亮表个的人.(2分)九.短文诩流(二.5分)春天放般段仅常阱崎.漫步在乡间道路上.除了在风扑【而柔和的感觉之外,忽而传来阵阵熟悉的风筝葫芦声. 会不由得勾起我对莫年的

7、回忆.在我十二三岁时,打到柞季,父亲总要扎个M事去放E,供我们您玩.父亲()风般时,左打右 合好多人仍若()竹尊.打面匍,做纸等.阿奉准分就拓,还是那批人帮助()着风早到田野里. 拉绳的和( 风零尾巴的St配合我父亲放风事,一旦风筝飞到了空中.个个才了心里个滋滋的.后来,父亲她到别人风格上柱断声,在空中嗡喀作啊,几里以外的人都悠听到.于是,他也制作风 筝葫芦.他先奔来几个干烦的灰瓜,在瓜花处用刀截去-部分,大约削住整个91爪的三分之.吧.然 后,用一-块圆形木块盖住他口.同时用松乔豺住接合处,以更漏r.金后在木块中间雄出一个假斜的 口子.这样.风筝即芦粒算制作完成了.在风力的作用下.那葫芦敕发

8、出“嗡唠-的峋声.挂在风筝I-. 老远就能圻到时尚时技的风格糊芦声.受父亲的!K阳,我也总就;WHM拓,开始时,我只是用麦雅科和IH报纸制作箱单的小14节.后来, 我乂坊发了制作大风拳的色头.同仔们希找要制作大风筝了.个个外力支持,跟希我溜溜找.找制作 的同亭飞上了天空,我和伙伴力高兴得手舞足蹈.从班以后.好到冬春大及时V,我就仃制作和放风 举的耳憎.我在同伴中是放风格的高于.贪玩的小伙伴都很听我的话,否则我们放风筝射就不带他 去.值大中的风筝.承找了我做年的美好回忆.让我的思乡之忸乂侪增几分,L杷右边表示动作的词填入第2自加曼的括号内.(2分)(提 托扎 切)2.下列对风格衲芦的描述不正确的

9、一项足().(3分)A.惟14尊曲声的嫉林是娘瓜,在瓜蒂处用刀截去一部分,大约留住整个皈瓜的三分之一。B.用一块旧形木块淞住桢【1.同时用松件封住技分处,以免刈( C最后要在木块中间展出一个M制的口子.D. 挈上挂翦的甜芦,在空中吻净作响,能发出时岛时衽的声音.几里以外的人那哇听到.3.文中祖慎线句中金玩的小伙什就很听我的话”的嫉闪是什么?诗联系上下文写出两条理由,(4 分)4.“受父亲的Jft闺我也宓欧制作从军.”这句话在文中的作用是().(2分)A.点明中心反承上后下C.借物抒情 D.总起全文5文审结尾第分中加点的“荚好一词我达/作行怎样的电处骐忸?(4分)【习作展示30分】+ ,习作展示

10、,(30分)四大名著是我f传统文化的精华.打好没来,初让我们受益总冰.“例二灯3儿31名著的过租中. 你育什么收灰?区扑区中一本.写一篇读后照.参考答案一、略二、略三、摇鼓呐喊水察 紧急 预计 三更半夜 寻思四、计恍盛映乐碧离妙明白、理解的意思 诸葛亮神机妙算,巧妙借来了东风。五 也傍桑阴学种瓜 彩丝穿取当银铳 谁言寸草心 慈母手中线识梁山好汉 仅静春山空昼出耘困夜绩麻 忽作玻璃碎地声六、D B D D C七、L罗贯中三隙茅庐空城计三气周瑜计取荆州2.曹雪芹贾宝玉林威玉薛宝钗史潮云八、1. Id dido2 .诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍I日括鼓呐喊,逼近 营军水案受箭。3 .食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁样挤成团。4 .让曹军明确射箭的目标和方向5 .江上雾很大,曹操不知道敌人的虚实,认为必有埋伏.6 .神机妙算九、L扎劈托提2 . A3 .理由一:“我”是放风筝的高手,小伙伴跟“我”去放风孥会收获很 多快乐.理由二:如他不听“我”的话,“我”就不带他放风筝。4 .B5.表达作者对童年生活的向往和对故乡的思念之情。

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