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1、- 1 -20192019 期末联合考试期末联合考试高二政治试卷高二政治试卷注意事项：注意事项：1 答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在 答题卡上的指定位置。 2 选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。写在 试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿 纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 2424 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 4848 分
2、分. .在每题列出的四个选项中，只有一在每题列出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的）项是符合题目要求的） 1.著名作家梁晓声认为， “文化”可以用四句话表达：植根于内心的修养；无需要提醒的自 觉；以约束为前提的自由；为别人着想的善良。这里的“文化” （ ） 是人们改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果 是通过社会生活的体验，参加活动、接受教育逐步培养出来的 是狭义的“文化” ，指人们的修养或者受教育程度 是相对于经济政治而言的全部的精神活动及其精神产品A. B. C. D. 2. 电影厉害了，我的国首次以纪录片的形式将党的十八大以来中国的发展和成就呈现 在大银幕上。该片对中国桥、
3、中国路、中国车、中国港、中国网等举世瞩目的成就加以集中 展现，用影像定格属于中国的每一个辉煌瞬间，传递中国力量，为观众带来视觉与心灵的双 重震撼。这说明，优秀文艺作品可以（ ） 激发人们爱国情怀，直接转化为物质力量 见证时代发展脉动，滋养人们的精神世界 凝聚民族精神力量，砥砺全民族奋勇前行 奠定民族立业根基，增强全民族创造活力A. B. C. D. 3.推进共建“一带一路”教育行动 ，倡议沿线各国建立教育共同体， “通过教育合作交流， 培养高素质人才，推进经济社会发展，提高沿线各国人民生活福祉，是我们共同的愿望。通 过教育合作交流，扩大人文往来，筑牢地区和平基础，是我们共同的责任” 。这对文化
4、交流 与发展的启示是：（ ） 求同存异，避免不同文化的分歧 理解个性，呈现多元共生的局面 平等交流，维护人类文化的生态平衡 相互借鉴，辩证分析不同文化的优劣A. B. C. D. 4.在十九大报告中，习近平总书记再一次把发展教育事业放在提高保障和改善民生水平的优先位置上。关于教育下列说法正确的有（ ） 教育在人的教化与培育上扮演重要角色 - 2 -教育是人们文化素养的核心与标志 教育是人类特有的传承文化的能动性活动 教育是文化传播的主要途径和手段 A. B. C. D. 5. 对建设社会主义文化强国和走中国特色社会主义文化发展道路的关系，认识正确的是（ ）A. 二者是内容和形式的关系 B. 二
5、者是继承和创新的关系C. 二者是理论和实践的关系 D. 二者是目标和路径的关系 6.思想上松一寸，行动上就会散一尺。对党员、干部来说，思想上的滑坡是最严重的病变，“总开关”没拧紧，不能正确处理公私关系，缺乏正确的是非观、义利观、权力观、事业观，各种出轨越界就在所难免了。这启示我们要（ ）提高思想道德修养。 发挥意识的能动作用树立正确的思想意识 提高科学文化修养A. B. C. D. 7.第二十四届世界哲学大会将于 2018 年由中国承办，这是中国首次获得世界哲学大会的承办权。哲学具有无限关怀和终极追问的特点，总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动。这段话表明（ ）哲学从一般规律中概
