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1、2023年党史学习教育研讨交流发言材料3篇学习中共党史，我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索，进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。520作文网为大家整理的相关的党史学习教育研讨交流发言材料，供大家参考选择。党史学习教育研讨交流发言材料今年是党百年华诞，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。明镜所以照形，古事所以知今，历史是最好的教科书，中国
2、革命历史是最好的营养剂，学习党史有助于我们把握历史规律，认识历史必然，汲取历史养分。作为一名基层干部，更要以学党史深化悟思想，以悟思想促进办实事，以办实事推动开新局。从半条被子中读懂全心全意为人民服务的鱼水情深。1934年11月，红军长征途经沙洲村时，3名女红军借宿村民徐解秀老人家中，临走时把仅有的一床被子剪下一半留了下来。老人激动地说，什么是共产党?共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。老人朴素的话语，是共产党人全心全意为人民服务根本宗旨的真实写照，是党同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共的生动诠释。习总书记说，基层干部离群众最近，群众看我们党，首先就看基层干部。作为基层干部，若
3、没有全心全意为人民服务的坚定信念，就扛不住5+2、白加黑的工作强度;没有全心全意为人民服务的坚定信念，就受不住一边为集体谋发展一边不被百姓理解的委屈;没有全心全意为人民服务的坚定信念，就抵不住灯红酒绿纸醉金迷的诱惑;从最后一封家书中感悟为革命事业献身的大义凛然。1948年6月，我党革命烈士江竹筠被捕，在遭受老虎凳、吊索等诸多酷刑后江竹筠仍信念坚定，严格保守党的秘密，不断激励狱中战友，同敌人顽强战斗。盼教以踏着父母之足迹，以建设新中国为志，为共产主义革命事业奋斗到底。这是江竹筠在生命最后一刻写下的最后一封家书，可见革命信仰、党的事业、新中国解放在革命烈士江竹筠心中的份量。以江竹筠为代表的老一辈革
4、命家和共产党人舍生取义、以身报国、视死如归、宁死不屈、坚定信念、追求真理的红岩精神不断地在激励着一代又一代的年轻人。当前世界正面临着百年未有之大变局，我国也面临着许多风险和挑战，我们作为一名基层干部，只有继续继承红岩精神、弘扬光荣传统，振奋精神、激发斗志，才能不断为伟大事业做出更大贡献。从半截皮带中体悟铁心跟党走的坚定信念。1936年7月，红四方面军274团8连和兄弟部队开始第三次穿越草地。刚进入草地没有多久，战士们就因断粮而不得不挖野菜嚼草根，最后甚至只能啃皮带。当班里其他6名战友把皮带吃完后，14岁的周广才拿出了自己的皮带，眼看着皮带被切割得只剩半截，他满眼含泪，对战友们说道，我不吃了，同
5、志们，我们把它留作纪念吧，带着它去延安见毛主席!红军战士宁愿忍饥挨饿，也要将半截皮带留下来，带着它去延安见毛主席。这是信仰的力量，是铁心跟党走的生动写照。中国共产党之所以能够在内外交困的情况下还能战胜困难，取得一个又一个的成就，就是因为人民群众对中国共产党有信心，对中国共产党领导下的革命有信心，对中国共产党领导下的民族前途有信心。在党的带领下，全体人民拧成一股绳，凝成一道力，创造了一个又一个举世瞩目的成绩。在两个一百年历史交汇期，世界处于百年未有之大变局，要实现我们的远大目标，我们要坚定信念，增强四个意识四个自信，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，齐心协力乘势而上，努力把中国建设成为社
6、会主义现代化国家、让中华民族民族以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。党史学习教育研讨交流发言材料中国近代史是一部列强侵华的屈辱史，它警醒我们，落后就要挨打，青年学生应勿忘国耻，为振兴中华力量。中国近代史是一部人民抗争史，它告诉我们，中华民族是一个自强不息，不畏强暴的民族，中国人民具有不屈不挠的斗争精神。中国近代史是一部民族探索史，地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性，都不能提出科学的革命纲领，不能改变中国的半殖民地半封建社会的性质，只有共产党才能救中国，只有社会主义才能救中国。认真学习中国近代史是一个不错的选择,让我知晓历史，珍惜现在来之不易的幸福生活。中国的近代史革命是从1840
7、年到1949年间。从1840年鸦片战签订的第一条不平等条约南京条约开始，中国就走上了半殖民地半封建社会主义道路。从此，中国人民就饱受压迫，生活不再那么安逸太平了。到1919年的五四运动，中国人民大团结，从旧民主主义革命阶段走向了新民主主义阶段。这个改变不仅仅是名称上的改变，而且是千千万万个农民、工人、知识分子共同努力的成果。整个近代史是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，是一部灾难深重的屈辱史，也是一部不屈不挠的抗争史，更是一部富民强国的探索史。作为年轻的一代，应该知古鉴今，学习历史，给自己敲个警钟。同时，我们还应该以史为镜.端正自己的思想，学习前人的智慧哲理，为自己的人生之路做足准备,寻找一个
8、合适的前进方向。中国近代史，一个跌宕起伏的历史，一段心酸难忘的历史，不时激发出我深埋许久的爱国情怀。每次观看辛亥革命、建党伟业等有关视频的时候，心里总有一种说不清楚的复杂的感觉，好似深沉，好似激励，好似心酸，好似振奋，万般的感受，说不尽，道不明。虽然，我不能像范仲淹那样先天下之忧而忧，后天下之乐而乐但我热爱家乡，热爱祖国，我愿成为一个有血有肉的人，铭记中国曲折的历史，向祖国母亲奉献出我的点点滴滴。时间飞快，我想去图书馆，更深入了解历史，不仅是近代中国的历史还有中国古代、世界的历史。一、我们要铭记历史懂得独立和幸福的来之不易。自觉地继承和发扬近代以来中国人民爱国主义传统和革命传统，进一步增强民族
