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1、东街小学校校园绿化管理制度创建绿美校园，就是要创建优美的校园环境和清新的文化氛 围，并在这种环境中培养学生的自我教育、自我管理能力，培养创 新精神和竞争能力，达到环境育人，绿色育人的目的。我校为进一 步优化生态和谐的育人环境，加强校园美化、绿化工作，提高校园 的环境质量，特制订校园绿化与养护管理制度。一、工作机制常态管理成立以校长为组长，分管领导为副组长，各班主任为组员的工 作领导小组，采取长效机制，明确分工，责任落实到人。将全校的 绿化带划分区域，包干到各班，提出绿化和养护要求，确保绿化工 作层层推进。二、总体目标1、结合义务阶段学校均衡达标要求，总务处制定“绿色校园” 发展规划，确保绿化面
2、积达标并逐年有所增加。2、校园绿化要坚持实用、经济、美观的原则，因地制宜栽种花 草树木，春秋有花草，冬季有绿树，夏季花团锦簇，树木枝繁叶 茂，管理好花木，无攀折践踏等毁坏现象。3、提高校园绿化覆盖率，努力提高绿化水平，力求遵循为教育 教学服务的宗旨，尽量与校园文化有机结合，创设浓郁的美化与文 化氛围，寓教于景，起到既美化环境，又培养人才的作用。4、利用环境实施综合教育，利用环境的潜在教育功能，向学生传达学校的办学思想、教风和学风、学校的文化氛围和文化底蕴， 让学生在潜移默化中得到情感的熏陶。三、工作要求和养护要求：德育处、总务处作为绿化工程的主要负责科室，在日常的维护 和管理中要做到几下几点：
3、1、每日巡视绿地，清拣杂物（砖石、烟蒂、纸屑等），维持绿地 卫生整洁无杂物。校园内不得有黄土裸露现象；因校园改造等形成 新裸土，应及时种植绿化。绿化养护过程中产生的废草、树枝、砖 石等杂物，必须在三天内清运完毕，不得乱堆、乱放、延迟清运。2、对草坪及时进行修剪和清除野草工作，维持草坪的纯度和高 度。做好乔、灌木的养护工作，按要求修剪树枝和清除枯枝死树。3、保持绿地、绿化带整齐、美观、无杂草、无虫害。做好病虫 害的预防工作，一旦发现及时上报并采取有效措施进行救治。草、 花坛应安排好更换计划，并及时松土施肥、治虫保洁。4、校园花坛做到鲜花常开，遇重要节假日、校庆、迎新等重大 活动时，须在重要场所和
4、一些指定场所摆放鲜花。5、加强巡视管理，对绿化树木、花草植被人为损坏的，应予劝 阻制止，并及时恢复和进行索赔；对易遭损坏的绿化区块，必须设 立保护措施；养护标准：1、割草。应使用打草机割草或进行人工割草；及时组织绿化带负责班级清除杂草。2、除草：草坪中杂草须连根拔除，草坪纯度保持在90%以 上；班级清除的杂草必须清捡干净。3、修剪。德育处每学期根据天气情况进行修剪。行道树修剪， 按美观原则，于春季进行；一般树木修剪，按美观原则，随时进 行。4、病虫害防治。积极做好树木、花草的病虫害预防工作，防先 于治。一旦树木、花草发生病虫害，应及时进行洒喷药剂措施，喷 洒药剂应均匀细致，并事后检查，效果不好应重新喷药。