6、括和总结出各种特殊规律哲学的研究对象即自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律哲学是把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学A. B. C. D. 8.雌蚊子不仅让人烦恼不堪，还是疟疾传播的最大“帮凶” 。英国科研人员开发出一种转基因技术，可大幅改变蚊子后代的性别构成，让雄性占绝大多数，最终致使蚊群在数代后无法繁衍，从而阻断疟疾的传播途径。这一技术的开发表明（ ）不可知论者是不存在的 思维能够正确认识存在物质世界是可以认识的 整个世界是由物质构成的。A. B. C. D. 9.中国内经中有用阴阳二气的运动描绘生命景象，用阴阳二气作用的失衡阐释疾病
7、的发 生。认为人生有形，不离阴阳，所有人体生命活动的平衡均受气的调控，即阴阳二气相互作 用、矛盾运动的结果。这种观点（ ） 指出阴阳二气是运动变化的，带有辩证法的思想 在本质上是正确的，属于形而上学唯物主义 把阴阳二气看作是世界本原，把物质归结为具体的物质形态 对世界本原的认识是可贵的猜测，属于主观唯心主义A. B. C. D. 10. 2017 年 1 月 17 日，在达沃斯世界经济论坛年会上，习近平以世界经济的大海作喻： “世界经济的大海，你要还是不要，都在那儿，是回避不了的。下列选项与这句话所蕴含的 哲理相一致的是（ ） A.据器而道存，离器而道毁 B.旧竹生新笋，新花长旧枝 - 3 -
8、C.人在桥上走，桥流水不流 D.结庐在人境，而无车马喧 11.2018 年是马克思诞辰 200 周年。习近平总书记曾指出：“马克思主义哲学深刻揭示了客 观世界特别是人类社会发展一般规律，在当今时代依然有着强大生命力，依然是指导我们共 产党人前进的强大思想武器。 ”我们党自成立起就高度重视在思想上建党，其中十分重要的 一条就是坚持用马克思主义哲学教育和武装全党。马克思主义哲学（ ） 为现代化建设提供解决问题的具体方法 是一切精神财富形成和发展的源泉 是科学的世界观与方法论的统一 是建设中国特色社会主义的理论基础A. B. C. D. 12.物质概念是马克思主义哲学最基本的概念，是马克思主义哲学大
9、厦的基石。下列对物质 认识正确的有（ ） 物质是对一切现象共性的反映 物质可以脱离意识而独立存在 物质是标志客观实在的哲学范畴。 物质是运动的固有属性和存在方式A. B. C. D. 13.如图漫画奇葩证明的哲学寓意是（ ） 意识是客观存在的正确反映 要从实际出发，实事求是 错误的意识对事物发展起阻碍作用 要在实践中不断追求真理A. B. C. D. 14.某研究所发现，水果成熟时会释放挥发性的化合物，而且随着成熟程度的增加，其浓度 也会有所变化。研究人员根据水果这一特性，制成了一种能“感知”水果是否成熟的标签纸。 当水果成熟时，标签纸通过感知其释放的挥发性化合物的浓度而变换颜色。据此，以下结
10、论 合理的是（ ） A. 事物的多样性联系由人的社会实践活动建立起来的 B. 意识的主动创造性是水果成熟与标签纸相应变色的依据 C. 标签纸变色与水果成熟之间的联系具有主观性 D.变色标签纸感知水果成熟度是因为其具有的反应特性 15.沙漠本寸草不生，贫瘠荒凉，我国能源局加快推进对太阳能光伏企业的支持和引导，目 前，已在我同沙漠地区实验性地建造了光伏电站，利用大沙漠中取之不尽用之不竭的沙子和 充足热烈的阳光，以新的方式提供绿色能源。预计在不久的将来，我国各地将迎来一个崭新 的绿色能源时代。荒漠的“沙电”利用佐证了（ ） 发挥主观能动性是改造客观世界的可靠保证 人们可以在事物原有联系上建立新的联系
11、 把握事物的联系有助于实现创造性价值。- 4 -人类实践活动的多样性决定了事物联系的多样性 A. B. C. D. 16.发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。下列表述契合发展实质的 有（ ） 天行健，君子以自强不息 蛹化蝶 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 沉舟则畔千帆过，病树前头万木春 A. B. C. D. 17.史记秦始皇本纪：赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：“马 也。 ”二世笑曰：“丞相误邪？谓鹿为马。 ”问左右，左右或言马以阿顺赵高，或言鹿者，高 因阴中诸言鹿者以法，后群臣皆畏高。下列词语与材料哲学寓意相同的是（ ） 白马非马 邯郸学步 讳疾忌医
