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1、第2课时共圆中国梦【教学目标】知识目标知道实现中国梦的途径；了解自信中国人的特点和自信的源泉能力目标努力在实现自己梦想的过程中为实现中国梦做出自己的贡献情感、态度与 价值观目标增强民族自豪感和民族自信心；具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与 共的责任感，以及以百姓之心为心、以天下为己任的使命感【重点难点】教学重点：实现中国梦的途径。教学难点：我们自信的源泉。2被学过程一、导入新课袁隆平曾说到他有两个梦：一个是禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、稻粒有花生米那么大。另 外一个梦想就是，我希望我的水稻亩产100（）公斤梦早日实现。想一想：袁隆平水稻亩产1000公斤梦已经实现，他的梦想是靠什
2、么实现的呢？说说你的梦想。教师总结：实干才能梦想成真。二、新课讲授目标导学一：圆梦大舞台（一）实现中国梦的途径梦曳喊-3人i.材料呈现：中国梦，是中国共产党召开第十八次全国代表大会以来，习近平总书记所提出的重要指导思 想和重要执政理念，正式提出于2023年II月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴， 就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦”一定能实现”。“中国梦”的核心目标也可以概括为 “两个一百年”的目标，也就是：到2023年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时， 逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、
3、人民幸福，实现途径是走中国特色 的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文 化、社会、生态文明五位一体建设。2 .问题：这个梦“一定能实现。你是怎样理解的？3 .教师总结：（1）中国的腾飞为实现中国梦提供了最好的历史机遇。现在，我们比历史上任何时期都更接近 中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。（2）实现中华民族伟大复兴 的中国梦，必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、 文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法
4、治国、全面从严治 党。（3）实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路立足中国的 独特国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是中华民族复兴的正确道路。（4）实现中国梦必 须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中华文明生生不 息，中国精神薪火相传。（5）实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是 历史的创造者，是梦想的实现者。人民有信仰，民族有希望，国家有力量。（二）演绎自己的美丽人生1 .问题：中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说：“每个人都应该有
5、自己的梦想, 有梦想就有实现的可能。”马云的话对你有什么启示？2 .学生分组讨论回答。3 .师生共同总结：当今时代是放飞梦想的时代，十三亿多中国人都可以拥有自己的美好梦想，演绎自己的 美丽人生。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的 人；新时代是奋斗者的时代。目标导学二：自信的中国人（一）中国自信的根本所在1 .学生展示我们已有的成就与辉煌。2 .教师讲解：改革开放以来，中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社 会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根 本所在。
6、在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。（二）自信中国人的特点1 .阅读教材第11115页“探究与分享”。2 .问题：从他们身上，你是否感受到作为中国人的自信？为什么他们会如此自信？3 .学生分组讨论，一起解决问题。4 .共同解决：（1）自信的中国人对国家有认同。（2）自信的中国人对文化有底气。（3）自信的中国人对发展有信 心。（三）正确认识自信1 .问题：你怎样认识自信？2 .回答：自信不是妄自尊大，也不是故步自封。在经济全球化的时代，面对各种思想文化的碰撞和价值观 念的冲突，我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。（四）实干才能梦
7、想成真1 .问题：请你观察身边劳动者的双手，感受他们手的温暖和力量.（2）为什么说梦想只有在劳动者的手中 才能实现？2 .学生分组讨论回答。3 .师生共同总结：自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要 铁而不舍。实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活。（五）我们自信的源泉1 .问题：我们自信的源泉是什么？2 .回答：当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、 中华民族是最有理由自信的。我们不忘初心，继续前行，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度 自信、文化自信。3 .作业布置：结合实际，设计一份圆梦
8、计划书。三、课堂总结通过这节课的学习，我们知道了实现中国梦的途径，演绎自己的美丽人生，明白了中国梦和自己梦想的密切 关系；知道了自信中国人的特点，明白了自信不是妄自尊大，也不是故步自封。在经济全球化的时代，面对各种 思想文化的碰撞和价值观念的冲突，我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。对实干才能梦想成真, 辛苦劳动才能开创美好生活提高了认识。H实现中国梦必须 坚持党的领导5 就堂制位5 就堂制位T实现中国梦必须走中国道题-实现中国梦必须弘扬中国冰青才申 T实现中国梦必须凝聚中国万至| 口（中国自信、民族自信的才艮本所司 r自信的中国人应有的表现 T做自信的中国人对我们的要求1 . （
9、2023 长春）读图五四精神（图2）。长春市某中学围绕图片内容召开班会，下列适合做本D.D.图2五四精神共圆民族梦想 聚焦个人发展 投身伟大实践 铸就民族辉煌 C.次班会主题的有（） 弘扬中国精神勤于规划人生承担历史使命制定政策法规A. B. （2023 孝感）2023年4月30日，纪念五四运动100周年大会在北京举行。习近平总书记在讲 话中勉励青年，要善于从中华民族传统美德中汲取道德营养，从英雄人物和时代楷模身上感受道德 风范，从自身内省中提高道德修为，明大德、守公德、严私德。从中华民族传统美德中汲取道德营 养，从“四个自信”的角度，主要表现为（）A.道路自信B.理论自信C.制度自信D.文化
10、自信. （2023.庆阳）在2023年新年贺词中，习近平主席说：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。我 们每一个人都要发扬梦想精神，继续在奔跑中拥抱梦想、成就梦想。实现中国梦（）必须坚持党的领导可以照搬其他国家道路必须凝聚中国力量 必须弘扬中国精神A.B.C.D.改革开放以来，我们总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道 路。这条正确道路是指（）A.民族解放和国家独立B.中国特色社会主义C.可持续发展D.改革开放2 .实现中国梦必须凝聚中国力量，需要最大限度地团结一切可以团结的力量，需要充分发挥全体中 华儿女的聪明才智。下列理解不正确的是（）A.中国力量就是全国各族人
11、民大团结的力量 B.人民是历史的创造者，是梦想的实现者C.人民有信仰，民族有希望，国家有力量D.让创新成为推动发展的第一动力. 2023年3月2 口，集中展现党的十八大以来祖国的发展成就的纪录片厉害了，我的国上映。 以下有关这一影片的说法正确的是（）昭示着实现中华民族伟大复兴的中国梦指日可待 有利于增强中国人民的民族自信心和民族 自豪感 意味着我们已经跨越了中国特色社会主义新时代 预示着中国梦终将在大家的接力 奋斗中变为现实A. B. C. D.3 .青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族 就有希望。为了实现伟大复兴的中国梦，我们青少年应该（）胸怀理
12、想，求真务实 满怀激情，锲而不舍志存高远，努力学习自信自负，勤俭节约A. B. C. D.4 .中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐 心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们（）要将个人梦想融入祖国现代化建设中青少年的梦想都应该与祖国的科技进步紧密相连 只要心中有远大的梦想就能成为科学家实现个人梦想需要我们努力奋斗A.B.C.D.中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建 立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是（）A.中国共产党的奋斗目标B.中国富强振兴的标志C.中国自信、民族自信的根本所在D.中国梦的开始6放学反思本节课内容现实性强，和自身联系最为密切。主要学习了两个方面的问题，一个是圆梦大舞台，学习实现中 国梦的途径和演绎自己的美丽人生，学习中要注意引导学生把自己的梦想融入中国梦，在实现自己梦想的过程中 为实现中国梦做出自己的贡献；一个是自信的中国人，学习中注意引导学生把自己的自信和民族自信联系起来。