中班科学教案《花儿大不同》.docx

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中班科学教案花儿大不同中班科学杰出教案花儿小相同活动目标:1、观测各种花朵的外观,自学从颜色、形状等多角度观 察物体特征。2、大胆想象,体会将花朵形状与具体内容的物品形象融 合在一起展开认知。活动准备工作:1、各种花朵图片。2、幼儿用书、教学折页。活动过程:、观测、重新认识花朵的外观。二、恳请教师饰演成春姑娘,拿著装有各种花朵图片的 布袋,恳请幼儿每人从布袋里捏一张花朵图片。观测它的外形 特征。1、引导幼儿仔细观察自己手中的图片。2、幼儿单一制观测,教师鼓励幼儿从花朵颜色、形状等 方面展开观测。3、集体交流。三、唤起幼儿想象力,用花朵形状与具体内容形状对应 的方法,稳固对花朵特征的介绍。1、教师出具折页,鼓励幼儿观测。2、恳请幼儿仔细观察幼儿用书上花朵的形状特征,想象它像是什么,用完备的语言展开叙述。3、幼儿在组内互动自己的见解。4、引导幼儿比较花朵之间的差异。5、引导幼儿图画出来自己最喜欢的花朵,并说说道它的 特征。

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