12、 张冠李戴 A. B. C. D. 18.“毒副作用不明”是中成药常见的文字标示， “是药三分毒” ，中西药概莫能外，但是中 药的毒副作用亟待为我们所了解，这也是我国中医药界“验药”呼声很高的根本原因。明知 “是药三分毒”还要坚持吃药、验药给我们的启示是（ ） 要敢于承认矛盾，寻找正确的方法解决矛盾 善于抓住关键才能解决存在的问题 矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中 在分析矛盾时要善于抓住主流 A. B. C. D. 19.为深化国税、地税征管体制改革，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的深化国税、 地税征管体制改革方案要求，在上海市、江苏省、河南省、重庆市进行综合改革试点，在 北京市、湖北省、广
13、东省、陕西省、宁夏回族自治区、深圳市进行专项改革试点-总结经验， 扩大试点，在全国范围内稳步推进改革-总结实施情况，完善具体措施，确保改革任务基本 到位。下列对上述过程及其蕴含的哲学道理对应正确的是（ ） 总结经验-在试点中概括出普遍性原理 改革试点-承认矛盾的特殊性是普遍性的前提 全国推进-将矛盾的普遍性与特殊性有效衔接。 扩大试点-将试点中获得的个性理论推广于改革 A. B. C. D. 20.中国语言蕴含丰富的辩证法思想。下列说法中能体现辩证否定观的是（ ） A 冰冻三尺，非一日之寒 B 塞翁失马，焉知非福 C 城门失火 殃及池鱼 D 取其精华，去其糟粕 21.“民生在勤，勤则不匮。 ”
14、习近平在多个场合强调要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精 神，大力宣传劳动模范和其他典型的先进事迹，引导广大人民群众树立辛勤劳动、诚实劳动、 创造性劳动的理念。从哲学上看，强调劳模精神的重要性是基于（ ） A. 社会意识是由社会存在决定的 B. 劳动是人类特有的能力 C.先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用 D. 劳动模范是社会存在和发展的基础 22.马克思说：“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。 ”这句 话说明了（ ） A. 社会存在的变化决定社会意识的变化 - 5 -B.生产力的状况决定生产关系的性质 C.生产关系对生产力具有反作用 D.经济基础决定上层建筑 2
15、3.2017 年 12 月 31 日，长沙市天心区一疑似无主金毛咬伤行人，被民警用木棒扑杀。有人 认为，民警的行为，保护了公共安全，避免了“手枪射击跳弹伤人”的潜在风险。也有一些 人以“爱狗”之名，在网络上对民警施以“残忍” “暴力”等道德批判。对此，我们应有的 认识是（ ） 民警以正确价值观为指导选择了有意义的人生道路 民警的行为符合社会需求，应该褒奖 爱狗人士的认识活动缺乏正确价值观的指导 爱狗人士唤醒了人们内心深处对真善美的价值追求A. B. C. D. 24.习近平在国家公祭仪式上强调忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。一切罔 顾侵略战争历史的态度，一切美化侵略战争性质的言论，
16、不论说了多少遍，不论说得多么冠 冕堂皇，都是对人类和平和正义的危害。 ”习近平讲话蕴含的哲理是（ ） 价值选择帮助人们清醒地认识和正视历史 尊重历史事实有助于形成正确的价值判断 价值判断和价值选择具有社会历史性。 正确的价值判断和价值选择必须坚持真理A. B. C. D. 二、非选择题二、非选择题(52(52 分）分） 推进供给侧结构性改革是适应我国经济发展新常态的必然要求。阅读材料，完成 25、26、27 题。 材料一：材料一： 总供给和总需求的平衡，是国民经济健康运行的重要条件。 “十二五”期间， 针对消费需求不足的矛盾，宏观调控政策的重点多在需求侧发力。但随着经济发展进入新常 态，市场需
