《县委书记2022年度民主生活会“六个带头”个人发言提纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《县委书记2022年度民主生活会“六个带头”个人发言提纲.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、县委书记2022年度民主生活会“六个带头”个人发言提纲根据省、市关于开好民主生活会的有关要求，在学习研 讨、征求意见、谈心谈话的基础上，我聚焦本次会议主题和 目标要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去, 深入查找差距不足、剖析问题根源、制定整改措施。现将有 关情况对照检查如下。一、存在的突出问题（一）在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义, 增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护” 方面。本人对“两个确立”的学习感悟是认真的，对“两个 确立”的理解是深刻的，能够忠诚捍卫“两个确立”、坚决 做到“两个维护”，但在宣传上还不够广泛。工作中，能够 主动通过县委常委会会议、理论学习
2、中心组学习会、专题宣 讲等形式向班子成员及各级领导干部宣讲“两个确立”的 重要意义，但开展基层宣教活动仍不够广泛深入，对基层群 众进行面对面宣传教育频次还不够多。（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想 凝心铸魂方面。一是理论学习还不够全面系统。对习近平新 时代中国特色社会主义思想的学习不够全面，更多的注重经 济、民生、生态文明等方面内容的学习，存在“实用主义” 倾向，加之有时因为工作任务繁重紧急，精力摆布不均衡, 导致在系统学习、拓展学习方面下得功夫还不够。二是掌握 理解还不够透彻深入。对习近平新时代中国特色社会主义思 想的掌握和理解还有待提高，有时满足于一般化的学习理解、 快餐式的了
3、解掌握、应景性的现学现用，对于其中蕴含的深 刻原理和核心要义思考理解不够深。三是学用结合还不够紧 密有效。对习近平新时代中国特色社会主义思想能够做到先 学一步，但在灵活转化运用、精准贯彻落实方面还需进一步 提高。（三）在带头坚持和加强党的全面领导方面。一是抓基 层党建不够有力。推动基层党建工作存在着方法相对单一、 手段相对陈旧的现象，缺乏行之有效的措施手段，业务指导 不够到位，基层党组织的凝聚力和战斗力不够强。比如，部 分机关单位党建工作与业务工作结合的还不够紧密，部分非 公企业和社会组织党务干部业务能力不强，党组织规范化建 设水平还需提高。二是党建联系的作用还要进一步发挥。在 基层党建工作中
4、，有时片面追求工作载体创新、形式创新， 忽略了党建联系服务、教育引导群众的首要目的，导致群众 对党建工作带来的变化感受不那么明显，对党组织的认同度 不是很高。（四）带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展 稳定方面。一是为民服务观念不够牢固。在工作中“一切为 了群众、一切依靠群众”的观念树得还不够牢，没有真正与 群众面对面沟通、心贴心交流，进村入户为民办实事还停留 在简单帮钱帮物上，没能很好地把基层情况和群众思想吃准、 摸透，真正做到问需于民、问计于民、问效于民。二是为民 解难服务不够到位。对部分需要攻坚克难的民生项目没能在 短期内抓出实效，对待群众迫切需要解决的问题，没有做到 勤勤恳恳、
5、踏踏实实，更没有逐个问题去解决，逐个困难去 克服。如，没有破解土地、资金、师资等制约影响，真正解 决我区公办幼儿园数量少、城区义务教育资源不足和就近入 学难等群众关心的热点难点问题。（五）在带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面。一 是防范风险意识还不强。主要是在工作的细枝末节中发现问 题、研判问题的能力不够，前瞻性和预见性不足，比如在群 众日常生活中乱丢垃圾，乱排生活用水的问题认识不足，虽 然做了劝解和引导，但思想上认为这些问题达不到“生态环 境”的高度，认识上有偏差。二是开拓进取精神还不够。开 展工作有“完成任务”的思想，有时对待工作不够主动、积 极，没有对标先进，没有以更高的标准、更严的
6、要求、更好 的成效去破解工作中深层次的问题。（六）带头落实全面从严治党政治责任方面。一是困难挑 战面前斗争精神还不足，解决矛盾和问题的手段偏软。如， 在面对大棚房信访人员、部分辖区居民对防疫措施的错误言 行批评教育不够严厉，政策宣传不够到位，当时不能让上述 人事明白.政策好在哪，他们的理解错在哪。对新形势下稳定 工作的理解不够全面，在面对基层维稳斗争时，工作思路较 单一，方法措施不够有力。二是工作定力仍需加强，破解难 题能力有待提高。对问题和短板重视分析不够，面对困难问 题，跟进推动不及时，缺少动真碰硬的决心。如，在疫情期 间包联延安路街道时，面对街道干部以各种理由不返岗的问 题，存在心慈手软
7、的心态，不能下决心真干硬上，致使延安 路街道疫情防控工作存在滞后。二、原因分析（一）理论学习不够深化。在工作和学习的安排上还不平 衡，过多地把精力投入到业务工作中，学习的主动性、经常 性还不够，有时存在浅尝辄止的情况。同时在运用政策理论 把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。（二）宗旨意识树得不牢。在思想上、行动上全心全意为 人民服务的宗旨意识不牢，在工作上群众观念相对淡薄，思 想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”等问题认识还不到位， 缺乏一种权为民所用、情为民所系、利为民所谋的情怀。工 作中，没有经常开展蹲点式、沉浸式调研，没能全面了解和 掌握群众的所思所想所盼所需，有时工作没有做到人
8、民群众 的心坎里和关键处。（三）工作创新缺少方法。在工作上过于强调规矩与程序, 没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次 的问题，缺少创新的思路和办法，存在“怕出丑、怕下不来 台”等思想包袱，研究新情况、探索新途径、解决新问题的 勇气不足。存在经验主义，工作思路不宽，凭经验考虑和处 理问题多，对于工作中的好经验、好做法总结提炼不足。三、下步方向及措施（一）践行“两个确立”，着力在理论铸魂上下功夫。把 学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯， 重点学习习近平总书记视察江西重要讲话精神，并将本职 工作有机结合起来，不断增强学习领悟力，切实提升运用 党的创新理论谋事落实能力。（
9、二）坚守人民情怀，着力在践行宗旨使命上功夫。始 终坚持以人民为中心，自觉修炼“为民务实清廉”的价值 追求，不断增强贴近群众、深入群众、赢得群众的组织能 力和斗争本领，把理论学习成果真正融入到为民办事、为 民造福的担当作为中。突出问题导向，对标对表上级部 署，对业务工作存在的问题不推诿，不回避，一抓到底， 问题不解决坚决不放过。（三）突破固化思维，着力在开拓创新上下功夫。勇于 打破常规做法和惯性思维，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为 人先、敢于担当的勇气和胆略，不等不靠，主动出击，努 力解决各方面的困难，创新性、创造性的开展工作。一切 从实际出发，不弄虚作假，不搞形式，遇到问题多看多问 多想，灵活运用合理的方法和措施处理问题，努力把工作 效率提高到一个水平。