9、自尊心、自信心和自豪感。二、吸取经验教训懂得共产党取代国民党的原因。认识历史和人民怎么样选择了中共、选择了马克思主义，进一步增强拥护共产党的领导和接受马克思指导的自觉性。为共产主义奋斗。三、只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。我们要联系新中国成立以后国内外环境，了解中国人民走上以为领导力量的社会主义道路的历史必然性;联系社会主义改造以后中国现代化建设事业的发展尤其是改革开放以来取得的巨大成就，懂得中国选择社会主义的正确性。四、结合历史，提高运用科学的历史看和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力通过学习近代史，我对中国近代的耻辱和艰辛有了愈加深刻的印象，同时也
10、为从耻辱和艰辛中体现出来的民族精神而感到自豪。我们要把这段历史铭记于心作为动力，为国家的富强努力奋斗。学习近代史，让我有了更加强烈的民族自尊心和自豪感，中国要以史为鉴面向未来，我们作为一份子要把祖国的复兴作为使命，中国未来不会称霸，但有朝一日一定会成为世界发展的引擎!以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替古人的思考挺有哲理的。这个学期我学习了中国近代史，也有了不菲的收获，让我懂得了昨天，珍惜今天，并以饱满的精神状态迎接明天。党史学习教育研讨交流发言材料中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育。为贯彻落实好中央决定，各级党委(党组)紧紧围绕中国共产党成立100周年这
11、条主线，十四五开局之年，正在精心谋划，周密安排部署，确保党史学习教育起好步、开好局、有成效。抓党史学习教育要注重与理论学习相结合，以上率下示范带动学各党委(党组)抓党史学习教育要注重与理论学习相结合，将党史学习教育内容作为理论学习中心组学习的重点内容，要结合本单位的实际，制定好学习计划，精心组织实施，确保学习活动规范有序开展，党员领导干部要以上率下、学先一步、示范带动，常学常新、不断领悟，要坚持集体学习研讨为主，以专家报告、参观红色阵地为重要辅助，把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为党员领导干部的必修课，坚持读原著、学原文、悟原理，全面学、贯通学、深入学，带着信念学、带着感情学
12、、带着使命学，不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华，深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，始终铭记我们从哪里来、往哪里去，传承红色基因，恪守人民情怀。要避免以听代学只学不讲，要通过深入学习，不断增强历史意识，学会历史思维，培养历史眼光，做到知史爱党、知史爱国，进一步增强走中国特色社会主义道路、为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的自觉性和坚定性，永葆共产党人政治本色。抓党史学习教育要注重与三会一课相结合，形式多样融会贯通学习近平总书记把党史学习教育视为必修课。不仅必修，而且必须修好。各级党组织要突出党史学习教育，将党史学习教育抓在日常，融入三会一课，
13、以开展主题党课、主题党日、政治生日、邀请专家讲座、读书会学习交流、组织生活会等形式多样融会贯通学，加强红色教育洗礼，开展行走党课，重温党的历史，以深情的瞻仰、深邃的思考，引领党员干部以史为鉴，从党史中汲取精神上的钙，将其融入共产党人的血脉，真正将党史学习教育作为党的建设的永恒课题、党员干部的终身课题，使党员干部心刻誓言，不忘初心，牢记使命，忠诚奉献。要紧紧围绕中国共产党成立100周年主线，将党史学习教育内生为党员干部坚定的政治方向和强劲的前行动力，巩固和升华理想信念，做到知史爱党，知史明责，进一步增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，始终保持共产党人的先进性和纯洁性。同时，党员领导干部要以
14、普通党员身份带头深入到支部开展学习，并加强对基层党组织的分类指导，不断增强各级党组织党史学习教育的针对性和有效性。抓党史学习教育要注重与工作推进相结合，以学促干内化于行学抓党史学习教育，要结合自身工作实际，有针对性地组织开展学习，要注重与工作推进相结合，以学促干激发新动力，要以学笃行，以更好的精神面貌投入到工作中，把党史学习教育与推动改革、经济社会发展等重点工作结合起来，与转化为攻坚克难、干事创业的实际效果结合起来。各级党组织要始终坚持围绕中心、服务大局，把党史学习教育贯穿到改革攻坚创新全过程，要始终坚持以人民为中心的发展思想，把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，做到内化于
15、心、内化于行，深入基层调查研究，把党史学习教育融入联系群众、服务群众的全过程中，从党史中汲取感恩人民的深切情怀和血浓于水的深厚感情，从群众中来，到群众中去，坚定为民情怀，坚定担当本色，牢牢植根人民，把心思和精力聚焦到解决群众问题上，作为服务群众的攻坚之力，切实解决好群众身边的操心事、烦心事、揪心事，不断锤炼党员干部的政治品质，激发党员干部担当作为，积极主动为身边群众办好事、办实事，真正实现党员受教育，群众得实惠。通过党史学习教育，培育党员干部闯的精神、创的劲头、干的作风，坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前，一步一个脚印，不折不扣推动十四五时期发展的重大决策部署落到实处，在新时代新征程上的赶考中交出更加优异的答卷。百年恰是风华正茂，未来仍需风雨兼程。学习党史要从党的成功经验中启迪智慧，不断加强自身党性修养，牢记使命担当，永远保持中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，发扬奋斗精神，用忠诚和实干为人民创造更美好、更幸福的生活。