17、求结构发生了显著变化，中高端、高品质商品的需求量不断增长，亟需调整宏观 经济政策。要在适度扩大总需求的同时，突出抓好供给侧结构性改革，扩大有效和中高端供 给，促进经济健康发展。 25.结合材料一运用“求索真理的历程”的知识，谈谈你对我国调整宏观经济政策的认 识。 （16 分）材料二材料二 ：供给侧结构性改革是在“适度扩大总需求”的前提下， “提高供给结构对需求 变化的适应性和灵活性，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展” 。习 近平指出， “没有需求，供给就无从实现，新的需求可以催生新的供给；没有供给，需求就 无法满足，新的供给可以创造新的需求” 。可见，推进供给侧结构性改革，
18、不是实行需求紧 缩，而是供给和需求两手都得抓，但主次要分明，当前要把改善供给结构作为主攻方向。26.结合材料二，运用“唯物辩证法的核心和实质”的知识，分析说明在供给侧结构性改 革中应如何认识和处理好供给与需求的关系。 （15 分） 材料三：材料三：供给侧结构性改革需要培育和弘扬精益求精、追求卓越的工匠精神。 “工匠精- 6 -神”是技术工人和企业对产品精心打造、精工制作的理念和追求。管延安，港珠澳大桥岛隧 工程首席钳工。在工作时，管延安要进入完全封闭的海底沉管隧道中安装操作仪器。按照规 定，接缝处间隙误差要小于 1 毫米，他却能做到零缝隙。只有初中文化的他，全凭自学成为 这项工作的第一人。他说
19、：“我不怕吃苦不怕累，就是这个执著，我认准的事，我需要把它 完完好好地干好，必须把它圆满地干好，不管出现什么问题，我会走到底。 ” 27. 结合材料三，运用价值观的相关知识，分析我们如何才能实现人生价值。 （15 分）28. 当今世界，经济全球化深入发展，人们的国家观念、民族认同感受到巨大冲击。国 家间的竞争,既表现为经济、科技等实力的竞争，又越来越表现为思想文化、价值观念的较 量。西方发达国家从来没有放弃对社会主义国家“西化” “分化”的图谋，他们加紧抢占别 国思想文化阵地，意图消解其民族文化，瓦解其民族精神。面对种种挑战，中华文化与民族 精神对中国梦的实现弥足珍贵。 结合材料,分析“中华文
20、化与民族精神”对实现中国梦的弥足珍贵之处。 （6 分）- 7 -2017201720182018 学年下学期孝感市八校教学联盟学年下学期孝感市八校教学联盟 期末联合考试高二政治试卷答案期末联合考试高二政治试卷答案 一、选择题（一、选择题（24x2=4824x2=48 分）分）1 15 5 CBBADCBBAD 6 610BCCBA10BCCBA 111115DBCDB15DBCDB 161620CBBAD20CBBAD 21212424 CBDCCBDC 1.1.解析：解析： 本题考查：文化的内涵本题考查：文化的内涵.符合题意，从材料中的符合题意，从材料中的“内心的修养内心的修养” 、 “自觉
21、自觉” 、 “自自由由” 、 “善良善良”来看，这里的文化是狭义的来看，这里的文化是狭义的“文化文化” ，指人们的修养或者受教育程度，这种文，指人们的修养或者受教育程度，这种文化是通过社会生活的体验，参加活动、接受教育逐步培养出来的；化是通过社会生活的体验，参加活动、接受教育逐步培养出来的；不合题意，材料中的不合题意，材料中的文化是狭义的文化是狭义的“文化文化” ，而不是指相对于经济政治而言的全部的精神活动及其精神产品，也，而不是指相对于经济政治而言的全部的精神活动及其精神产品，也不是指是人们改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。故选：不是指是人们改造世界的一切活动及其创造的物质成果
22、和精神成果。故选：C C2.2. 解析：本题考查：文化的作用解析：本题考查：文化的作用.符合题意，符合题意， 厉害了，我的国厉害了，我的国用影像定格属于中国用影像定格属于中国的每一个辉煌瞬间，传递中国力量，为观众带来视觉与心灵的双重震撼，这说明，优秀文艺的每一个辉煌瞬间，传递中国力量，为观众带来视觉与心灵的双重震撼，这说明，优秀文艺作品可以见证时代发展脉动，滋养人们的精神世界，凝聚民族精神力量，砥砺全民族奋勇前作品可以见证时代发展脉动，滋养人们的精神世界，凝聚民族精神力量，砥砺全民族奋勇前行；行；说法错误，文化的力量要通过实践才能转化为物质力量；说法错误，文化的力量要通过实践才能转化为物质力量
