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1、2023年师德师风先进事迹学习心得始终热爱祖国，坚持四项基本原则，以以人为本思想为 中心，坚持党的基本路线，忠诚党的教育事业，求真务实， 爱岗敬业，用心肯干，师德高尚，认真履行“三育人”职责。 近两年工作量连续超过定额，教育教学效果优异。一、教学工作教授以强烈的主人翁职责感和事业心投入到教学中，先 后为本科生主讲了 “高分子物理”等六门业余基次和业余课 程，为硕士研究生主讲了 “高分子物理进展。高聚物结构与 性能”两门课程。教授严谨治学，精益求精，教学有方，教 学效果优异，得到了师生们的一致好评。作为高分子业余系主任和重点岗教师，教授在工作中起 到了模范带头作用。作为一名出色的大学教师，她十分
2、注重 自身业务素质和业务潜力的提高。高分子物理既是一门 业余基础理论性课，又是一门应用基次。课堂内为了讲清基 本概念、重点和难点、总结规律，采用多种教学方法，注重 将科研成果引入课堂和实践教学中，注重教学资料与科学发 展前沿、业余需求紧密联系，自编超多的思考题和练习题。 根据学科发展建成了以“高分子物理”为主的课程群。建立 了高分子物理网络平台，教学资源丰富，有利于学生自学， 提高了教学质量，受到学生的广泛欢迎。学生们评价“老师 授课资料丰富、条理清晰、重点突出、深入浅出，善于从现 象入手探讨聚合物性能的本质。以认真的授课态度、精彩的 讲授、广泛听取同学的意见赢得了同学的尊敬和欢迎，是我 们的
3、良师益友。每届学生都能在考研时高分子物理课程 取得优异成绩，这些都是教授讲课效果优异的直接体现。二、教研科研成果教授在承担繁重的教学任务的同时，还不遗余力地用心 开展教学研究及科研工作。现主持1门省级精品课程、1项 山东省教学研究项目和5项校级教学立项的教研工作，获得 省级、校级教学成果奖励7项，主编高分子物理性能测试 实验教材，参编山东省面向21世纪重点教材工业分析， 发表教学研究论文10篇。为了提高本业余学生实践潜力， 建立了多层次递进的实践教学体系并进行实施，取得了良好 的教学效果。先后主持和参加了国家自然基金、山东省自然基金等4 项纵向项目和4项横向项目。获得2项省级部级奖励，发表 科
4、研论文40余篇，多篇被sci和ei收录。教授在科研工作 中注重科研促进教学。三、教书育人教授不仅仅在教学上深受学生欢迎，而且十分注重教书 育人。担任学生导师期间，赢得了学生由衷的爱戴。教授利 用一切机会与学生交流，关心和帮忙学生，对厌学的学生以 极大的耐心说服教育，使学生重新以用心向上的心态，充满 自信地学习和工作。她始终以鼓励的态度对待每一届高分子 业余的学生，让学生树立“我能行。天生我才必有用”的信 念，即使遇到挫折也要像高分子材料一样具有韧性，发挥自 我独特的作用！这对学生今后考研、找工作和创业具有较大 的影响。每年为新生入学开设高分子材料与工程业余导论，引导 学生热爱学校，热爱所学业余，制定切实可行的学习和生活 目标，用心适应大学生活，降成长。教授每年都以极大的热 情为本业余和其他业余的学生义务进行考研动员，指导学习 方法、报考学校和业余方向，辅导相关课程和复试，带给外 校考研复习资料并亲自做答案，不厌其烦，学生受益匪浅， 也十分感动，每年高分子业余的考研率在校名列前茅，大部 分学生考入重点大学。同时，教授尽一切可能为学生带给科 技创新和srt项目的实验条件，培养其科研潜力和实践潜力。 由于对学生严格要求和细心指导，她指导的本科生在 polymerprints等期刊发表多篇论文。连续多年被评为为省 级、校级优秀学士毕业论文指导教师。