23、；说法错误，勤劳勇敢奠定说法错误，勤劳勇敢奠定民族立业根基。故选：民族立业根基。故选：B B 3.3.解析：本题考查：尊重文化多样性解析：本题考查：尊重文化多样性.错误，错误， “避免不同文化的分歧避免不同文化的分歧”说法绝对。说法绝对。符合符合题意，通过教育合作交流，培养高素质人才，推进经济社会发展，提高沿线各国人民生活福题意，通过教育合作交流，培养高素质人才，推进经济社会发展，提高沿线各国人民生活福祉，是我们共同的愿望。通过教育合作交流，扩大人文往来，筑牢地区和平基础，是我们共祉，是我们共同的愿望。通过教育合作交流，扩大人文往来，筑牢地区和平基础，是我们共同的责任。说明文化交流与发展要理解
24、个性，呈现多元共生的局面；要平等交流，维护人类同的责任。说明文化交流与发展要理解个性，呈现多元共生的局面；要平等交流，维护人类文化的生态平衡。文化的生态平衡。错误，各民族文化一律平等，没有优劣之分。故选：错误，各民族文化一律平等，没有优劣之分。故选：B B。 4.4. 解析：本题考查：教育的重要作用解析：本题考查：教育的重要作用.符合题意，在十九大报告中，习近平总书记再一符合题意，在十九大报告中，习近平总书记再一次把发展教育事业放在提高保障和改善民生水平的优先位置上。关于教育下列说法正确的有次把发展教育事业放在提高保障和改善民生水平的优先位置上。关于教育下列说法正确的有教育在人的教化与培育上扮
25、演重要角色，教育是人类特有的传承文化的能动性活动；教育在人的教化与培育上扮演重要角色，教育是人类特有的传承文化的能动性活动；错误，错误，世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心与标志；世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心与标志；错误，教育是文化传播的主要途错误，教育是文化传播的主要途径；故选：径；故选：A A。 5.5. 解析：本题考查：走中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国解析：本题考查：走中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国.D.D 说法正说法正确，建设社会主义文化强国和走中国特色社会主义文化发展道路，二者是目标和路径的关系；确，建设社会主义文化强国和走
26、中国特色社会主义文化发展道路，二者是目标和路径的关系；ABCABC 不合题意，均排除故选：不合题意，均排除故选：D D。 6.6. 解析：本题考查：思想道德修养与科学文化修养解析：本题考查：思想道德修养与科学文化修养正确，对党员、干部来说，思想上正确，对党员、干部来说，思想上的滑坡是最严重的病变，的滑坡是最严重的病变， “总开关总开关”没拧紧，不能正确处理公私关系，缺乏正确的是非观、没拧紧，不能正确处理公私关系，缺乏正确的是非观、义利观、权力观、事业观，各种出轨越界就在所难免了这启示我们要提高思想道德修养，义利观、权力观、事业观，各种出轨越界就在所难免了这启示我们要提高思想道德修养，树立正确的
27、思想意识；树立正确的思想意识；错误，发挥意识的能动作用说法太笼统错误，发挥意识的能动作用说法太笼统.不合题意，提高科学文不合题意，提高科学文化修养在材料中没有体现；故选：化修养在材料中没有体现；故选：B B 7.7. 解析：本题考查：哲学的内容解析：本题考查：哲学的内容. .哲学以整个世界作为研究对象，揭示的是整个世界最一般哲学以整个世界作为研究对象，揭示的是整个世界最一般的本质和最普遍的规律的本质和最普遍的规律说法错误，哲学是从各种特殊规律中概括和总结出一般规律；说法错误，哲学是从各种特殊规律中概括和总结出一般规律；符符- 8 -合题意，合题意， “哲学总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯
28、究万物之运动哲学总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动” ，这说明哲学的研，这说明哲学的研究对象即自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律；究对象即自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律；符合题意，材料中符合题意，材料中“哲学总揽哲学总揽一切，综括一般一切，综括一般” ，这说明了哲学的研究对象是整个世界以及人与世界的关系；，这说明了哲学的研究对象是整个世界以及人与世界的关系；说法错误，说法错误，哲学有正确与错误之分，哲学不一定都是科学的；故本题选：哲学有正确与错误之分，哲学不一定都是科学的；故本题选：C C8.8.解析：本题考查：思维和存在具有同一性，即思维能够正确地认识存在
29、，这是对思维和存解析：本题考查：思维和存在具有同一性，即思维能够正确地认识存在，这是对思维和存在有无同一性问题的肯定回答，属于可知论的观点。在有无同一性问题的肯定回答，属于可知论的观点。说法错误，不可知论者是存在的；说法错误，不可知论者是存在的；符合题意，材料表明，人们可以认识蚊子的遗传基因，说明思维能够正确认识存在，物符合题意，材料表明，人们可以认识蚊子的遗传基因，说明思维能够正确认识存在，物质世界是可以认识的；质世界是可以认识的；不合题意，材料并没有强调整个世界是由物质构成的。故选：不合题意，材料并没有强调整个世界是由物质构成的。故选：C C。 9.9. 解析：本题考查：古代朴素唯物主义；
30、辩证法解析：本题考查：古代朴素唯物主义；辩证法.符合题意，符合题意， “中国中国内经内经中有用阴阳中有用阴阳二气的运动描绘生命景象二气的运动描绘生命景象”指出阴阳二气是运动变化的，因此带有辩证法的思想；指出阴阳二气是运动变化的，因此带有辩证法的思想；说法错说法错误，材料中的观点把误，材料中的观点把“气气”当成世界的本原，属于古代朴素唯物主义；当成世界的本原，属于古代朴素唯物主义；符合题意，符合题意， “人生人生有形，不离阴阳，所有人体生命活动的平衡均受气的调控有形，不离阴阳，所有人体生命活动的平衡均受气的调控”把阴阳二气看作是世界本原，把把阴阳二气看作是世界本原，把物质归结为具体的物质形态，属
31、于古代朴素唯物主义。物质归结为具体的物质形态，属于古代朴素唯物主义。说法错误，古代朴素唯物主义对世说法错误，古代朴素唯物主义对世界本原的认识是可贵的猜测，与主观唯心主义无关；故选：界本原的认识是可贵的猜测，与主观唯心主义无关；故选：B B。10.10.解析：本题考查：唯物主义解析：本题考查：唯物主义. .唯物主义的基本观点：物质是本原的，意识是派生的，先有唯物主义的基本观点：物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。题中物质后有意识，物质决定意识。题中“世界经济的大海，你要还是不要，都在那儿，是回避世界经济的大海，你要还是不要，都在那儿，是回避不了的不了的”强调了联系的客观性
32、，不以人的意志为转移，同时也体现了物质客观性的唯物主义强调了联系的客观性，不以人的意志为转移，同时也体现了物质客观性的唯物主义观点；观点；A A 符合题意，符合题意， “据器而道存，离器而道毁据器而道存，离器而道毁”强调意识离不开物质，物质具有客观性；强调意识离不开物质，物质具有客观性；B B不合题意，不合题意， “旧竹生新笋，新花长旧枝旧竹生新笋，新花长旧枝”体现了发展的观点；体现了发展的观点；C C 不合题意，不合题意， “人在桥上走，桥人在桥上走，桥流水不流流水不流”体现了运动和静止的关系；体现了运动和静止的关系；D D 不合题意，不合题意， “结庐在人境，而无车马喧结庐在人境，而无车马
33、喧”体现了意识体现了意识的能动作用；故选：的能动作用；故选：A A。11.11.解析：本题考查：马克思主义哲学解析：本题考查：马克思主义哲学表述错误，马克思主义哲学为现代化建设提供世界表述错误，马克思主义哲学为现代化建设提供世界观和方法论的指导，而不是提供具体方法；观和方法论的指导，而不是提供具体方法；表述错误，人民群众的生活和实践是一切精神表述错误，人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。财富形成和发展的源泉。符合题意，马克思主义哲学正确地揭示了物质世界的基本规律，符合题意，马克思主义哲学正确地揭示了物质世界的基本规律，是科学的世界观与方法论的统一，是建设中国特色社会主义的理论基
34、础；故选：是科学的世界观与方法论的统一，是建设中国特色社会主义的理论基础；故选：D D。12.12.解析：本题考查：哲学的物质概念解析：本题考查：哲学的物质概念.表述错误，物质概括了宇宙间客观存在着的一切事表述错误，物质概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质；物和现象的共同本质；符合题意，物质是不依赖人的意识，并能为人的意识所反映的客观符合题意，物质是不依赖人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质可以脱离意识而独立存在；实在。物质可以脱离意识而独立存在；符合题意，物质是标志客观实在的哲学范畴说法正符合题意，物质是标志客观实在的哲学范畴说法正确。确。表述错误，运动是物质固有的根本
35、属性和存在方式；故选：表述错误，运动是物质固有的根本属性和存在方式；故选：B B。13.13.解析：本题考查：物质与意识辩证关系原理解析：本题考查：物质与意识辩证关系原理. . 错误，意识不一定是客观存在的正确反错误，意识不一定是客观存在的正确反映。映。符合题意，符合题意， “证明你妈是你妈证明你妈是你妈”说明错误的意识对事物发展起阻碍作用，启示我们说明错误的意识对事物发展起阻碍作用，启示我们要从实际出发，实事求是。要从实际出发，实事求是。不符合题意，漫画主旨与不符合题意，漫画主旨与“要在实践中不断追求真理要在实践中不断追求真理”无关。无关。故选故选 C C。14.14.解析：本题考查：意识的
36、起源和生理基础解析：本题考查：意识的起源和生理基础.A.A 表述错误，事物的多样性联系有的是事物本表述错误，事物的多样性联系有的是事物本- 9 -身所固有的；身所固有的；B B 表述错误，生物的反应形式是水果成熟与标签纸相应变色的依据；表述错误，生物的反应形式是水果成熟与标签纸相应变色的依据；C C 表述错表述错误，标签纸变色与水果成熟之间的联系具有客观性；误，标签纸变色与水果成熟之间的联系具有客观性；D D 符合题意，一切物质都具有的反应特符合题意，一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础，当水果成熟时，标签纸通过感知其释放的挥发性化合物的浓性是人类意识产生的物质基础，当水果成熟时，
37、标签纸通过感知其释放的挥发性化合物的浓度而变换颜色，说明变色标签纸感知水果成熟度是因为其具有的反应特性；故选：度而变换颜色，说明变色标签纸感知水果成熟度是因为其具有的反应特性；故选：D D。15.15.解析：本题考查：联系的客观性解析：本题考查：联系的客观性.表述错误，夸大了人的主观能动性作用；表述错误，夸大了人的主观能动性作用；符合题符合题意，根据题意，荒漠的意，根据题意，荒漠的“沙电沙电”利用佐证了人们可以在事物原有联系上建立新的联系，把握利用佐证了人们可以在事物原有联系上建立新的联系，把握事物的联系有助于实现创造性价值；事物的联系有助于实现创造性价值；表述错误，客观世界的多样性决定了事物
38、联系的多样表述错误，客观世界的多样性决定了事物联系的多样性；故选：性；故选：B B16.16.解析：本题考查：发展的含义和实质解析：本题考查：发展的含义和实质. .发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡；和旧事物的灭亡；不合题意，不合题意， “天行健，君子以自强不息天行健，君子以自强不息”强调正确意识的促进作用；强调正确意识的促进作用；符合题意，符合题意， “蛹化蝶蛹化蝶”强调的是新事物产生和旧事物灭亡的过程，契合发展的实质；强调的是新事物产生和旧事物灭亡的过程，契合发展的实质；不合不合题意，题意， “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛
39、开人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了矛盾具有特殊性；体现了矛盾具有特殊性；符合题意，符合题意， “沉舟则沉舟则畔千帆过，病树前头万木春畔千帆过，病树前头万木春”的意思是在沉舟沉舟旁边有上千条船争相驶过，枯败的病树前的意思是在沉舟沉舟旁边有上千条船争相驶过，枯败的病树前万病树前万棵绿树生机勃发，表明事物的前进和上升；故选：万病树前万棵绿树生机勃发，表明事物的前进和上升；故选：C C。17.17.解析：本题考查：矛盾的特殊性原理；具体问题具体分析解析：本题考查：矛盾的特殊性原理；具体问题具体分析. .材料中赵高指鹿为马，违背了材料中赵高指鹿为马，违背了矛盾的特殊性原理矛盾的特殊性原理符合题意，
40、邯郸学步、张冠李戴都违背了矛盾的特殊性，没有做到符合题意，邯郸学步、张冠李戴都违背了矛盾的特殊性，没有做到具体问题具体分析；具体问题具体分析；不合题意，白马非马体现的是矛盾的普遍性与特殊性的关系；不合题意，白马非马体现的是矛盾的普遍性与特殊性的关系；不合不合题意，讳疾忌医强调的是矛盾的普遍性，要求承认、揭露、分析矛盾，并寻找正确的方法解题意，讳疾忌医强调的是矛盾的普遍性，要求承认、揭露、分析矛盾，并寻找正确的方法解决矛盾故选决矛盾故选 B B 18.18.解析：本题考查：矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理；矛盾的普遍性解析：本题考查：矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理；矛盾的普遍性.符合题
41、意，符合题意，中药的毒副作用亟待为我们所了解，这也是我国中医药界中药的毒副作用亟待为我们所了解，这也是我国中医药界“验药验药”呼声很高的根本原因，表呼声很高的根本原因，表明矛盾具有普遍性，因此要敢于承认矛盾，寻找正确的方法解决矛盾；明矛盾具有普遍性，因此要敢于承认矛盾，寻找正确的方法解决矛盾；不合题意，抓住关不合题意，抓住关键强调的是主次矛盾的辩证关系，而材料内容只涉及矛盾的主次方面的辩证关系，没有涉及键强调的是主次矛盾的辩证关系，而材料内容只涉及矛盾的主次方面的辩证关系，没有涉及要抓住关键；要抓住关键；不合题意，不合题意， “矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中”
42、的说法正确，但与材料的说法正确，但与材料主旨内容无关。主旨内容无关。符合题意，明知符合题意，明知“是药三分毒是药三分毒”还要坚持吃药，是因为药还有七分是利，还要坚持吃药，是因为药还有七分是利，利是矛盾的主要方面，因此强调在分析矛盾时要善于抓住主流。故选：利是矛盾的主要方面，因此强调在分析矛盾时要善于抓住主流。故选：B B。19.19.解析：本题考查：矛盾普遍性与特殊性的辩证关系解析：本题考查：矛盾普遍性与特殊性的辩证关系符合题意，总结经验的目的即在试符合题意，总结经验的目的即在试点中概括出普遍性原理；点中概括出普遍性原理；说法错误，矛盾的特殊性并不是普遍性的前提；说法错误，矛盾的特殊性并不是普
43、遍性的前提； 符合题意，符合题意，改革试点之后全国推进是将矛盾的普遍性与特殊性有效衔接的表现。改革试点之后全国推进是将矛盾的普遍性与特殊性有效衔接的表现。说法错误，扩大试点说法错误，扩大试点的目的在于将试点中获得的普遍理论推广于改革，体现了矛盾的普遍性与特殊性的有机统一；的目的在于将试点中获得的普遍理论推广于改革，体现了矛盾的普遍性与特殊性的有机统一；故选故选 A A20.20.解析：本题考查：辩证否定观解析：本题考查：辩证否定观 A A 体现量变与质变的关系原理体现量变与质变的关系原理;B;B 属于对立统一的观点，属于对立统一的观点，C C体现联系的观点；体现联系的观点；D D 是批判继承传统文化的要求，属于辩证否定观。故答案：是批判继承传统文化的要求，属于辩证否定观。故答案：D D 21.21.解析：本题考查：社会意识对社会存在的反作用解析：本题考查：社会意识对社会存在的反作用 A A 不符合题意，题意主旨强调的是社会不符合题意，题意主旨强调的是社会- 10 -意识对社会存在的反作用，而不是社会存在决定社会意识；意识对社会存在的反作用，而不是社会存在决定社会意识；B B 不符合题意，题意主旨与此项不符合题意，题意主旨与此项无关，排除；无关，排除；C C 符合题意，从哲学上看，强调劳模精神的重要性是基于先进的社会